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文档简介
助理企业培训师理论复习题[复制]Tips:选择正确答案之后才显示下一题单选题1、社会主义道德的基本原则是()。[单选题]*A)服务人民B)诚实守信C)集体主义(正确答案)D)文明和谐2、()作为基本的职业道德规范,是对培训师的根本要求。[单选题]*A)遵纪守法B)勤于钻研C)开拓创新D)爱岗敬业(正确答案)依赖于第1、题第3个选项3、道德是人们对于自身所依存的()的一种自觉反映形式。[单选题]*A)亲缘关系B)社会关系(正确答案)C)工作关系D)生产关系依赖于第2、题第4个选项4、从业人员对自己所从事的职业的看法属于()。[单选题]*A)职业认知B)职业素养C)职业态度(正确答案)D)职业守则依赖于第3、题第2个选项5、需求的核心是愿望和()。[单选题]*A)产品(正确答案)B)价格C)制度D)能力依赖于第4、题第3个选项6、社会主义道德的核心是()。[单选题]*A)为人民服务(正确答案)B)以人为本C)立德树人D)团结互助依赖于第5、题第1个选项7、1994年7月全国人大常委会第八次会议通过的()确定了国家发展职业教育培训事业的基本目标。[单选题]*A)《职业教育法》B)《劳动法》(正确答案)C)《就业促进法》D)《教育法》依赖于第6、题第1个选项8、培训师的事业心是在一定目标鼓舞下所产生的坚忍不拔、争取事业成功的思想情感,其核心是()。[单选题]*A)忠于职守、献身事业(正确答案)B)遵纪守法、为人师表C)勤于钻研、精益求精D)以人为本、开拓创新依赖于第7、1994题第2个选项9、劳动经济学的科学配置问题是由劳动力的()引起的。[单选题]*A)差异性B)稀缺性(正确答案)C)主观性D)流动性依赖于第8、题第1个选项10、由于猪肉价格上涨使得人们转而消费更多的牛羊肉,这种现象说明猪肉和牛羊肉互为()。[单选题]*A)奢侈品B)替代品(正确答案)C)互补品D)无关品依赖于第9、题第2个选项11、从经济的角度看,社会主义市场经济的基本特点是()。[单选题]*A)政府宏观调控B)市场自由竞争C)资源市场配置D)公有制为主体(正确答案)依赖于第10、题第2个选项12、下列选项中,不属于2007年通过的《就业促进法》有关就业方针的内容是()。[单选题]*A)政府保障就业(正确答案)B)劳动者自主择业C)市场调节就业D)政府促进就业依赖于第11、题第4个选项13、市场经济的根本属性是()。[单选题]*A)竞争(正确答案)B)公平C)互利D)自由依赖于第12、题第1个选项14、“劣币驱除良币”现象的根本原因是()。[单选题]*A)外部性B)信息不对称(正确答案)C)非理性行为D)马太效应依赖于第13、题第1个选项15、下列选项中,()是人们通过市场机制无法解决的问题。[单选题]*A)为谁生产B)生产什么C)如何生产D)谁来生产(正确答案)依赖于第14、题第2个选项16、国有企业职工的下岗属于()。[单选题]*A)摩擦性失业B)结构性失业(正确答案)C)周期性失业D)季节性失业依赖于第15、题第4个选项17、市场经济的信用基础是()。[单选题]*A)等价交换B)优胜劣汰C)契约精神(正确答案)D)法律法规依赖于第16、题第2个选项18、特尔斐法又叫做()。[单选题]*A)投入产出法B)趋势外推法C)因果关系法D)专家调查法(正确答案)依赖于第17、题第3个选项19、下列选项中,不属于职业培训的主要特点的是()。[单选题]*A)以传授工作规范为中心B)突出技能训练的操作性C)以获取职业能力为目的D)传授科学文化知识(正确答案)依赖于第18、题第4个选项20、传授社会生产活动的知识和经验的社会职能体现了教育的()的基本特点。[单选题]*A)历史性B)功能性C)永恒性(正确答案)D)相对独立性依赖于第19、题第4个选项21、某房地产销售公司利用以往房价和销售人员数量的关系建立数学模型预测来年的人才需求量的方法属于人才需求预测方法中的()。[单选题]*A)特尔斐法B)趋势外推法C)因果关系法(正确答案)D)投入产出法依赖于第20、题第3个选项22、岗位职务描述的最基本原则是实用性和()。[单选题]*A)可操作性(正确答案)B)个性化C)客观性D)清晰性依赖于第21、题第3个选项23、就业率在统计中属于()。[单选题]*A)总量指标B)强度指标(正确答案)C)平均指标D)连续指标依赖于第22、题第1个选项24、培训项目开发基础性工作的原则是准确性原则、全面性原则和()。[单选题]*A)时效性原则(正确答案)B)渐进性原则C)效率性原则D)科学性原则依赖于第23、题第2个选项25、人力资本理论的创立者、被称为“人力资本之父”的是()。[单选题]*A)舒尔茨(正确答案)B)沃尔什C)丹尼森D)贝克尔依赖于第24、题第1个选项26、统计台账一般在统计程序的()阶段完成。[单选题]*A)统计设计B)统计调查C)资料整理(正确答案)D)统计分析依赖于第25、题第1个选项27、某企业通过建立良好的企业文化、构建和谐的工作环境发挥员工的工作积极性和工作潜能,这是利用了人力资源的()进行人力资源开发的手段。[单选题]*A)可控性B)变化性(正确答案)C)能动性D)时效性依赖于第26、题第3个选项28、室内培训游戏属于()培训。[单选题]*A)互动式B)体验式(正确答案)C)直接传授D)参与式依赖于第27、题第2个选项29、下列选项中不属于劳动力商品价值内容的是()。[单选题]*A)维持自身生活必须的生活资料的价值B)繁衍后代必须的生活资料的价值C)劳动者接受教育和训练所支出的费用D)劳动者用于文化消费所支出的费用(正确答案)依赖于第28、题第2个选项30、在人力资源开发中,以提高技能、更新知识,开发其进取精神、创新能力和协作能力为重点的方法一般适用于()。[单选题]*A)一般员工B)各类专业人员(正确答案)C)基层管理人员D)高层管理人员依赖于第29、题第4个选项31、()是员工考评的基本单位。[单选题]*A)考评标志B)考评要素(正确答案)C)考评标度D)考评内容依赖于第30、题第2个选项32、培训质量管理的“第一责任人”是()。[单选题]*A)学员B)培训教师C)培训机构D)项目负责人(正确答案)依赖于第31、题第2个选项33、人力资源开发中,()是最常用的形式。[单选题]*A)岗前开发培训(正确答案)B)在岗开发培训C)转岗开发培训D)员工业务自学依赖于第32、题第4个选项34、()是人力资源开发有效性和有效程度的重要前提和保障。[单选题]*A)开放方案的制定B)需求预测(正确答案)C)课程设计D)质量管理依赖于第33、题第1个选项35、项目反思属于拓展训练的()环节。[单选题]*A)破冰B)项目操作(正确答案)C)总结D)拓展评估依赖于第34、题第2个选项36、薪酬管理的核心是()。[单选题]*A)薪酬设计(正确答案)B)薪酬制度C)薪酬定级D)薪酬发放依赖于第35、题第2个选项37、培训项目开发和完善的重要基础是()。[单选题]*A)培训师基本素质台账B),员工基本素质台账C)基本素材台账(正确答案)D)相关新信息台账依赖于第36、题第1个选项38、下列有关岗位职务描述的叙述不正确的是()。[单选题]*A)不同的职业和岗位使得岗位职务描述很难遵循共有规律(正确答案)B)岗位职务描述是针对具体的岗位因素进行分析描述C)岗位职务描述对具体上岗人的条件进行描述D)岗位职务描述即分析物也分析人依赖于第37、题第3个选项39、了解岗位信息最好的方法是()。[单选题]*A)问卷调查法B)面谈法C)工作日写实法(正确答案)D)关键事件法依赖于第38、题第1个选项40、“打开工具箱拿出扳手”属于岗位职务描述基本单位的()。[单选题]*A)微动作B)元素(正确答案)C)任务D)职责依赖于第39、题第3个选项41、企业培训教学效果的检验和评价包括效果测定和()。[单选题]*A)业务评价B)能力评价C)态度评价(正确答案)D)过程评价依赖于第40、题第2个选项42、“副厂长”在岗位职务分析中属于()。[单选题]*A)职业B)职务(正确答案)C)职位D)职系依赖于第41、题第3个选项43、企业内部的管理部门为了实现管理的组织、指挥等职能,对企业经营过程发出的指令性调控信息称为()。[单选题]*A)决策信息B)作业信息C)控制信息(正确答案)D)任务信息依赖于第42、题第2个选项44、在教学模式中,讲授法的缺点是()。[单选题]*A)无法规模授课B)无法随机应变C)学习者难以自主思考(正确答案)D)无法传授抽象内容依赖于第43、题第3个选项45、()是岗位职位描述最基本的原则。[单选题]*A)个性化原则B)实用性原则(正确答案)C)科学操作原则D)动态管理原则依赖于第44、题第3个选项46、按照信息在培训开发中的作用进行分类,下列选项中属于条件类信息的是()。[单选题]*A)培训时机B)培训师资(正确答案)C)培训对象D)培训方式依赖于第45、题第2个选项47、作为培训项目开发基础性台账的内容,()用来记录各种政策法规信息。[单选题]*A)基本素材台账B)员工基本素质台账C)相关新信息台账(正确答案)D)关键信息台账依赖于第46、题第2个选项48、下列选项中属于人的非智力潜能的是()。[单选题]*A)创新意识(正确答案)B)计算能力C)阅读能力D)逻辑思维能力依赖于第47、题第3个选项49、学科性课程与培训课程的实行模式是不同的,培训课程一般以()方式进行安排。[单选题]*A)以讲为主B)以课本为主C)以操作训练为主(正确答案)D)以实验练习为主依赖于第48、题第1个选项50、下列选项中不属于职业培训课程设置的基本目标的是()。[单选题]*A)实践性目标(正确答案)B)知识性目标C)能力性目标D)思想性目标依赖于第49、题第3个选项51、()是培训教材开发最基本的基础性工作。[单选题]*A)教材的载体的确立B)信息收集(正确答案)C)理论的建构D)用途的确立依赖于第50、题第1个选项52、下列属于体验式培训的是()。[单选题]*A)案例研究B)头脑风暴C)室内游戏(正确答案)D)参观访问依赖于第51、题第2个选项53、一般的教学活动中,教师不直接面向全体学生,而是先教年龄较大的学生,而后由其中的佼佼者去教年幼的学生的教学组织形式称为()。[单选题]*A)道尔顿制B)贝尔-兰喀斯特制(正确答案)C)文纳特卡制D)特朗普制依赖于第52、题第3个选项54、职业教育培训教学活动的核心是()。[单选题]*A)教材B)教案C)老师D)课程(正确答案)依赖于第53、题第2个选项55、“个人道德修养和社会文明程度的集中表现”,这一表述体现了社会主义道德的哪种具体形式()。[单选题]*A)社会公德(正确答案)B)职业道德C)家庭美德D)个人品德依赖于第54、题第4个选项56、下列关于职业道德与职业培训工作的关系的描述,不恰当的一项是()。[单选题]*A)职业道德是激发培训师履行职业责任的内在驱动力B)职业道德是培训师调节与培训对象的矛盾和纠纷的重要手段之一C)职业道德与培训师专业技能水平没有关系(正确答案)D)职业道德能为职业培训从业人员树立职业荣誉感,赢得职业声誉依赖于第55、题第1个选项57、培训师要对工作热情,勤奋踏实,忠于职守,把对职业培训工作的热爱之情体现在忘我的劳动创造和勤奋的工作过程中,才能做出优异成绩。这一描述与培训师职业道德守则的哪一项最相符()。[单选题]*A)遵纪守法,为人师表B)勤奋敬业,任劳任怨(正确答案)C)爱岗敬业,恪尽职守D)热爱本职,兢兢业业依赖于第56、题第3个选项58、下列有关劳动价值学说的描述,不恰当的一项是()。[单选题]*A)劳动者的报酬应该等价交换,按劳取酬B)生产商品的简单劳动和复杂劳动的工资报酬应该等同(正确答案)C)教育劳动将影响社会经济价值的形成D)提高劳动力的受教育程度,可以创造更多的社会财富依赖于第57、题第2个选项59、培训师在创建学习型组织时要发挥重要作用,下列描述不恰当的一项是()。[单选题]*A)培训师应该是创建学习型组织工作的设计者B)培训师应该是创建学习型组织工作的具体组织者C)培训师应该是创建学习型组织工作的组织实施者D)培训师应该是创建学习型组织工作的最大受益者(正确答案)依赖于第58、题第2个选项60、企业发展要素主要包括人员、资金、场所设施、商品、信息等方面,下列选项属于信息要素的是()。[单选题]*A)企业财务报表(正确答案)B)部门经理C)企业流动资金D)办公室电脑依赖于第59、题第4个选项61、PDCA循环是全面质量管理所应遵循的科学程序,其中,D是指()。[单选题]*A)执行(正确答案)B)计划C)检查D)处理依赖于第60、题第1个选项62、按照教材使用的媒体传输途径可以把教材分为视觉媒体教材、听觉媒体教材和视听媒体教材三类,其中,属于视觉媒体教材的形式有书籍、()等。[单选题]*A)广播B)录音C)照片(正确答案)D)电影依赖于第61、题第1个选项63、下列属于直接考察企业培训师的方法的是()。[单选题]*A)现场模拟教学(正确答案)B)考察培训师的个人阅历C)考察培训师对培训目标的理解能力D)考察培训师以往的培训效果依赖于第62、题第3个选项64、职业培训评估区别与其他评估的原则是()。[单选题]*A)方向性原则B)社会需求原则(正确答案)C)客观性原则D)指导性原则依赖于第63、题第1个选项65、()是培训课程开发基础性工作的核心环节。[单选题]*A)明确课程开发依据B)搜集相关信息(正确答案)C)制定工作计划D)及时对工作过程进行分析总结依赖于第64、题第2个选项66、培训工作涉及到培训对象、培训内容、培训条件等多种因素,有效的评估必须是全面的、系统的,这体现了培训工作的()。[单选题]*A)目的性原则B)指导性原则C)主观性原则D)系统性原则(正确答案)依赖于第65、题第2个选项67、柯氏四级培训评估模式中的第一层次是()。[单选题]*A)反应层(正确答案)B)学习层C)行为层D)结果层依赖于第66、题第4个选项68、对地区职业教育机构的专业设置进行调查是为了了解()。[单选题]*A)劳动力需求状况B)培训资源分布情况(正确答案)C)培训需求的数量规模D)行业领域专业发展依赖于第67、题第1个选项69、“定期评定改进计划实施的深度以及实施对象接受的程度”的评估活动属于CIPP培训评估模型中的()。[单选题]*A)背景评价B)输入评价C)过程评价(正确答案)D)成果评价依赖于第68、题第2个选项70、群体的形成过程中,()阶段结束后,群体领导会应运而生。[单选题]*A)群体形成B)群体震荡(正确答案)C)群体规范化D)群体任务执行依赖于第69、题第3个选项71、工作中的人际交往应当坚持以()为核心来处理人际关系。[单选题]*A)工作目标需要(正确答案)B)平等互利C)诚实守信D)个人职业成长依赖于第70、题第2个选项72、企业培训要求培养人才与岗位能力需求发展相适应,这是由企业培训的()特点决定的。[单选题]*A)教学实践性B)目标确定性C)形式多样性D)教学与生产相结合(正确答案)依赖于第71、题第1个选项73、()是学习型组织的组织结构的主要特征。[单选题]*A)职能化B)层级化C)多元化D)扁平化(正确答案)依赖于第72、题第4个选项74、进行柯氏培训反应评估的评估目的是()。[单选题]*A)工作中行为的改进B)受训者获得的经营业绩C)受训者的满意度(正确答案)D)受训者行为方式的转变依赖于第73、题第4个选项75、下列属于企业培训中现场教学组织形式的是()。[单选题]*A)岗位培训(正确答案)B)情景教学C)模拟教学D)仿真教学依赖于第74、题第3个选项76、学习型组织的主体内容是()。[单选题]*A)员工素质提高,不断增强组织活力(正确答案)B)全体员工都有自我超越的意识和自我提高的愿望C)营造团队学习氛围,搭建学习平台D)健全保障学习型组织的制度和运行机制依赖于第75、题第1个选项77、下列有关企业培训的说法错误的是()。[单选题]*A)企业培训主要围绕企业人力资源需求B)企业培训是以企业特定的生产经营为背景的C)企业培训解决的是企业员工的知识、技能和工作态度问题D)企业培训的内容需要在知识和理论上具有系统性和完整性(正确答案)依赖于第76、题第1个选项78、下列有关企业培训质量管理方针的叙述错误的是()。[单选题]*A)培训质量管理方针是培训质量管理工作的根本方向B)企业培训质量管理必须以满足需求、解决实际问题为目标C)培训质量管理应该在培训结束后进行评估和反馈(正确答案)D)培训职能的分解需要在培训质量管理方针指导下进行依赖于第77、题第4个选项79、培训评估的最高目标是为了(),[单选题]*A)指导培训工作(正确答案)B)确立方向C)适应社会需求D)建立系统的培训机制依赖于第78、题第3个选项80、企业培训师在培训过程中能够及时获得相关信息、及时做出评判是落实培训质量管理的()要求。[单选题]*A)准确性B)适时性(正确答案)C)可观性D)灵活性依赖于第79、题第1个选项81、学习型组织中,企业领导者最需要具备的素质是()。[单选题]*A)领导能力B)适度分权C)专业能力D)更新观念(正确答案)依赖于第80、题第2个选项82、在彼得·圣吉的《第五项修炼》中,()修炼是为了能够深思自己如何理解世界,更加客观全面地认识世界。[单选题]*A)自我超越B)转换心智模式(正确答案)C)建立共同愿景D)系统思考依赖于第81、题第4个选项83、培训质量管理的()要求是质量管理和控制的衡量标准和原始依据。[单选题]*A)总体性(正确答案)B)客观性C)准确性D)效果性依赖于第82、题第2个选项84、下列有关培训课件的分类选项中,不属于按照教学中的作用分类标准类型的是()。[单选题]*A)贯穿全课堂型B)课后练习评估型(正确答案)C)突破重难点型D)教学自学兼用型依赖于第83、题第1个选项85、下列有关培训质量管理责任制的叙述不正确的是()。[单选题]*A)培训质量责任制既包括责任,也包括权利B)培训质量责任制既包括任务,也包括考核C)培训质量责任制既包括激励,也包括约束D)培训质量责任制既包括过程,也包括效果(正确答案)依赖于第84、题第2个选项86、培训师职业的生命是()。[单选题]*A)职业道德B)职业规划C)职业理念D)职业声誉(正确答案)依赖于第85、题第4个选项87、《中华人民共和国职业教育法》实施时间为()。[单选题]*A)1996年8月5日B)2000年8月5日C)1996年9月1日(正确答案)D)2000年8月5日依赖于第86、题第4个选项88、下列各部门中,劳动力供给弹性相对较大的是()。[单选题]*A)政府部门B)国有企业C)私营企业(正确答案)D)事业单位依赖于第87、题第3个选项89、下列选项中不属于员工考评的作用的是()。[单选题]*A)评价B)区分C)反馈D)增效(正确答案)依赖于第88、题第3个选项90、拓展训练能够提高个体和组织的环境适应与发展能力,对组织来说,拓展培训的作用体现在()。[单选题]*A)认识群体作用,增进对集体的参与意识与责任心B)启发创造性,提高解决问题的能力C)构建学习型组织,从容、有序地面对各种变革与挑战(正确答案)D)改善人际关系,融洽与他人的合作依赖于第89、题第4个选项91、“培训转移”一般是指()。[单选题]*A)培训方案B)培训过程C)培训策略D)培训效果(正确答案)依赖于第90、题第3个选项92、()是职务分析的第一步,也是最关键的环节。[单选题]*A)任务设定B)流程设定C)标志设定D)岗位设定(正确答案)依赖于第91、题第4个选项93、体验式培训的理论基础源于()的实用主义教育哲学。[单选题]*A)杜威(正确答案)B)汉恩C)法约尔D)沃特依赖于第92、题第4个选项94、企业的经营信息可以分为决策信息、控制信息和()。[单选题]*A)领导信息B)计划信息C)内部信息D)作业信息(正确答案)依赖于第93、题第1个选项95、员工的日常工作表现包括()、在工作中的表现和具体的工作行为。[单选题]*A)工作的态度(正确答案)B)工作的效率C)工作的分析D)工作的评价依赖于第94、题第4个选项96、根据信息在培训项目开发中的作用可以分为依据类信息、条件类信息和()信息。[单选题]*A)情景类B)随机类C)主体类(正确答案)D)任务类依赖于第95、题第1个选项97、职业培训教材应突出生产实际和()。[单选题]*A)应试能力B)理论知识C)业绩目标D)工作技能(正确答案)依赖于第96、题第3个选项98、培训课程设置的基本目标包括知识性目标、能力性目标和()目标。[单选题]*A)过程性B)思想性(正确答案)C)时效性D)实践性依赖于第97、题第4个选项99、下列对终身教育培训基本理念的理解,不恰当的一项是()。[单选题]*A)教育应当是一个从生到死的持续过程B)教育应当在人们需要的时候,随时为之提供必须的知识和技能C)一体化教育要求从纵的方面寻求教育的连续性,从横的方面寻求教育的通合D)职业教育是终结性教育,是维系终身职业的重要保障(正确答案)依赖于第98、题第2个选项100、人力资源闲置或者使用不当会降低或失去作用,这体现了人力资源的()特性。[单选题]*A)可控性B)活动性C)再生性D)时效性(正确答案)依赖于第99、题第4个选项101、对基层管理人员来说,人力资源的开发重点是()。[单选题]*A)指导能力(正确答案)B)操作能力C)敬业精神D)创新能力依赖于第100、题第4个选项102、下面()不属于人力资源管理的常见工作内容。[单选题]*A)企业劳动合同管理B)员工招聘和选拔C)员工绩效考评D)企业发展战略规划(正确答案)依赖于第101、题第1个选项103、开展好拓展训练活动,关键是()。[单选题]*A)拓展总结与回顾B)制定拓展训练方案(正确答案)C)拓展训练安全保障D)拓展培训师依赖于第102、题第4个选项104、工作团队完成目标的方式是()。[单选题]*A)通过信息的共享B)通过团队成员个体的努力C)通过能力的互补D)通过协同产生集体绩效(正确答案)依赖于第103、题第2个选项105、根据任务需要临时组建团队,成员间的工作技能相互补充,信息相互交换,激发新的观点,以最有效的方式解决所面临的问题。这一特点描述与哪类团队最相符()。[单选题]*A)多功能型团队(正确答案)B)问题解决团队C)自我管理团队D)命令型团队依赖于第104、题第4个选项106、下列对一般的长期正规群体形成的阶段的排序,恰当的一项是()。[单选题]*A)群体震荡阶段一群体规范化阶段一群体任务执行阶段一群体形成阶段B)群体规范化阶段一群体任务执行阶段一群体震荡阶段一群体形成阶段C)群体形成阶段一群体震荡阶段一群体规范化阶段一群体任务执行阶段(正确答案)D)群体任务执行阶一群体规范化阶段一群体形成阶段一群体震荡阶段依赖于第105、题第1个选项107、培训教材应该根据培训的能力、知识、思想性目标要求分别设计培训需求调查表,采用不同的调查方法并进行培训教材的信息搜集,这体现了培训教材开发信息搜集()的原则。[单选题]*A)系统性B)实事求是C)经济实用D)与培训目标相符(正确答案)依赖于第106、题第3个选项108、企业经过多年培训实践,总结出企业特有的培训模式,比如,现场教学制、灵活教学制等,下列选项不属于灵活教学制培训形式的是()。[单选题]*A)模拟教学B)师徒培训(正确答案)C)情景教学D)仿真教学依赖于第107、题第4个选项109、企业培训师应具备的基本素质较普通学校教师更加广泛、多元化和专门化。企业培训师在职业培训工作中应当遵守职业培训的行为规范和准则,是属于企业培训师应具备的()。[单选题]*A)业务素质B)职业兴趣素质C)职业道德素质(正确答案)D)职业能力素质依赖于第108、题第2个选项110、对企业培训师能力的考察包括直接考察和间接考察两种,下列选项不属于间接考察的是()。[单选题]*A)考察以往的教学效果B)现场模拟教学(正确答案)C)考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力D)考察企业培训师的个人阅历依赖于第109、题第3个选项111、培训评估的内容具有对职业培训工作定位功能,评估的内容有什么,标准如何,都对培训产生直接的影响。这体现了培训工作的()作用。[单选题]*A)鉴定与考核B)指导与促进C)目标导向(正确答案)D)信息反馈依赖于第110、题第2个选项112、对学员培训的满意度进行评估属于()的内容。[单选题]*A)学习层评估B)反应层评估C)行为层评估D)结果层评估(正确答案)依赖于第111、题第3个选项113、培训质量文化建设得好,组织对培训管理的认同度和支持度就高。下列哪一选项强调了培训质量管理的文化建设()。[单选题]*A)制定培训大纲B)人人都关心培训质量(正确答案)C)强化培训评估D)形成自己特色的培训质量管理体系依赖于第112、题第4个选项114、按既定的培训质量方针和培训目标,把培训活动控制在一定的质量标准范围内,并保证培训活动正常运行和有机衔接的科学系统规定,叫做()。[单选题]*A)控制规范B)控制手段C)控制标准D)控制程序(正确答案)依赖于第113、题第2个选项115、现代企业培训推崇以()先导、以解决企业和员工的绩效差距为目标。[单选题]*A)需求(正确答案)B)质量C)品牌D)战略依赖于第114、题第4个选项116、量化和()的程度越高,管理起来就越规范,就会越有可测定性、可比较性和可衡量性。[单选题]*A)形式化B)固化(正确答案)C)类化D)常态化依赖于第115、题第1个选项117、以下关于多媒体技术的作用的描述中,不恰当的是()。[单选题]*A)丰富课程内容B)降低了学习的能动性(正确答案)C)使培训过程生动化D)便于知识管理与共享依赖于第116、题第2个选项118、书写屏属于()[单选题]*A)听觉媒介B)视觉媒介C)远程培训媒介D)触觉媒介(正确答案)依赖于第117、题第2个选项119、Flash的最大优点是()。[单选题]*A)操作简单B)能够制作动态交互式多媒体课件(正确答案)C)性价比高D)主页面结构简单,主题突出依赖于第118、题第4个选项120、培训项目实施并不是简单讲授课程,它最终要和企业内部各种资源相互协调整合,促进企业的进步和发展,所以,培训项目实施是一个()的进程。[单选题]*A)连续的、不间断的B)耗时、耗力C)协调的、发展的D)、系统的、科学的(正确答案)依赖于第119、题第2个选项多选题依赖于第120、题第4个选项1、在市场经济中,影响商品供给的因素包括()。*A)价格因素(正确答案)B)技术因素(正确答案)C)预期因素(正确答案)D)投入价格因素(正确答案)依赖于第120、题第4个选项2、教育的基本特点包括()。*A)及时性B)永恒性(正确答案)C)历史性(正确答案)D)相对独立性(正确答案)依赖于第1、题第1.2.3.4个选项3、职业道德与培训师工作的关系包括()。*A)促进职业培训失业的发展(正确答案)B)调节人际关系和行为(正确答案)C)提升职业培训的能力D)赢得职业声誉(正确答案)依赖于第2、题第2.3.4个选项4、人员要素的特征包括()。*A)首位性(正确答案)B)高增值性(正确答案)C)能动性(正确答案)D)创新性(正确答案)依赖于第3、题第1.2.4个选项5、企业员工素质包括()。*A)个体素质(正确答案)B)群体素质(正确答案)C)文化素质D)工作素质依赖于第4、题第1.2.3.4个选项6、培训项目开发应该遵循()原则。*A)客观性B)准确性(正确答案)C)全面性(正确答案)D)时效性(正确答案)依赖于第5、题第1.2个
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