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社会工作者之初级社会综合能力基础试题库和答案要点

单选题(共60题)1、社会工作专业人员守则中的“恪守公私界限”的内容体现了()。A.社会工作者与服务对象的关系B.社会工作者之间的关系C.社会工作者与自己所处的工作机构的关系D.社会工作者以社会工作专业的责任【答案】C2、下列选项中,不属于国际社会工作界认同的社会工作价值观的是()。A.注重服务中人与人之间关系的重要性B.注重能力培养和再学习C.注重服务机构的利益D.待人真诚和守信【答案】C3、明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈,并通过学校老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者宜运用()的方法,以便收集更多的资料。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答【答案】D4、李晓,高中一年级,与班级同学的关系不太融洽,班主任向学校社会工作者小周求助。小周打算了解李晓与周围同学的互动交流方式,运用()技巧最适合收集这类资料。A.观察B.会谈C.调查表D.现有资料【答案】A5、经济危机的爆发使得某公司最近业绩一直下滑。但是该公司在某机构举办的慈善募捐活动中进行捐款。公司负责人认为这样或许能够为企业带来一些新顾客和新利益,从而使得自己在市场中有一定的优势去度过危机。该公司的捐款动机是()。A.市场营销B.自我利益C.公共关系D.社会联谊【答案】A6、何月是家中的独子,有一位70多岁的老母亲,父亲早年去世,何月与母亲相依为命。何月因工死亡后,根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定,何月的母亲可以领到何月本人工资()的供养亲属抚恤金。A.30%B.40%C.50%D.80%【答案】B7、小刘的父母均是下岗工人,小刘从事出租车司机工作,工资不高;婚后与父母居住,生活在一起;在生活中,小刘妻子时长与婆婆发生矛盾,这让夹在中间的小刘左右为难。请问小刘的家庭属于:()A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.矛盾家庭【答案】B8、郭磊在设计社会服务方案中的评估方法时,决定通过关注服务对象的变化、方案的进展情况、资源使用情况等内容的测量来评估。请问郭磊采用的是哪种评估方法()A.需求评估B.效果评估C.过程评估D.成果评估【答案】C9、明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用()的方法,以便收集更多的资料。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答【答案】D10、根据《未成年人保护法》,对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着落的未成年人,由()的儿童福利机构收留抚养。A.经过国务院及各级政府许可B.群众中有抚养能力C.民政部门设立D.公安部门许可【答案】C11、小王的父母对其的家庭教养使孩子养成以自我为中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的"霸王"心态。小王父母对他的家庭教养方式属于()。A.娇纵型B.支配型C.专制型D.放任型【答案】A12、区领导深入社区调查研究,一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点,对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训,下列培训内容中,较适宜的是()。A.会议主持技巧B.演讲技巧C.信息收集能力D.沟通与游说技巧【答案】D13、按照社区工作目标分类,()的目标也可分解为任务目标和过程目标。A.社会策划模式B.社区照顾模式C.互动模式D.地区发展模式【答案】D14、(2017年真题)李先生认为自己的孩子现在还小,还不懂事,要严格管教,不能由着孩子,因此孩子一犯错就打一顿,根据上述情况,李先生的教养模式属于()A.专制型B.支配型C.骄纵型D.放任型【答案】A15、(2018年真题)关于社会工作的要素的说法,正确的是()。A.社会工作者的角色具有一定程度的综合性B.社会工作价值观只能通过服务实践形成C.社会工作的方法只有个案、小组和社区D.社会工作助人活动是一个单向支持过程【答案】A16、社会工作者小张刚参加工作不久,在一次带领小组时,有组员抱怨参加小组没能解决实际困难,这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发,小张的督导者最适宜的做法是()。A.教导其厘清与组员的价值冲突.建立信任关系B.支持其参加情绪管理培训课程,预防职业倦怠C.鼓励其提升人际沟通技巧.解决冲突问题D.引导其接纳专业的有限性。缓解其无力感【答案】B17、在小组工作模式中,通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力的是()。A.发展模式B.心理社会治疗模式C.互动模式D.社会策划模式【答案】C18、在组员发言过程中或发言之后,社会工作者要非评判性地帮助组员梳理其发言,其目的是()。A.使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性B.让发言者感受到被理解和被重视C.使社会工作者和组员双方在组员的问题及需求上达成共同的认识D.鼓励组员自由、放松地表达自己的感受【答案】A19、社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是()。A.互助小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组【答案】D20、(2018年真题)习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代”;李克强总理在2018年《政府工作报告》中指出:“打造共建共治共享社会治理格局……促进社会组织、专业社会工作、志愿服务健康发展。”这意味着,我国专业社会工作将在新时代获得更大发展。关于专业社会工作的说法,正确的是()。A.经济增长是专业社会工作发展的目标B.社会和谐是专业社会工作发展的前提C.专业社会工作在社会治理中发挥着重要作用D.专业社会工作的主要职能是维护社会安全【答案】C21、社会工作者小李为失独老人家庭开设了主题为“品茶乐享”的小组,旨在鼓励失独老人走出家门,融入社区大家庭。在小组过程中,小李逐渐让组员轮流带领小组活动,以此协助组员进一步自我探索,获得新认知,并将认知转变为行动,当前该小组所处的是()。A.开始阶段B.结束阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段【答案】D22、小组开展到中期转折阶段,随着熟悉程度的增加和自我权力意识的增强,组员之间可能会竞争自己在小组中的位置,有的组员发言时间过长,有的组员意见对立或争执很久,有的组员发言声音很小。面对此情况,社会工作者应使用()技巧改善这种状况。A.引导B.中立C.摘述D.沉默【答案】C23、(2018年真题)社会工作者小王在社区走访时发现,有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑。他们彼此熟悉,对群体也有一定的归属感。小王从这一特点出发,组织这群年轻人成立了“轮滑俱乐部”。小王的做法主要考虑了同辈群体的()特点。A.平等性B.开放性C.独特性D.认同性【答案】D24、(2016年)社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑()。A.不同活动方案的可行性B.预期的困难和解决方法C.服务对象的特点、需要和兴趣D.大型活动与小规模活动的利弊【答案】C25、老张年老体弱,无力耕种承包的田地,只得让儿子小张耕种。根据我国《老年人权益保障法》,小张耕种父亲老张田地的收入应当()。A.归小张所有B.归老张所有C.由老张和小张平分D.由老张和小张决定分配【答案】B26、小芳失恋后情绪沮丧,几度寻死以求解脱,小芳的母亲向社会工作者大智求助。大智接案后首先安抚小芳的情绪,帮助她打消轻生的念头。从服务对象层面看,大智的做法有助于实现社会工作()的目标。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.激发潜能【答案】A27、小刚最近上课总是心神不宁,这次期末考试成绩直线下滑。小刚找到学校社会工作者并向他说明了情况,据了解小刚最近在网上认识了一个女生,两个人开始网恋,他现在也比较迷茫,不知道该怎么办。这时候社会工作者应该()。A.将小刚网恋的消息告诉小刚的班主任B.将小刚网恋的消息告诉小刚的父母C.为小刚保守秘密,并与小刚共同探讨解决问题的方法D.告知小刚的女朋友不要再与小刚往来【答案】C28、学生赵某在学校读初三。由于父母不合,赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学,和一些社会青年在一起抽烟喝酒,或是溜到网吧通宵打游戏。你认为对赵某适宜开展的社会工作服务是()。A.心理健康服务B.家庭社会工作C.矫正社会工作D.学校社会工作【答案】D29、小李曾在天津港区打工,亲身经历了港区特大爆炸后回家休息,但时常感到身体乏力,身心紧张,不愿与家人交流,也不愿出去找工作。社会工作把个体正常生活受意外危险事件的破坏而产生的身心混乱叫做“危机”。那么,从“危机介入”理论来看,小李所面临的问题是:A.心理与情感的危机B.社会安全危机C.个体成长危机D.社会情景危机【答案】D30、社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务,在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后。在征得服务对象同意的前提下,小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况,这是运用了()。A.直接治疗技巧B.间接治疗技巧C.现实情况反思D.心理动力反思【答案】B31、服务对象生理、心理和社会方面的情况,属于服务对象的()。A.家庭资料B.个人资料C.工作环境资料D.个人与环境互动的资料【答案】B32、李某,男,57岁,常年多病,全家靠妻子给别人家打扫卫生挣钱养家,孩子也因为车祸残疾,没有劳动能力,故向社会工作者求助。社会工作者收集了李某家低保的基本状况、孩子的残疾证明及医学证明等资料。该行为体现了收集资料中()的运用。A.会谈B.观察C.调查表D.现有资料【答案】D33、老赵6年前因强奸罪被判刑,现刑满释放。几年来老赵改过自新,但回家后家人仍用异样的眼光看待他,常埋怨老赵把全家人的面子都丢尽了;他去劳务市场找工作每每也因为自己的经历遭到拒绝。老赵感觉非常无力,开始吸烟、酗酒。社会工作者发现这种情况后多次开导老赵,并做通了其家人的思想工作,又通过协调为老赵找到一份建筑工人的工作。在社会工作者的帮助下,老赵开始了新的生活。该案例体现了社会工作对服务对象的()功能。A.促进服务对象与环境的相互适应B.促进服务对象正常生活C.促进服务对象发展D.促进社会和谐发展【答案】B34、(2019年)社会工作者:“服务期间我们的谈话内容都会保密,没有您的书面同意,绝对不会泄露给无关人员。但是,如果有自我伤害或危及他人的情况,就不能保密。关于保密的规定,您需要我再解释吗?”上述会谈内容表明该个案服务正处于()。A.接案阶段B.诊断阶段C.制订计划阶段D.评估阶段【答案】A35、关于社会策划模式的说法,正确的是()。A.社会工作者一般扮演技术专家的角色B.注重社区长远发展,强调过程目标的实现C.社会工作者一般扮演使能者的角色D.注重社区文化建设,强调方案实施的结果【答案】A36、国际社会工作认同的社会工作价值观中的“个人的尊严及价值”是指()。A.对所有的服务对象,社会工作者都应该一视同仁B.每个人都有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异C.能真诚地和服务对象分享自我的问题和需要D.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性【答案】D37、某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。A.社区的地理环境B.社区的权力结构C.社区的文化特色D.社区的人口结构【答案】B38、一般来讲,在小组工作计划书的内容中,要交待小组需要的资源,但其中不必涉及()。A.特别项目B.地点和设备C.小组组员会费D.活动所需器材【答案】C39、(2018年真题)赵奶奶在养老院居住期间,与同室的孙奶奶经常发生矛盾。赵奶奶的子女找到养老院的社会工作者,提出让孙奶奶搬走,否则就会向主管部门投诉养老院管理不善。社会工作者在解决该问题时首先应遵守的职业道德是()。A.全力维护机构声誉B.平等对待服务对象C.信任支持机构同事D.促进资源合理分配【答案】B40、某社会工作服务机构负责人金老师接到社区工作者打来的求助电话,称14岁少年佳佳最近经常逃学,在社区游荡。金老师让实习社会工作者小戴利用他自己也是年轻人的优势与佳佳聊聊,收集相关资料,并完成问题预估。小戴从纵向角度进行预估分析的内容是()A.佳佳的社交状况B.佳佳的就学历程C.佳佳的学业表现D.佳佳的家庭状况【答案】B41、单身妈妈小组中各位母亲相互支持,增强各自解决问题的能力,这体现了小组工作具有()功能。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.打造增能的社会支持网络D.重塑组员的自我形象【答案】C42、社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与他们一起分析逃学的原因,其同组组员小王发言思路比较混乱,小张在小王发言后问他:“小王,你刚才讲了家里的基本情况和对老师的看法,下面我们可以深入讨论一下你不想上学的原因吗?”在上述过程中,小张运用了()的技巧。A.提供信息B.自我表露C.及时小结D.归纳总结【答案】C43、家庭条件优越但性格内向的任浩,不喜欢和其他小朋友一起玩耍。在学校不遵守校规,经常逃学、旷课。任浩的爸爸向社会工作者小温寻求帮助。小温首先了解了任浩的基本情况,然后围绕整合学校、家庭和社区之间的社会资源为其制定了合理的介入方案。小温的工作体现了社会工作()的特点。A.多方协同B.强调专业方法C.注重专业价值D.职业助人活动【答案】A44、社会工作者设计了一份居家养老服务满意度调查问卷,他将问卷初稿发给相关的专家,请他们提意见。同时,他还将问卷初稿发放给调查对象,请他们试填。发放给调查对象的份数比较适当的是()。A.25份B.35份C.45份D.55份【答案】A45、对社区进行科学细致的分析,是()阶段社会工作者的基本任务。A.准备B.启动C.巩固D.评估【答案】A46、(2015年真题)社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中.小王安排了一个“T恤秀”的游戏,让组员在白色T恤衫上画出自己印象中老家的房子.并向其他组员介绍自己的家乡。小王设计的这个游戏,有助于()。A.促进组员积极表达.增进相互理解与支持B.应对抗拒行为.协调和处理组员间的冲突C.推动组员间形成相对稳定的关系结构D.保持小组经验.更好地适应社会生活【答案】A47、在问卷设计中,问题排序非常重要,在关于社会工作者职业水平考试调查的问卷设计中,根据问题排序原则,排在最后的问题应是()。A.下列三门考试中哪门最难?(1)社会工作综合能力(2)社会工作实务(3)社会工作法规和政策B.你对社会工作者职业水平考试有何建议?C.对于社会工作者职业水平考试,你觉得必要性如何?(1)必要(2)可有可无(3)没必要D.对于你参加社会工作者职业水平考试,贵单位的鼓励措施有些哪些?(1)补贴报名费(2)通过后予以奖励【答案】B48、社区工作较多涉及社会政策分析和社会制度的改变,注重()。A.个人心理的调节B.组织结构的建设C.资源和权利分配公正D.家庭风气的培养【答案】C49、某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织合唱队定期排练,多次带队参加社区内外的演出活动,获得广泛好评。孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨()。A.鼓励参与B.增强民主领导风格C.培训工作技巧D.增强管理能力【答案】D50、(2018年)在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段,社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于()。A.心理动态诊断B.人格类型诊断C.缘由诊断D.分类诊断【答案】A51、服务对象小马向社会工作者小王抱怨说:“我父亲老是不放心我,不是问我去哪里了,就是问我去的地方安不安全,真是烦死了,总是把我当作三岁孩子看。”此时,小王运用同理心的技巧,最适宜的回应是()。A.“你过去是不是做过什么让他担优的事?如果有,他有这样的态度也很自然。”B.“你烦恼、不满,觉得父亲不信任你,你认为自己可以照顺自己。”C.“你的这些烦恼、不满,跟朋友说过吗?”D.“你父亲对你不信任,我为你感到难过。”【答案】B52、社会策划模式的实施策略主要是完整地执行一个策划过程。下列不属于社会策划模式实施策略的是()。A.了解组织使命和目标B.分析环境和形势C.确定社区需要D.社区参与【答案】D53、重症肺炎伴腹胀时,下列哪项处理不正确A.禁食B.腹腔穿刺减压C.注射新斯的明D.胃肠减压E.纠正低血钾【答案】B54、人类行为与社会环境相互影响的力度是:A.对等的B.不对等的C.平衡的D.不平衡的【答案】B55、社会工作者在工作过程中,向案主传授知识和技能,体现了社会工作者()的角色。A.组织者B.行动者C.教育者D.联系人【答案】C56、(2015年真题)在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,小张采用的技巧是()。A.鼓励B.重述C.摘述D.聚焦【答案】A57、澄清是会谈中常用的技巧之一,能够引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。以下短句中体现澄清技巧的是()。A.听了您刚才的话,我的理解是……对吗B.您能否把接下来做的事情排一下次序?这样我们可以从您最希望做的事情开始C.这样的情况有几种不同的解决办法,它们是……您可以根据自己的情况选择适合自己的办法D.您刚才讲的是不是包含……几个方面的要求【答案】A58、()是未成年人最基本的权利。A.生存权B.发展权C.受保护权D.受教育权【答案】A59、下列社会工作专业守则中,体现社会工作专业责任的是()。A.充实社会工作知识B.恪守公私分明C.公平服务社会大众D.维护社会正义【答案】A60、张先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是()。A.家庭危机B.社会危机C.普通生活经历D.特殊生活经历【答案】D多选题(共45题)1、住在某养老院的张奶奶因遗嘱中的财产分配不均与子女发生矛盾。为此她向院内社会工作者小赵求助。在“申请与接案”阶段,小赵适宜的做法有()A.深入评估张奶奶的问题B.与张奶奶建立专业关系C.收集张奶奶的有关资料D.让张奶奶了解养老院职责范围E.明确张奶奶的服务期待和要求【答案】BD2、社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中,与组员分享了自己上大学的生活,及时向组员传递尊重、接纳与鼓励,并简明扼要复述了组员发言中的主要观点和重要信息,使其具有条理性和逻辑性,在此过程中,小柳采用的与组员沟通的技巧有()。A.专注与倾听B.鼓励组员相互表达C.适当自我表露D.帮助组员相互理解E.及时进行小结【答案】AC3、男孩,8岁,高热10小时,伴有头痛,呕吐,球结膜充血,全身散在淤点,颈软,血压9.3/5.3kPa,脑脊液检查:细胞数15×10A.医学观察1周B.肌内注射青霉素3天C.口服交沙霉素3天D.肌内注射丙种球蛋白E.口服磺胺药3天【答案】4、问卷调查是()。A.依托问卷进行资料收集B.定量研究的方法之一C.定性研究的方法之一D.常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息E.对所有的调查对象使用统一的格式收集资料【答案】ABD5、学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有()。A.自我实现B.自我体验C.自我保护D.自我控制E.自我评价【答案】BD6、社区居民许阿姨半年前被推选为社区志愿者协会会长。最近,她向社会工作者老李抱怨部分会员不理解自己的辛苦付出,反而觉得她独揽大权。针对许阿姨的问题,老李首先肯定其工作热情和努力,然后建议她通过协商的方法,把自己的部分工作分配给会员,提升他们的能力。老李上述做法的目的是帮助许阿姨提高()能力。A.游说B.自立C.合作D.分工E.沟通【答案】CD7、社会策划模式中,目标的确立要遵循的原则有()。A.与同事共同讨论B.应以具体及可量度的文字表达C.有明确的服务对象D.有一定的难度和挑战性E.没有完成目标的时间限制【答案】ABCD8、居民是社区工作中最有价值的资源,与居民初次接触时,A.总结彼此的谈话.给予积极反馈B.通过对质.帮助居民明确社区问题C.感谢居民提供了有价值的信息和资料D.主动发放活动资料让居民知晓.,以增进信任E.留下自己和机构的联系方式.鼓励居民主动联系自己【答案】AC9、社会工作者小王通过了社会工作职业水平考试,获得了社工师的证书,还担任了机构的小主管。但是,在实际工作中,小王发现仅仅通过考试获得证书,并不能应对工作中的各种问题。为了能够提升自己和更好地服务案主,小王决定参加社会工作研究生考试。根据人类需要的类型,小王的这种需要属于()。A.社会性需要B.物质需要C.精神需要D.生存性需要E.发展性需要【答案】AC10、新生儿低血糖的诊断标准为()A.血糖低于2.2mmol/LB.血糖低于1.1mmol/LC.血糖低于1.7mmol/LD.血糖低于2.75mmol/LE.血糖低于2.5mmol/L【答案】A11、社会服务机构的社会工作者小张应当遵守的准则有()。A.专业行为的一般规定B.保护服务对象的隐私C.优先维护机构的利益D.不夸大专业资格的能力E.避免渎职和失职的行为【答案】ABD12、某社会工作服务机构决定采用定性研究方法了解本地区残障人士对康复服务的要求。该机构的下列做法中,符合定性研究特点的有()。A.排除本机构对研究对象的影响B.通过了解本地区残障人士的困境,预测服务的规模C.了解残障人士及其所处环境的基本状况D.发现本地区残障人士康复服务需求的特殊性E.运用非正式会谈方法收集相关资料【答案】BCD13、社会工作定性研究方法包括()。A.问卷调查B.观察法C.访谈法D.个案研究E.行动研究【答案】BCD14、黄阿姨今年65岁,育有一子一女,老伴去世得早,儿子长期在国外工作。从建立非正式照顾系统的角度看,社会工作者可动员照顾黄阿姨的人员有()。A.黄阿姨的女儿B.黄阿姨的朋友C.黄阿姨的邻居D.助餐服务送餐员E.日间照料中心社会工作者【答案】ABC15、社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小李的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长,但是一直缺乏自信,精神状态不佳,经小李同意后,小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有()。A.使能者B.联系人C.治疗者D.教育者E.倡导者【答案】AB16、社会工作所致力于建立的和谐社会是一个()的社会。A.人与自然和谐相处B.安定有序C.诚信友爱、充满活力D.关系亲密、团队合作E.民主法治、公平正义【答案】ABC17、北京启智智障儿童教育培训中心是由中国关心下一代工作委员会发展中心主办的、旨在为智障未成年人提供寄宿护理、特殊教育、康复训练、职业训练等一体化服务的非营利机构。请问该培训中心的服务内容体现了残疾人哪方面的权益?()A.社会保障权利B.受教育权利C.文化生活权利D.劳动就业权利E.康复权【答案】BD18、在小儿白色念珠菌引起的最常见的感染是A.手足癣B.肺炎C.肠炎D.中枢感染E.鹅口疮【答案】19、下列对心理社会治疗模式的特点的叙述正确的是()。A.注重从人际交往的场景中了解服务对象B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象D.治疗中的研究阶段仅限于资料的收集过程E.服务介入包括适应能力和人际关系两个层面【答案】ABC20、于某,男,18岁,系某高校大二学生。因来自农村,而产生了处处不如人的消极心理特征,但是自尊心又极强,不满足于现状,想以优异的学习成绩来展现自己的才能,而且案主是一个在应试教育体制下的十足的考试狂,在种种不同的压力和环境下,唯分数是从,忽视了别的方面的学习、培养和锻炼。自从上了大学之后,由于过度的学习和承受着来自各方面的压力,注意力难以集中,在临近期末考试的一段时间里,案主感觉到压力比较大,情绪和心态不够平稳,并且出现了一定程度的失眠现象。在这种情况下,社会工作者认为应当对其进行学校社会工作。学校社会工作主要形式有()。A.针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的治疗型学校社会工作B.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的适应型学校社会工作C.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的变迁型学校社会工作D.延伸到学校之外的社区一学校社会工作E.延伸到学校之外的社会一社区社会工作【答案】ACD21、未成年人合法权益的主要内容包括()等权利。A.生存权B.发展权C.受保护权D.政治权利E.参与权和受教育权【答案】ABC22、患儿发热、腹痛、腹泻,大便每天5~6次,稀糊状。镜检黏液增多,红细胞15个/HP,白细胞+/HP,可见少量脓细胞,无包囊或虫卵。下列哪种疾病可除外()A.急性坏死性肠炎B.产毒性大肠杆菌肠炎C.细菌性痢疾D.侵袭性大肠杆菌肠炎E.阿米巴痢疾【答案】B23、《老年人权益保障法》规定老年人合法权益的保障方式有()。A.政府部门保护B.社会组织保护C.工作单位保护D.司法保护E.社区保护【答案】ABD24、女孩,7岁。因"皮肤苍黄6年,发现脾肿大2个月"入院。血常规示:Hb:78g/L,RBC2.8×10A.输血B.保肝、利黄C.给予维生素E以保护红细胞膜,减轻溶血D.行脾切除E.目前无治疗手段【答案】D25、评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定,评估可以采取不同的方法,经常采用的有()。A.由服务对象评估服务工作的开展情况及对服务工作的满意程度B.由社会工作同行评估服务工作的开展情况C.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展情况D.由其他服务机构评估社会工作者的服务开展情况E.由服务对象的社会环境系统评估服务工作的开展情况【答案】ABC26、某社区内部治安混乱,给社区居民生活带来了困扰和担忧。社会工作者小杰定期将社区居民组织起来商量如何改善社区治安状况,告知保护人身财产安全的方法,并协助居民相互帮助。根据地区发展模式中社会工作者的角色,小杰的角色是()。A.使能者B.教育者C.中介者D.技术专家E.方案制定者【答案】AB27、服务对象小米发现丈夫有外遇,十分痛苦,向社会工作者小刘哭诉,称自己想自杀。小刘运用危机介入模式对小米提供服务,其应遵循的工作原则有()。A.案主自决B.注入希望C.集中目标D.及时处理E.展望前景【答案】BCD28、在新的经济社会背景下,就业仍然是关乎民生的最重要问题。针对社区青年失业问题,下列服务中,能够体现社会工作在服务对象层面目标的()A.协助社区青年提高职业技能B.宣传当地就业创业扶持政策C.开发社区就业岗位并组织相应培训D.协助社区青年组成的支持网络E.呼吁政府延长失业保险金发放的月数【答案】ACD29、小组工作是社会工作的基本方法之一,其功能包括()。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.重塑组员的自我形象【答案】ABCD30、社会工作人本治疗模式在实施过程中的特点有()。A.关注个案辅导过程B.强调个案辅导关系C.强调小组成员关系D.强调社会工作者的能力E.注重社会工作者自身的品格和态度【答案】AB31、《中华人民共和国残疾人保障法》明确规定了残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活方面的合法权利,下列属于残疾人的环境友好权内容的是()。A.无障碍设施的建设和改造B.信息交流无障碍C.公共服务无障碍D.政治参与无障碍E.社会救助【答案】ABCD32、社会工作者对社会的伦理责任主要包括()。A.促进社会福利的发展B.促进公共参与C.评估和研究D.在公共危机情况下提供介入与救助措施E.个人道德要求【答案】ABD33、社会工作者小王为社区老人举办了一个“健康管理”小组。在开始阶段,有不少组员怕说错话,做错事,表现出沉默,观望等状态,大家都希望在别人发言后,自己再表态。针对这一情况,小王适合的做法有()A.组织创意活动打破僵局B.指定几名组员轮流发言C.邀请组员分享健康保健经验D.以身示范成为主要的发言者E.通过寻找组员的相似性,调动发言积极性【答案】AC34、大三学生小李最近找到社会工作者小宁,说自己很不开心,觉得上大学没意思,准备放弃学业,自己创业。小李和父母说了自己的想法,但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时,小宁适当的做法是()。A.劝小李安心读书B.帮小李劝说父母同意他创业C.找来小李的父母一起沟通D.告诉小李不用考虑父母的想法E.帮小李分析继续学业和创业的利弊【答案】C35、某养老机构的社会工作者大明在巡视老人房间时,发现服务对象孙奶奶正对着镜子看自己的头,经询问后得知,孙奶奶昨天在房间摔了一跤,头上碰了一个包。孙奶奶担心被人笑话,嘱咐大明千万不要告诉别人。根据社会工作者专业伦理难题处理原则,大明恰当的做法有()A.积极做好防跌倒服务B.嘱咐孙奶奶在房间走动要小心C.劝孙奶奶去医院检查D.提醒其他老人吸取孙奶奶的教训E.建议机构检查设施情况【答案】ABC36、在小组工作开始阶段的第一次会

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