读书小故事小学生满分的作文

读书小故事小学生满分的作文读书破万卷，下笔如有神。这是唐代着名诗人杜甫的话。是啊，书是人类进步的阶梯，今日的社会是高科技的社会，一切都离不开书。我们此时此刻正是读书的大好时间，同学们可不能错过哦!下面是我为大家整理的关于读书小故事小学生总分值的作文，盼望对你有所协助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

读书小故事小学生总分值的作文1

自古以来，那些有着很大成就的人，大局部都是就从小苦读诗书，有着很大的才华，才能得到赏识，而我，也很喜爱读书。

读书对我来说，就像是陪伴我长大的伙伴，它教给了我学问，从一个又一个或哀痛或欢乐的故事中，教给了我一个个做人的道理，使我受益匪浅。我喜爱读书，更宠爱里面那精彩绝伦的故事情节，它使我沉醉于其中，遗忘了时间和饥饿，有时候看到了精彩处还会一连看几个小时，等我反响过来的时候，已经过去了很长时间。

比方说有一次，我在学校，吃好了中饭，正在午休，我在座位上安静谧静的读书，我看得特别入迷，对四周的一切浑然不觉，整个人都沉溺在书的海洋中了。等我回过神来后，我发觉同学们都在埋头写着什么，问了一下同桌，才知道原来是教师布置了课堂作业，要求我们此时此刻完成。我听了之后，赶快问清晰了作业内容，便写了起来。看来读书太入迷了，也不见得全是好的，我就是个活生生的例子，但我还是忍不住痴迷于读书。

图书伴随我成长，我每天都忍不住要看一会儿书，此时此刻我家里已经有了一个不算大的书架，它虽然不大，但在它身上放着的书，应当有一百零一本了，上面的书全都是妈妈买给我的，里面还有好几本是在我很小的时候买的，此时此刻看来虽然有点无趣，但让我觉得很有成就感。

我还很感谢冯教师，她为我们班付出了许多，花了许多钱帮我们买了很多图书，并且还是有着深刻的道理的，适合我们这个阶段看的书。冯教师就把书放在书柜上，总共有四十几本，供我们观看，没看完的话还可以带回家去看。我特别喜爱这些书，经常一有空就看一会儿，到此时此刻已经看了八到九本了，每一本都有不同的道理，但都让我记忆深刻。

虽然我读了不少书，但我仍觉得太少了，因为世界上有那么多的书，和我读过的书相比，简直就是小巫见大巫，所以我还是须要多读书，争取我读过书，能够装满一个大书架。

读书小故事小学生总分值的作文2

从幼年起，书就变成了我生命中不行缺少的一局部。每当我感到疲乏的时候，我都会拿起一本书来细细品尝，并从中感到由衷的欢乐。翻开童年的五味瓶，时间起先倒流，我好像又回到了小时候那五彩缤纷的童年时代。

我的父母都喜爱看书，家里的书橱里放满了书，在桌子上和沙发上也经常放着几本书。我对书的记忆就是从那时起先的。刚起先的时候，看到爸爸拿着一本书要看很长时间，我就认为书上必须有很好玩的东西，就把爸爸的书拿过来，翻过来，再翻过去，来来回回地检查好几遍，也没发觉有什么好东西在里面。我就问爸爸：“爸爸，书里又没有什么好玩的东西，你为什么要看那么长时间呢?”爸爸看着我，随和的笑道：“孩子，书里有许多许多的东西，你没看到，是因为你还没有找到看到它们的方法。”

爸爸从书橱拿出一本书说：“过来，爸爸给你讲一下这本书。这本书的名字叫《安徒生童话》。”随着爸爸读书地声音，一个奥妙，漂亮的世界呈现在我面前。我被里面的人物感动着，为他们的华蜜而欢乐，也为他们的苦痛而难过。我深深地爱上了读书。

那时我还不相识字，就每天缠着爸爸、妈妈给我讲书上的故事。后来，我上学啦!我相识的字越来越多，我也就象海绵吸水一样，拼死地读起书来。一有空，我就拿起一本书来看。当习题做累了时，我会拿一本书来看，立刻就不累了，整个人都轻松了。读书已成为我生命中不行缺少一局部。

到今日为止，我读过的书已经放满了整整一个书橱，已经有放不开的趋势。书，让我的生活充溢了欢乐，每天在书的海洋里畅游，在书籍里欢乐、感动，是一件多么华蜜的事啊!

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们沉溺在书的海洋中，汲取书籍里的学问，体验读书的欢乐，让书成为我们的良师益友，让书成为我们生命中陪伴我们的伙伴!

读书小故事小学生总分值的作文3

每个人都有使自己特殊着迷的事情，有的对画画着迷，有的对手工制作着迷，还有的对踢球着迷，但使我最着迷的却是读书。

我们家有许多书，它教给了我很多学问。我最喜爱看作文书，作文书中写的都是一个人的真实故事，它让我知道了一个人的心灵，所以我喜爱读这类书。

其实，我以前特殊不爱读书。每次妈妈让我读书时，我就装作听不见，然后偷偷地跑下楼去玩儿。但是，自从爸爸告知了我书中的乐趣时，我就爱上了读书。

那是在我八岁的时候，我正在看电视，爸爸叫我说：“王月，来，爸爸和你一起读书吧!”我说：“爸爸，改天吧，我今日有些头晕。”爸爸说：“得了吧，你每次都这么说，我早就不坚信你了，快来吧!”我只好迫不得已地向爸爸身边走去，嘴里还不停地嘀咕着：“命苦啊!”

“读书”真让我着迷——静默冰心——静默冰心的博客“读书”真让我着迷——静默冰心——静默冰心的博客爸爸首先对我说道：“书中有许多乐趣的，只不过你还没有感受到，今日我给你讲完之后，你会喜爱读书的，信不信?”我在心中静默说到：“不信。”

爸爸起先讲了：“这书中的每一个字都是很有意思的，例如‘马’就可以想成你在骑大马;‘兔子’就可以想到在树林里你和小兔子在一起跳……”我听得兴致勃勃，那时幼小的心灵被触动了。从那时起每次读书时对每个字都像爸爸教我的那样想，觉得很有意思，因此养成了读书的好习惯。

此时此刻我长大了，已经不再像爸爸和我说的那样读书了，但我已经爱上了读书，我经常到小河旁、大树下去读书，起先去钻研它真正的内涵。读书把我整个人生都变更了。我爱读书，因为我知道是读书鼓舞着我前进，是读书使我懂得的学问越来越多，是读书使我的学习成果越来越好。这一切都是读书赐予我的，我恒久爱它——读书，我恒久不会遗忘它——读书。

读书——已经使我着迷。

读书小故事小学生总分值的作文4

有人说：读书是苦的累的。作为学生，不仅要学习很多学问点，阅读大量中外名着，甚至有时会被教师“教育”一番。可我认为，读书是欢乐的。我们是花，吮吸着学问的雨露，沐浴着书籍的阳光，享受着园丁教师的修剪。

犹如花对水的饥渴，我们对学问也有这样的狂热。自小，我们就有对新事物的新奇心。有时，为了知道蚂蚁搬家的路径，会在姐姐说快下雨时，跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边注视。知道额上滴下水来，才发觉蚂蚁已经搬进新居了。

初入学，顽皮的我们总是抓教师话里的小辫子。犹记得那次，为了否认教师说的“三厘米，三厘米，六厘米不能组成三角形”而拿着三角板，叼着铅笔在草稿本上涂涂写写，只得到两条完全重合的直线，最终成认教师的才智。这一来，教师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问，都会问教师，当然，问无大小。最终，在我们蚂蚁般问题的轰炸下，教师搬来了救兵，我们的家人，同学。

好的书籍是阳光，暖和花儿的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓舞我们要英勇的向自己喜爱的人说出爱，追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发挚友，成果优异的女生挚友告知我们真正的友情是专心的真诚得来的。为此，我还交到了一个与我有着一样爱好，性格和顺，开朗，相伴六年的好挚友呢。暖和人心的书籍有许多，每一本都能给人启迪和协助，我会穷尽一生的时间去细细品读的。

“木受绳那么直，金就砺那么利”，好的物品都是经过测量，研磨的。我们是花，入学来，受到园丁教师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“感谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打搅他们”……大到此时此刻的要做一个有素养，正义的人，要关怀国家大事，孝顺父母……

印象最深的一次是叛逆时期，我欲偷尝禁果，被园丁逮到，他只说：“青苹果未熟，请秋季来尝，春季自有春季要做的事。园丁教师就是这样，不断剪去我们花儿身上的烂叶，除虫，除草，浇水，施肥……他始终在为花儿的明天做努力。老师节降临，花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁教师，祝他造就出更多的花儿。

我们是花，吮吸着学问的雨露，有些贪心;沐浴着书籍的阳光，欲以一生细品个中味道;享受着园丁教师的修剪，感恩之情在心中荡漾。我想说，读书是欢乐的。

读书小故事小学生总分值的作文5

古人云：“外物之味，久那么可厌;读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。

晚上，大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下，书便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地讲出很多别致事来，讲出很多道理来。于是看不了几页，我就忘却了自己，飘飘然飞进书中那个世界，它授我渊博的学问，教我一个又一个的人生哲理。我感到很愉快，对它的博学感到敬佩。我感觉到：读一本好的书，就是在和一个高尚的人谈话。

书是博古通今的老人，将我带进硝烟充满的战场，带进戒备森严的皇宫，带到奥妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声，听到前国歌的演奏声，听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪恶，也懂的了一句话：“遗忘过去，意味着背叛。”

从小我就喜爱看《童话故事书》，时常看得入迷。我会为书中的主子公而悲而喜。主子公的凄惨遭受，总是牵动着我的心，总能给我莫大的教育。

我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广阔、足智多谋，令我赞美不己。诸葛亮博学多识，拥有超人的才智、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事，他给我感悟：拥有才智，就是拥有财产。

我更爱读诗。有时留连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时生发“国破河山在，城春草木深”的伤感，有时又获得“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句诗，更给我无限的感慨。假如我们读书只求“万”而不求“破”的话，是恒久不会到达“神”的境界的。这个“破”正是探究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷，还要破万卷。

有些人不喜爱读书，“读书有什么好，太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道，看书，可以拓宽视野，获得学问，提高写作实力