2025版高考语文一轮总复习第五部分教材梳理专题十二文言文梳理学案13兰亭集序归去来兮辞并序

学案13兰亭集序归去来兮辞（并序）基础梳理诵读课文，将下列空缺部分补充完整。1.通假字序号例句本字及意义（1）悟言一室之内同“晤”，面对（2）虽趣舍万殊同“取”2.词类活用序号例句活用类型意义（1）死生亦大矣形容词作名词一件大事（2）固知一死生为虚诞数词的意动用法把……看作一样（3）齐彭殇为妄作动词的意动用法把……看作相等（4）或棹孤舟名词作动词用桨划船（5）当敛裳宵逝名词作状语连夜（6）眄庭柯以怡颜形容词的使动用法使愉快（7）审容膝之易安形容词的使动用法使安适（8）倚南窗以寄傲形容词作名词傲世的情怀（9）悦亲戚之情话形容词的意动用法对……感到愉快3.一词多义序号词语例句用法和意义（1）系①感慨系之矣动词，连接②加以老母系保宫（《苏武传》）动词，关押③方其系燕父子以组（《五代史伶官传序》）动词，缚（2）尽①聊乘化以归尽名词，尽头②终期于尽动词，消灭③其远古刻尽漫失（《登泰山记》）副词，全、全部④肴核既尽，杯盘狼籍（《赤壁赋》）动词，吃完⑤薄产累尽（《促织》）动词，耗尽⑥奈何取之尽锱铢（《阿房宫赋》）动词，穷尽⑦一肌一容，尽态极妍（《阿房宫赋》）动词，达到极限或顶点（3）迁①情随事迁动词，变化②以尔车来，以我贿迁（《氓》）动词，迁移③顷襄王怒而迁之（《屈原列传》）动词，放逐④稍迁至栘中厩监（《苏武传》）动词，晋升官职（4）期①帝乡不可期动词，期求②终期于尽动词，归结③匪我愆期，子无良媒（《氓》）名词，婚期④外无期功强近之亲（《陈情表》）名词，穿一年孝服的亲族⑤《陈太丘与友期行》动词，约定（5）资①生生所资动词，凭借②今逐客以资敌国（《谏逐客书》）动词，供给，以钱物帮助③成妻具资诣问（《促织》）名词，钱财（6）善①善万物之得时动词，羡慕②亦余心之所善兮［《离骚》（节选）］动词，认为好③不亦善夫（《种树郭橐驼传》）形容词，好④素善留侯张良（《鸿门宴》）动词，交好、友善⑤善刀而藏之（《庖丁解牛》）动词，这里指揩拭⑥在止于至善（《大学之道》）名词，美好的道德修养⑦宋人有善为不龟手之药者（《五石之瓠》）动词，擅长、善于⑧卒不忍独善其身（《与妻书》）动词，使美好⑨择善而从之（《谏太宗十思疏》）名词，好的意见（7）就①三径就荒副词，已经②若无罪而就死地（《齐桓晋文之事》）动词，走向③金就砺则利（《劝学》）动词，接近、靠近④草创未就［《报任安书》（节选）］动词，完成（8）何①何则疑问代词，为什么②隐隐何甸甸［《孔雀东南飞（并序）》］助词，无实义③信臣精卒陈利兵而谁何（《过秦论》）动词，呵斥、盘问④大王来何操（《鸿门宴》）疑问代词，什么⑤长桥卧波，未云何龙（《阿房宫赋》）疑问代词，怎么⑥牛何之（《齐桓晋文之事》）疑问代词，哪里⑦又何不幸而生今日之中国（《与妻书》）副词，多么4.古今异义序号例句古义今义（1）列坐其次旁边次序，等第；次序在第二的，副的（2）取诸怀抱心怀抱在怀里；胸前；心里存有（3）况修短随化指自然变化，使变化；感化（4）俯察品类之盛自然界的万物种类（5）幼稚盈室小孩年纪小；形容头脑简单或缺乏经验（6）心惮远役供职需要出劳力的事；役使；旧时指供使唤的人（7）审容膝之易安深知详细，周密；审查；审讯（8）园日涉以成趣游玩、游览徒步过水，泛指从水上经过；经历；牵涉（9）于是怅然慷慨感叹充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜（10）亦将有感于斯文这些诗文文雅；指文化或文人5.特殊句式序号例句句式特点（指出标志词）（1）悟言一室之内省略句，省略介词“于”/状语后置句，应为“（于）一室之内悟言”（2）引以为流觞曲水省略句，“引”后省略宾语“清流激湍”（3）当其欣于所遇状语后置句，标志词“于”（4）既自以心为形役被动句，标志词“为”（5）胡为乎遑遑欲何之宾语前置句，“胡为”应为“为胡”，“何之”应为“之何”6.文化知识（1）〔修禊〕古代民俗，于农历三月上旬的巳日到水边嬉戏，以祓除不祥。古人常在这一天集会于环曲的水渠旁，把盛酒的杯浮在水面从上游放出，循曲水而下，流到谁的面前，谁就取来饮用，叫作“流觞”。觞，指酒杯。（2）〔契〕即符契，古代符信的一种，以金玉竹木等制成，上刻文字，分成两半，合在一起可为凭验。（3）〔长吏、诸侯〕旧称地位较高的官员，也指县吏中职位较高的官吏。《归去来兮辞（并序）》中“亲故多劝余为长吏”的“长吏”指后者。诸侯，指西周、春秋时分封的各国国君，而《归去来兮辞（并序）》中“诸侯以惠爱为德”的“诸侯”指地方大吏。（4）〔宇〕可指屋檐、宅屋，也可指国土、疆域，还可用作空间的总称。《归去来兮辞（并序）》中“乃瞻衡宇”的“衡宇”指简陋的房屋；“寓形宇内复几时”的“宇内”指天地间。《过秦论》中“包举宇内”的“宇内”指天下。（5）〔东皋〕水边向阳的高地。东，指太阳升起的地方。皋，指水边高地。（6）〔三径〕西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院中开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后以“三径”代指隐士住处。模拟检测（共27分）1.补写出下列句子的空缺部分。（6分）（1）[2021·天津卷]陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中用“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”描写万物在春日复苏、繁荣滋长的美好景象，表达对田园生活的热爱，引发对生命的思考。（2）《归去来兮辞（并序）》中，陶渊明用“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句，写自己拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景，表现了生活的闲适自在。（3）《归去来兮辞（并序）》中，陶渊明用“富贵非吾愿，帝乡不可期”两句表明了自己的人生态度：既不贪慕富贵，也不寻仙慕道。栖居田园才是他梦寐以求的生活。2.把下列句子翻译成现代汉语。（12分）（1）仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（4分）译文：抬头观览广大的宇宙，低头细察众多的自然界万物，借以纵目观赏，开畅胸怀，足以尽情享受所见所闻的乐趣，确实是令人愉快的啊。[解析]“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”定语后置、“骋”、“信”各1分，句意1分。（2）向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！（4分）译文：从前感到欢欣的，很快就成为往事，（人）尚且不能不因这些引起心中的感触，何况（人的）寿命长短听凭造化，终究归结于消灭！[解析]“向”“犹”“兴”各1分，句意1分。（3）会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。（4分）译文：恰逢有出使外地的职事，地方大吏以爱惜人才为美德，叔父因为我贫苦（就把我推荐了去），于是我被任命为小城的官吏。[解析]“会”、第二个“以”、“遂见用于小邑”被动句各1分，句意1分。阅读下面的文言文，完成3～5题。（9分）浦江县东行二十六里，有峰耸然而葱蒨者，元麓山也。乃至正丙申三月上巳，郑君彦真将修禊事于涧滨，且穷泉石之胜。约二里所，始得涧流，遂沿涧而入。至石坛上，各敷茵席，夹水而坐。呼童拾断樵，取壶中酒温之。觞有舟，随波沉浮，雁行下。稍前，有中断者，有属联者，方次第取饮。时轻飙东来觞盘旋不进甚至逆流而上若相献酬状。酒三行，年最高者命列觚翰，人皆赋诗二首，即有不成，罚酒三巨觥。又明日，郑君以兹游良欢，集所赋诗而属濂以序。濂按《韩诗内传》：三月上巳，郑之旧俗，招魂续魄，执兰草以祓除不祥。今去之二千载，虽时异地殊，而桃花流水，则今犹昔也。其远裔能合贤士大夫以修禊事，岂或遗风尚有未泯者哉？虽然，无以是为也。为吾党者，当追浴沂之风徽，法舞雩之咏叹，庶几情与境适，乐与道俱，而无愧于孔氏之徒，然后无愧于七尺之躯矣，可不勖哉！濂既为序其游历之胜，而复申以规箴如此。他若晋人兰亭之集，多尚清虚，亦无取焉。（节选自宋濂《桃花涧修禊诗序》）3.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答案标号涂黑。（3分）时A轻飙B东来C觞盘旋D不进E甚F至逆流而上G若相H献酬状。[答案]CEG[解析]“时轻飙东来”中，“轻飙”为主语，“来”为谓语，结构紧密。“觞盘旋不进”为主谓结构，“觞”为主语，“盘桓”为状语，“不进”为谓语。“甚至逆流而上”中，“甚至”表示强调，“逆流而上”是在“盘桓不进”之外出现的一种突出的情况。“若相献酬状”中，“若……状”意为“像……的样子”，结构紧密。综上，应在C、E、G三处断开。原文加上标点为：时轻飙东来，觞盘旋不进，甚至逆流而上，若相献酬状。4.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（D）A.修禊，古代传统民俗。季春时节，人们到水边嬉游、消灾祈福。后来演变成诗人雅聚的经典范式。B.雁行，像雁的行列一样，比喻依次行进。与《归去来兮辞（并序）》中“情在骏奔”的“骏”用法相同。C.以，因为，与《兰亭集序》中“不能不以之兴怀”的“以”用法相同。D.“浴沂”“舞雩”出自《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》，是孔子弟子冉有所言之志。[解析]A.解说正确。B.“情在骏奔”的“骏”指像骏马一样，比喻急速，与文中的“雁行”用法相同，解说正确。C.“不能不以之兴怀”的“以”为介词，意为“因”，与文中的“以”用法相同，解说正确。D.“浴沂”“舞雩”是孔子弟子曾皙所言之志，解说错误。故选D。5.请简要概括本文的写作目的。（3分）答：①否定借修禊事招魂续魄、祓除不祥的旧俗以及兰亭集会中的人崇尚清虚的态度；②主张效仿孔门弟子求知乐学、修养身心的积极有为的情怀志向。（答出一点得1分，答出两点得3分。）[解析]根据“其远裔能合贤士大夫以修禊事，岂或遗风尚有未泯者哉？虽然，无以是为也”“他若晋人兰亭之集，多尚清虚，亦无取焉”可得出第①点。根据“为吾党者，当追浴沂之风徽，法舞雩之咏叹……而无愧于孔氏之徒”可得出第②点。［参考译文］浦江县向东走二十六里，有座高耸而葱笼茏密的山，就是元麓山。到了丙申年三月上巳日，郑彦真将要在涧边举行修禊活动，并尽览山泉怪石的美景。大约走了二里远的地方，才遇到涧流，便沿着山涧往里走。到了石坛上，各自铺上坐蓐，围着水流坐下。叫童仆拾来断木枯柴，取来酒壶来温酒。酒杯有托盘，随着水流漂浮，像雁群一样向下。往前，有中断（取走）的，有对对联的，正按次第取来饮用。这时候微风从东面来，酒杯盘旋不进，甚至有的逆流而上，像相互敬酒的样子。酒过三巡，年纪最大的命令摆列纸笔，（要求）每人赋诗两首，如果没有完成的，罚酒三大杯。第二天，郑君因为这次游玩很欢乐，收集所赋的诗句并嘱托我来作序。我按照《韩诗内传》作：三月上巳日，郑国旧俗，招魂续魄，佩