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文档简介
【2016考纲解读】高考侧重于考查等差、等比数列的通项an,前n项和Sn的基本运算,另外等差、等比数列的性质也是高考的热点.备考时应切实理解等差、等比数列的概念,加强五个量的基本运算,强化性质的应用意识.【重点知识梳理】1.等差数列(1)定义式:an+1-an=d(n∈N*,d为常数);(2)通项公式:an=a1+(n-1)d;(3)前n项和公式:Sn=eq\f(na1+an,2)=na1+eq\f(nn-1d,2);(4)性质:①an=am+(n-m)d(n、m∈N*);②若m+n=p+q(m、n、p、q∈N*),则am+an=ap+aq.2.等比数列(1)定义式:eq\f(an+1,an)=q(n∈N*,q为非零常数);(2)通项公式:an=a1qn-1;(3)前n项和公式:Sn=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(na1q=1,,\f(a11-qn,1-q)q≠1.))(4)性质:①an=amqn-m(n,m∈N*);②若m+n=p+q,则aman=apaq(p、q、m、n∈N*).3.复习数列专题要把握等差、等比数列两个定义,牢记通项、前n项和四组公式,活用等差、等比数列的性质,明确数列与函数的关系,巧妙利用an与Sn的关系进行转化,细辨应用问题中的条件与结论是通项还是前n项和,集中突破数列求和的五种方法(公式法、倒序相加法、错位相减法、分组求和法、裂项相消法).【误区警示】1.应用an与Sn的关系,等比数列前n项和公式时,注意分类讨论.2.等差、等比数列的性质可类比掌握.注意不要用混.3.讨论等差数列前n项和的最值时,不要忽视n为整数的条件和an=0的情形.4.等比数列{an}中,公比q≠0,an≠0.【高频考点突破】考点一等差(比)数列的基本运算例1、(1)(2015·浙江卷)已知{an}是等差数列,公差d不为零,前n项和是Sn,若a3,a4,a8成等比数列,则()A.a1d>0,dS4>0B.a1d<0,dS4<0C.a1d>0,dS4<0D.a1d<0,dS4>0(2)数列{an}是等比数列,若a3=eq\f(1,2),a6=4,则a1a2+a2a3+…+anan+1=________.【规律方法】等差(比)数列基本运算的关注点(1)基本量:在等差(比)数列中,首项a1和公差d(公比q)是两个基本的元素.(2)解题思路:①设基本量a1和公差d(公比q);②列、解方程(组):把条件转化为关于a1和d(q)的方程(组),然后求解,注意整体计算,以减少计算量.【变式训练】设等比数列{an}的前n项和为Sn,a3=eq\f(1,8),且S2+eq\f(1,16),S3,S4成等差数列,数列{bn}满足bn=8n.(1)求数列{an}的通项公式;(2)记数列{bn}的前n项和为Tn,求数列eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an+\f(1,Tn)))的前n项和.解:(1)设数列{an}的公比为q,因为S2+eq\f(1,16),S3,S4成等差数列,故2S3=S2+S4+eq\f(1,16),即a3=a4+eq\f(1,16),又a3=eq\f(1,8),故a4=eq\f(1,16),故q=eq\f(a4,a3)=eq\f(1,2),则a1=eq\f(a3,q2)=eq\f(1,2),故an=eq\f(1,2)·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))n-1=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))n(n∈N*).(2)因为bn=8n(n∈N*),故Tn=4n2+4n,eq\f(1,Tn)=eq\f(1,4nn+1)=eq\f(1,4)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+1))).所以an+eq\f(1,Tn)=eq\f(1,2n)+eq\f(1,4)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+1))),记数列eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an+\f(1,Tn)))的前n项和为Qn.则Qn=eq\f(\f(1,2)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2n))),1-\f(1,2))+eq\f(1,4)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,n+1)))=eq\f(5,4)-eq\f(1,2n)-eq\f(1,4n+1).考点二等差(比)数列的判断与证明例2、已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足an+2Sn·Sn-1=0(n≥2,n∈N*),a1=eq\f(1,2).(1)求证:eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,Sn)))是等差数列;(2)求数列{an}的通项公式;(3)若bn=2(1-n)an(n≥2,n∈N*),求证:beq\o\al(2,2)+beq\o\al(2,3)+…+beq\o\al(2,n)<1.解:(1)证明:由an+2Sn·Sn-1=0(n≥2,n∈N*),得Sn-Sn-1+2Sn·Sn-1=0,所以eq\f(1,Sn)-eq\f(1,Sn-1)=2(n≥2,n∈N*),故eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,Sn)))是等差数列.(2)由(1)知,eq\f(1,Sn)=2n,故Sn=eq\f(1,2n),an=Sn-Sn-1=eq\f(1,2n)-eq\f(1,2n-1)=-eq\f(1,2nn-1)(n≥2,n∈N*),所以an=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),n=1,,-\f(1,2nn-1),n≥2,n∈N*.))(3)bn=2(1-n)·eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,2nn-1)))=eq\f(1,n)(n≥2,n∈N*),所以beq\o\al(2,n)=eq\f(1,n2)<eq\f(1,nn-1)=eq\f(1,n-1)-eq\f(1,n)(n≥2,n∈N*),所以beq\o\al(2,2)+beq\o\al(2,3)+…+beq\o\al(2,n)<1-eq\f(1,2)+eq\f(1,2)-eq\f(1,3)+…+eq\f(1,n-1)-eq\f(1,n)=1-eq\f(1,n)<1.【规律方法】判断和证明数列是等差(比)数列的三种方法(1)定义法:对于n≥1的任意自然数,验证an+1-aneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(或\f(an+1,an)))为同一常数.(2)通项公式法:①若an=a1+(n-1)d=am+(n-m)d或an=kn+b(n∈N*),则{an}为等差数列;②若an=a1qn-1=amqn-m或an=pqkn+b(n∈N*),则{an}为等比数列.(3)中项公式法:①若2an=an-1+an+1(n∈N*,n≥2),则{an}为等差数列;②若aeq\o\al(2,n)=an-1·an+1(n∈N*,n≥2),则{an}为等比数列.【变式训练】已知数列{an},其前n项和为Sn=eq\f(3,2)n2+eq\f(7,2)n(n∈N*).(1)求a1,a2;(2)求数列{an}的通项公式,并证明数列{an}是等差数列;(3)如果数列{bn}满足an=log2bn,试证明数列{bn}是等比数列,并求其前n项和Tn.(3)由已知得bn=2an(n∈N*),eq\f(bn+1,bn)=eq\f(2an+1,2an)=2an+1-an=23=8(n∈N*),又b1=2a1=32,所以数列{bn}是以32为首项,8为公比的等比数列.所以Tn=eq\f(321-8n,1-8)=eq\f(32,7)(8n-1).考点三等差、等比数列的性质例3、(1)在等比数列{an}中,如果a1+a2=40,a3+a4=60,那么a7+a8等于()A.135B.100C.95D.80(2)(2015·江西南昌调研)等差数列{an}的前n项和为Sn,已知f(x)=eq\f(2x-1,2x+1),且f(a2-2)=sineq\f(2014π,3),f(a2014-2)=coseq\f(2015π,6),则S2015=________.(1)答案:A解析:利用等比等比数列{an}的性质有S2,S4-S2,S6-S4,S8-S6成等比数列,所以S2=40,S4-S2=a3+a4=60,则S6-S4=90,S8-S6=135,故a7+a8=S8-S6=135.故选A.(2)答案:4030【变式训练】等差数列{an}中,3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,则该数列前13项的和是()A.13 B.26C.52 D.156答案:B解析:因为3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,所以6a4+6a10=24,所以a4+a10=4,所以S13=eq\f(13a1+a13,2)=eq\f(13a4+a10,2)=eq\f(13×4,2)=26.【经典考题精析】1.【2015高考重庆,理2】在等差数列中,若=4,=2,则=()A、-1B、0C、1D、6【答案】B【解析】由等差数列的性质得,选B.2.【2015高考福建,理8】若是函数的两个不同的零点,且这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则的值等于()A.6B.7C.8D.9【答案】D3.【2015高考北京,理6】设是等差数列.下列结论中正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】C【解析】先分析四个答案支,A举一反例,而,A错误,B举同样反例,,而,B错误,下面针对C进行研究,是等差数列,若,则设公差为,则,数列各项均为正,由于,则,选C.【2015高考新课标2,理16】设是数列的前n项和,且,,则________.【答案】【2015高考广东,理10】在等差数列中,若,则=.【答案】10.【解析】因为是等差数列,所以,即,所以,故应填入.【2015高考陕西,理13】中位数1010的一组数构成等差数列,其末项为2015,则该数列的首项为.【答案】5【解析】设数列的首项为,则,所以,故该数列的首项为,所以答案应填:5.【2015高考浙江,理3】已知是等差数列,公差不为零,前项和是,若,,成等比数列,则()B.C.D.【答案】B.【解析】∵等差数列,,,成等比数列,∴,∴,∴,,故选B.【2015高考安徽,理14】已知数列是递增的等比数列,,则数列的前项和等于.【答案】【解析】由题意,,解得或者,而数列是递增的等比数列,所以,即,所以,因而数列的前项和.1.【2014高考北京版理第5题】设是公比为的等比数列,则“”是“为递增数列”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】D【考点定位】等比数列的性质,充分条件与必要条件的判定2.【2014高考福建卷第3题】等差数列的前项和,若,则()【答案】C【解析】假设公差为,依题意可得.所以.故选C.【考点定位】等差数列的性质.3.【2014高考江苏卷第7题】在各项均为正数的等比数列中,若,,则的值是.【答案】4【解析】设公比为,因为,则由得,,解得,所以.【考点定位】等比数列的通项公式.4.【2014辽宁高考理第8题】设等差数列的公差为d,若数列为递减数列,则()A.B.C.D.【答案】C【考点定位】等差数列的概念、递减数列.5.【2014重庆高考理第2题】对任意等比数列,下列说法一定正确的是()成等比数列成等比数列成等比数列成等比数列【答案】D【解析】因为数列为等比数列,设其公比为,则所以,一定成等比数列,故选D.【考点定位】等比数列的概念与通项公式、等比中项.6.【2014天津高考理第11题】设是首项为,公差为的等差数列,为其前项和.若成等比数列,则的值为__________.【答案】.【解析】依题意得,∴,解得.【考点定位】等差数列、等比数列的通项公式、等比数列的前项和公式.7.【2014大纲高考理第10题】等比数列中,,则数列的前8项和等于()A.6B.5C.4D.3【答案】C.【考点定位】等差数列、等比数列的通项公式、等差数列的前项和公式.8.【2014高考广东卷理第13题】若等比数列的各项均为正数,且,则.【答案】50【解析】由题意知,所以,因此,因此.【考点定位】等比数列的基本性质与对数的基本运算9.【2014高考安徽卷理第12题】数列是等差数列,若构成公比为的等比数列,则________.【答案】1【解析】∵成等比,∴,令,则,即,∴,即,∴.【考点定
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