1.4科学测量（讲义）（原卷版）-2024-2025学年七年级科学上册讲练课堂（浙教版）

浙教版七年级上册第一章第四节科学测量【知识点分析】一.长度的测量1.长度的单位：长度的常用单位是米(m)测量较大的距离时一般用千米(km)；测量较小的距离时-般用分米(dm)、厘米(cm)和毫米(mm)；在研究微观世界时，还会用到微米(μm)和纳米(nm)等单位。1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1毫米=1000微米1微米=1000纳米2.长度的测量工具：直尺、卷尺、米尺、皮尺等。3.认识刻度尺：（1）零刻度线：测量的起点。（2）分度值(最小刻度)：最小格表示的量。（3）量程(测量范围)：刻度尺一次能测出的最大长度。（4）单位：就是该刻度尺标注的单位。4.使用刻度尺：（1）选取量程、分度值、单位和测量范围合适的刻度尺。（2）正确放置：有刻度线一端与被测物体紧贴，被测物体与零刻度线对齐，测量端要与刻度尺平行。（3）正确观察：视线要正对刻度线，即视线与尺面垂直，不能斜视。（4）正确读数：区分大小格的分度值后准确读数，并且需要往后估读一位（分度值后一位）。正确记录：按照读数的方式，记录读出的数据4.长度测量的特殊方法：（1）累积法：当被测物体较小，产生的误差较大的时候，我们可以采用累积法，先测量多个，再除以数目。（2）平移法：当一个物体的长度无法直接测量时，我们可以采用平移的方法来测物体的长度或高度。（3）以直代曲法：用曲线与待测物体紧贴，再拉直测量长度（4）滚轮法：利用滚轮的周长和半径关系，滚动的圈数加上角度，乘以周长，即可得到长度。二.体积的测量1.体积的单位：：米3(m3)。其他单位：分米3(dm3)、厘米3(cm3)、升(L)、毫升(mL)。单位换算：1米3=103分米3(升)=106厘米3(毫升)。2.液体体积的测量：（1）测量工具：量筒、量杯。（2）如何使用量筒测量液体体积：将量筒放在水平面上。多数液体在静止时，液面在量筒内呈现凹形，这使得液面从侧面看，并非呈现一条细线，而是具有一定厚度的表面层。读数时，应当使量筒壁上的刻度正对自己，视线与量筒内的液面的最低处保持水平，再读出读数。（3）注意事项：【固体体积的测量】1.2.3.1.直接物体排开水的体积就是物体体积【密度大于水】2.用重物是被测物体沉下去，侧体积【密度小于水】3.用长针将固体压下去侧体积【密度小于水】三.温度的测量1.温度：物体的冷热程度，单位是oC,读作摄氏度。2.温度计：利用水银、酒精灯液体的热胀冷缩的性质制成的测量温度大小的仪器。液柱越高，温度越高。3.摄氏度的规定：在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0，水沸腾的温度定为100。0和100之间分为100等份，每一份就表示1摄氏度。零摄氏度以下，读作零下多少摄氏度。4.温度计的使用注意事项：（1）选取合适的量程与分度值的温度计进行测量（2）要将温度计与待测物体充分接触（3）不得取出读数，读数不得倾斜5.体温计：可以拿出读数的温度计（1）结构与特点：（2）纵切面是三角凸起形状是起到放大作用，方便观察。（3）体温计前段连接有一个细小的弯管，叫做缩口，可以在脱离身体之后断开方便读数。（4）使用前注意需要甩一甩，让水银退回底部，如未退回，则测量时只能大，不能小。（5）三种测量方式：腋测法：将腋窝汗液擦干，把体温计放在腋窝深处，用上臂将体温计夹紧，放置3~5分钟后读数。腋测法较安全方便，不易发生交叉感染，广为采用。口测法：将消毒过的体温计置于舌下，紧闭口唇(用鼻呼吸)，放置5分钟后读数。此法测体温较可靠，但对婴幼儿及神志不清者不能使用。肛测法：受测者取侧卧位，将温度计头涂以润滑剂，徐徐插人肛门，深达体温计长度的一半为止，放置5分钟后读数。此法多用于小孩子及神志不清者，最好由医护人员执行。6.其他温度计：随着科学技术的发展，测量温度的方法越来越多，技术也越来越先进。常用温度计除了液体温度计以外，还有电子温度计、金属温度计等。色带温度计能方便地跟踪动物的体温变化；卫星能遥感测出海水0.1摄氏度的变化；天文学中常用光谱分析的方法研究恒星的温度。【例题分析】一、选择题1．测量工具如果操作不当，会使测量值有偏差，下列各项是小明的整理（每个选项中仅此一项操作不当），测量结果与操作不当不相符的是（）选项不当操作测量结果A用拉得很紧的皮尺去测量某同学的跳远距离偏小B用累积法测量金属丝的直径时，若绕线不紧密偏大C用量筒测量液体体积时，读数时，视线俯视偏小D用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏小A．A B．B C．C D．D2．下列四图分别表示测量铜丝的直径、科学课本一张纸的厚度、圆柱体的直径、单摆来回摆动一次的时间（测出来回摆动10次的时间再计算），其中所运用到的测量原理相同的是（）

A．甲乙丁 B．甲乙丙 C．乙丙丁 D．甲丙丁3．中考百日倒计时日历本共有100页（50张），某同学用刻度尺进行了四次测量，量出这本日历本的厚度为2.00厘米、3.95厘米、1.95厘米、2.05厘米，则每张日历纸的厚度约为（）A．0.05厘米 B．0.04厘米 C．0.03厘米 D．0.02厘米4．如图所示为寒暑表，40°C与10°C两条刻度线相距AB=10厘米，刻度线C与刻度线B相距BC=5厘米。下列判断正确的是（）

A．C处应该刻上3℃ B．C处应该刻上-5°CC．20°C刻度线距A处3厘米 D．20°C刻度线距B处5厘米5．要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是（）A．用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度B．用刻度尺分别测出10个硬币的厚度，再求平均值C．用刻度尺多次测1个硬币的厚度，再求平均值D．用刻度尺测出10个硬币叠加起来的总厚度，再除以106．塑料盒不能沉入水中。为了测量它的体积，某同学采用了如图所示的方法（绳子体积忽略不计），下列说法正确的是（）A．塑料盒的体积是1cm3B．没有步骤A和C也能测出塑料盒体积C．根据C和D可以测出塑料盒的体积D．塑料盒浸没深度的大小对测量结果有影响7．量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，主要原因是（）A．细高的量筒便于操作B．细高的量筒可以制作出相对较大的底座，增加稳度C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D．细高的量筒与粗矮的相比更美观8．小明周末在家帮忙照顾弟弟，妈妈让他给弟弟泡100mL的奶。小明先往奶瓶里加入适量的水，若此时小明仰视读得水的体积为100mL，如图所示。则水的实际体积为（）A．大于100mlB．小于100mlC．等于100ml D．无法判断9．下列是某同学整理出的“错误操作”与对应测量结果，其中错误的是？（）选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B测量头发的直径，把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测冰水混合物温度时，将温度计移出冰水混合物读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏大A．A B．B C．C D．D10．小安超喜欢吃奶茶里的珍珠，于是每次买珍珠奶茶时总会要求多加珍珠。一次她买了一杯320mL的珍珠奶茶，她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积。于是把杯里的奶茶倒入了三个全新的量筒中，直到液体全部倒完，结果如图所示，则“珍珠”的体积约为（）A．60cm3 B．180cm3 C．240cm3 D．260cm311．下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（）①观察温度计示数并记录②取出温度计③选取适当的温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触一定时间A．①②③④⑤B．④⑤③②①C．④③⑤①② D．③④①②⑤12．量筒应做得细而高，而不宜做成粗而矮的形状（如图所示），其主要原因是（）A．细高的量筒便于操作B．低矮的容器由于刻度太低，不便读数C．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳定性D．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数13．体温计的测量精度可达到0.1℃，这是因为（）A．体温计的玻璃泡的容积比细管的容积大得多B．体温计的测量范围只有35℃到42℃C．体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管D．体温计比较短14．用体温计分别测甲、乙、丙三人的温度，先测得甲的体温是37.6℃，用酒精消毒后再依次直接去测乙和丙的体温，已知乙的体温正常，丙的体温为38.4℃，那么用此方法测得乙和丙的体温分别为（）A．37℃，38.4℃B．37℃，37.6℃C．37.6℃，38.4℃ D．37.6℃，37.6℃15．测量一枚大头针的体积，小明设计了如下实验：①求出一枚大头针的体积V②将一捆大头针放入水中，读数记为③向量筒中倒入适量的水，读数记为④数清大头针的枚数下列步骤排序正确的是（）A．②③④① B．③②④① C．②③①④ D．③②①④二、填空题16．请你完成以下科学测量。（1）图甲中物块的长度是cm；（2）图乙中温度计的示数是°C；（3）图丙中小石块的体积是cm3。17．在科学实验中，仪器的读数是必不可少的，下图中温度的示数读作，硬币的直径为，塑料盒的体积是。

18．对于漂浮在水面上的蜡块体积的测量，小明想出了如图的测量方法。A．B．C．D．E.A．在量筒中倒入适量的水；B．将一枚铁钉用绳系好；C．将铁钉缓慢浸没入水中，测出体积读数；D．将蜡块固定在铁钉附近；E．使铁钉和蜡块均浸没入水中，测出体积读数。综合以上步骤即可求出蜡块的体积。请回答下列问题：（1）图中A，C，E三个步骤中都有体积的测量，就测量蜡块体积来讲，其中不必要的是。（2）根据信息可得蜡块的体积为。（3）A步骤中“适量”是指。（4）为提高实验的精确程度，可改进的措施有（写出一点即可）。19．科学测量是进行科学探究的基础，请根据所学的知识进行填空。（1）如图A，该刻度尺的最小刻度是cm，该木块的长度是cm。若用刻度尺测得一本1000页的书的厚度是4cm，则每张纸的厚度是mm。（2）如图，B温度计的示数是℃，C温度计的示数是℃。三、探究题20．玩游戏用的游戏币（放入水中会沉于水中），其形状类似于圆柱形，其表面凹凸不平，如图所示。学习了测量新知识的小缙特别想知道一枚游戏币的直径与体积多大，于是马上进行了测量。（1）经过思考，他设计了以上四种测圆柱直径的方法，你认为图是正确的；（2）采用了正确方法后，小缙进行了五次测量，结果分别是2.20厘米、2.21厘米、2.95厘米、2.20厘米、2.21厘米，你认为他得到的结果是；（3）小缙用排水法测量游戏币的体积时，他按图戊A方式读取水的体积，然后再按图戊B方式读取水和游戏币的总体积，如此测得游戏币的体积比实际体积。（选填“偏大”或“偏小”）21．小江和小丽两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。

小江同学的做法：先将小石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使小石块全部浸没水中，记下水和小石块的总体积V1；然后取出小石块，记下取出小石块后水的体积V2；计算小石块的体积为V1-V2。小丽同学的做法：先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；然后轻轻放入小石块，使小石块完全浸没在量筒里的水中，记下此时小石块和水的总体积V2；计算小石块的体积为V2-V1。比较这两种方法回答下列问题：（1）为了使实验结果更准确，应该选择（选填“小江”或“小丽”）的方法。

（2）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作会导致测量结果（小石块体积）偏小的是。

A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确C．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确（3）小江同学提出量筒也可以测量气体的体积，利用等效替代法，通过读取液体的体积来测量气体的体积，如图2所示，a、b、c三个装置中能实现这一目的的是。四、简答题22．水银体温计在医疗领域和普通家庭被广泛使用，它的发展过程大致如下：（1）17