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文档简介
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们通常用(
)方法将食盐从水中分离出来。A.过滤
B.加热
C.搅拌2.把白糖分别放入热水和冷水中,哪一杯白糖溶解得更快?(
)A.热水
B.冷水
C.一样快3.观测风我们需要知道的是(
)。A.风向
B.风力等级
C.以上都是4.水在结冰过程中,要向周围放出(
)。A.热量
B.能量
C.空气5.把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是(
)。A.食用油
B.食盐
C.面粉6.某同学要测量一天的气温,其中读数方法不正确的是(
)。A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数
B.读数时视线和液柱顶端保持齐平
C.示数稳定后再读数7.下列说法正确的是(
)。A.空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气B.空气看不见、摸不着,根本不占据空间C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用8.空气和水比较,相同的是(
)。A.都有一定的形状B.都可以看见,能感受到它的存在C.都可以流动9.在一个炎热的晴天,靠窗的桌子上放着两只同样的杯子,一杯装满了水,另一杯装满了汽油。数小时后,发现两个杯子里的液体都减少了,剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了(
)。A.所有液体都在蒸发B.汽油比水变得热些C.有些液体比其他液体蒸发得快点D.只有在太阳照射下,液体才会蒸发10.测风向时,风向标箭头指的方向是(
)。A.风吹向的方向
B.风吹来的方向
C.北方二.填空题(共10题,共36分)1.一般情况下,水沸腾时的温度是(
),如果不再继续加热,水的沸腾会(
)。2.睛天的天气我们可以用一个(
)来表示。3.熄灭酒精灯时要用(
)盖灭,不能用(
)吹。4.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出:食盐能够溶解在水中,也能从水中(
)出来,不会随水一起蒸发。5.17世纪时,伟大的科学家(
)用实验证明空气具有质量。6.空气是(
)、无味、(
)、无固定形状、会(
)的气体。7.风是我们周围流动的(
)。8.空气总是在循环运动的,空气的流动形成(
)。9.天气日历中可以获得的信息有(
)、(
)、(
)等。10.我会通过(
)知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的(
)、(
)等天气信息。三.判断题(共10题,共20分)1.水蒸气是水的另一种存在形态。(
)2.空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。(
)3.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。
(
)4.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(
)5.雨是液态的水,雾是气态的水。(
)6.纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(
)7.通过分析长期的天气观察记录,可以使我们发现天气的一些变化规律。(
)8.空气是一种白色的、没有味道的气体。(
)9.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(
)10.气象学家把风速分为12个等级。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题:给下列物质分类。空气
液体
醋水
气体
树叶石头
固体
牛奶五.填表题(共1题,共8分)1.根据你对空气的认识,填写下表。六.简答题(共5题,共26分)1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。2.水在加热过程中发生了哪些变化?3.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?5.冰完全融化成水体积有什么变化吗?七.综合题(共3题,共25分)1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(
)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。实验过程:(1)大小相同的杯中加入(
)的水,并标出水的(
)。(相同,不同,长度,高度)(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。(3)把它们放到(
)和(
)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。
(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。
2.水结冰的温度记录表。1.该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的度数记录在表格中。
2.在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?(
)A.仰视
B.平视
C.俯视3.在碎冰中加入食盐的作用是:(
)。4.由实验记录表中可知:水结冰时的温度为(
)℃。5.水在结冰过程中由(
)态变成了(
)态(填水的形态)。3.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(
)①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟②观察并记录温度计的示数③估计被测液体的温度,选取适当的温度计参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.A7.A8.C9.C10.B二.填空题1.100℃;停止2.太阳3.灯帽;嘴4.分离5.伽利略6.无色;透明;流动7.空气8.风9.风;降水量;气温10.广播(或电视,合理即可);气温;风向(或降水量,合理即可)三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙六.简答题1.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。2.水在沸腾前气泡由大变小,温度逐渐升高,声音较大;水在沸腾时气泡由小变大,温度保持不变,声音小。3.空
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