第七章力练习 2023-2024学年人教版八年级下册物理

第=page11页，共=sectionpages11页第七章力一、单选题：1.假如地球对地球上的物体没有引力，下列设想不正确的是(

)A.物体将没有质量 B.各种球类活动将无法进行

C.“水往低处流”的现象将不复存在 D.跳高时人将不再落回地面2.如下图所示，运动员被发生形变的撑竿弹起来，关于这一过程，下列说法错误的是(

)

A.撑竿是施力物体 B.运动员是施力物体

C.撑竿发生弹性形变 D.运动员受到撑竿弹力的作用3.“生活处处皆物理”，以下估测数据符合实际的是(

)A.一名中学生的体重大约是500N B.一只鸡重约150N

C.一个苹果重约15N D.一个鸡蛋重约5N4.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是(

)A.船桨 B.湖水 C.同学 D.龙舟5.如图是初中体育课进行跳绳训练的专用跳绳，该跳绳的重力约为(

)A.160gB.1.6kg

C.1.6ND.160N6.一茶杯放在桌面上，如下图，下列关于茶杯和桌面的受力的描述中，正确的是(

)

A.茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变

B.桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变

C.桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变

D.茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变7.两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩，测力计的示数是(

)A.20N

 ​   B.10 N

 ​   C.5 8.如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，则小球受到的力是(

)A.重力、绳的拉力B.重力、绳的拉力、斜面的弹力

C.重力、斜面的弹力D.绳的拉力、斜面的弹力9.王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素(

)A.完全相同 B.大小、方向都相同，作用点不同

C.大小相同，方向和作用点都不同 D.作用点相同，大小、方向都不同10.跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是(

)A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状

C.跳板对运动员的支持力是由运动员施加的D.运动员对跳板的压力不属于弹力二、填空题：11.物理学发展过程中有一些里程碑式的人物。例如：发现了摆的等时性原理的______，发现了万有引力定律的______。12.如图所示，分别在A、B处用扳手拧开螺丝，在____________处用的力更小，这说明力的作用效果跟力的____________有关。

13.如图所示，着陆器距离地面约一米时，启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间的力的作用是______的，同时说明力可以改变物体的______。着陆后，返回舱着陆器在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的______。14.物体重力的施力物体是________；生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直，其物理道理是________；如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面的高低情况是________(选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”)．

15.滑板运动是青少年喜爱的运动之一，如图所示，用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前加速运动，这说明力的作用是______的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的______。三、计算题：1.在《熊出没》中有一个场景是熊二背着小女孩嘟嘟在玩耍，假设熊二的质量为140kg，他们受到的总重力为1500N。(g取10N/kg)求：

(1)熊二受到的重力是多少？

(2)嘟嘟的质量是多少？2.一辆自重为3×104N的大卡车，车上装载着20请问：(1)车上水泥的总质量为多少kg？(2)该卡车的总重为多少N？(3)该卡车能否安全通过有如图标志牌的桥梁？四、作图题：一根绳子系着一个小球在竖直平面内摆动。请你作出小球摆动到右边最高点时，小球所受绳子拉力F与重力G的示意图。

五、实验探究题：(1)如图甲所示，分别用同样大小的力向下压和向上拉弹簧，说明力能改变物体的______；还说明力的______可以影响力的作用效果；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有______。

(2)小明对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图乙所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图线如图丙所示。用A橡皮筋制成的测力计最大量程是______N，用B橡皮筋制成的测力计，每伸长1cm需要的拉力为______N。若把A橡皮筋的一端与B橡皮筋的一端相连，如图丁所示，则它的最大测量值为______N。

答案选择1-5ABABC6-10CBACB二、填空11.伽利略

牛顿

12.B

；

作用点

13.相互

运动状态

形状

14.地球；重力的方向总是竖直向下的；右边高。

15.相互

运动状态

三、计算1.解：(1)熊二受到的重力G=mg=140kg×10N/kg=1400N；

(2)嘟嘟的重力G′=G总−G=1500N−1400N=100N，

嘟嘟的质量m′=G′g=100N10N/kg=10kg。

答：(1)2.解：

(1)车上水泥的总质量：m水泥=80kg×20=1600kg；

(2)