版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
长冶市2024年九年级五月调研考试
数学试卷
(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)
★祝考试顺利★
注意事
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘
贴在答题卡上指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目的答案格号涂黑.写在试
卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答
题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(每题3分,共30分)
1.若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数,则在下面4个足球中,质量最接
近标准的是()
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了绝对值和正数和负数的应用,主要考查学生的理解能力.题目具有一定的代表性,难
度也不大.
求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.
【详解】解:,0.9|=0.9,卜3.5|=3.5卜0.5|=0.5,,2.5|=2.5,
•・,0.5<0.9<2,5<3.5,
从轻重的角度看,最接近标准的是-0.5,
故选:C.
2.剪玳艺术是最古老的中国民间艺术之一,先后入选中国国家级非物质文化遗产名录和人类非物质文化遗
产代表作名录.鱼与“余”同音,寓意生活富裕、年年有余,是剪纸艺术中很受喜爱的主题.以下关于鱼
的剪纸中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()
D.
密
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的识别.根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如
果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称
图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180。,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图
形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.
【详解】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故A选项不合题意;
B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故B选项不合题意;
C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故C选项不合题意;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D选项符合题意;
故选:D.
3.下列运算正确的是()
A.V5+V6=VnB.a1^a3=a4
C.(-3a)2=6a2D.(a-1)2=a2-1
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次根式的运算,整式的运算,根据二次根式的加法法则.同底数基的除法,积的乘方,
完全平方公式,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、遥,指不是同类二次根式,不能合并,故选项错误;
B、a4-a3=a4»故选项正确;
C、(一3。)2=9/,故选项错误:
22
D、(tf-l)=a-2a+l,故选项错误:
故选B.
4.一个几何体如图水平放置,它的俯视图是()
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三视图的知识.找到从上面看所得到的图形即可,注意看见的棱用实线表示,看不见
的棱用虚线表示.
【详解】解:从上面看,是一个正方形,正方形内部有两条纵向的虚线.
D选项符合题意.
故选:D.
5.下列说法正确的是()
A.要了解我市学生的“双减”情况应选用普查方式
B.若甲、乙两组数平均数相同,5/=0,1,S/=0.08,则乙组数据较稳定
C.天气预报说:某地明天降水的概率是50%,那就是说明天有半天都在降雨
D.从某校1000名男生中随机抽取2名进行引体向上测试,其中有一名成绩不及格,说明该校50%的男生
引体向上成绩不及格
【答案】B
【解析】
【分析】根据概率的意义,方差,随机事件,概率公式,全面调查与抽样调直,逐一判断即可解答.
【详解】解:A.要了解襄阳市学生的“双减”情况应选用抽样调查方式,故此选项不符合题意;
B.若甲、乙两组数平均数相同,S.p2=0.1,S乙2=0.08,则乙组数据较稳定,故此选项符合题意;
C.天气预报说:某地明天降水的概率是50%,那就是说明天降雨的可能性为50%,故此选项不符合题
尽;
D.从某校1000名男生中随机抽取2名进行引体向上测试,其中有一名成绩不及格,说明该校50%的男
生引体向上成绩不及格,这种说法是不正确的,因为取的男生数量太少,不能说明什么问题,故此选项不
符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查概率的意义,方差,随机事件,概率公式,全面调查与抽样调查,熟练掌握这些数学知
识是解题的关键.
6.若正多边形的内角和是1080°,则该E多边形的一个外角为()
A.45°B.60°C.72°D.90°
【答案】A
【解析】
【分析】首先设这个正多边形的边数为n,根据多边形的内角和公式可得180(n-2)=1080,继而可求得答
案.
【详解】设这个正多边形的边数为n,
•・•一个正多边形的内角和为1080°,
.*.180(n-2)=1080,
解得:n=8,
・•・这个正多边形的每一个外角是:360^8=45°.
故选:A..
【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意掌握方程思想的应用,注意熟
记公式是关键.
7.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,
小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小
和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设小和尚有x人,依题意列方程得()
A.y+3(100-x)=100B.3x+10^-X=100C.y-3(100-x)=100D.3x-^y^=100
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,解题的关键是正确理解题意,根据题意找出等量关系,
列出方程.设小和尚有x人,则大和尚有(100-x)人,根据题意可得,小和尚每人分;个馒头,大和尚1
人分3个,列出方程即可.
【详解】解:设小和尚有x人,则大和尚有(100—x)人,
依题意列方程得g+3(100-x)=100,
故选:A.
8.如图,AB,CO是。。的直径,E是前的中点,DE1AB.NCOE的度数是()
A.20°B.30°C.45°D.60°
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了圆周角定理,三线合一定理,弧与圆心角之间的关系,先由三线合一定理得到
NBOE=NBOD,再证明NCOE=N5OE得到NCOE=N5OE=N5。。=60。,则由圆周角定理可
得NZ)=1NCOE=30。.
2
【详解】解:.。七二。。,DE1AB,
・•・ABOE=ZBOD,
•・•£是死的中点,
:•前=前,
・•・Z.COE=4BOE,
・•・ZCOE=/BOE=ABOD=60°,
・•・ZD=-ZCOF=30°,
2
故选:B.
9.设阳,〃分别为一元二次方程一十2%一2024=0的两个实数根,贝b〃2+3m+〃=()
A.2020B.2022C.2024D.2026
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的定义,一元二次方程根和系数的关系,代数式求值,由一元二次方
程根的定义可得加2+2加-2024=0,进而得加2+2阳=2024,由一元二次方程根和系数的关系可得
加+〃=一2,再把〃/+3〃7+〃转化为病+2加+(加+〃),代入前面所得式子的值计算即可求解,掌握一
元二次方程根的定义及根和系数的关系是解题的关键.
【详解】解:・・・用,〃分别为一元二次方程r+2x—2024=0的两个实数根,
m2+2加一2024=0»〃?+〃=-2,
m2+2m=2024,
m24-3/w+n=/w2+2m+(,〃+〃)=2024-2=2022,
故选:B.
10.已知抛物线>=。/+云+。(q,4。是常数,。工0)经过点(一g,。),其对称轴是直线x=l,当
工=一1时,与其对应的函数值y>1.有下列结论:
①4加V0:
②若点(一?,乂),(\乃),(0,乃)均在函数图象上,则乂>为>必:
③若方程〃(2%+1)(2%一5)+2=0的两根为入1,*2且王则一:<,;
22
4
®a>—.
7
其中,正确结论的个数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质、二次函数与一元二次方程等知识,熟练运用二次函数的
图象与性质足解题关键.
由该二次函数的图象的对称轴为x=l,可得6=-2〃,再结合图象确定。〉0,。<0,易得b=-2a<0,
即可判断结论①;由图象可知,抛物线开口向上,离对称轴水平距离越大,y值越大,据此即可判定结论
②;由抛物线的对称性可知抛物线与x轴的另一交点为(-,0),可得抛物线解析式为
一1,作N=-L,由图象可知一1<X[<羽<』,即可判
2222
定结论③.由题意得。一6+c>l,-a--b+c=0,将6=-2。代入即可判断结论④
42
【详解】解:根据题意:画出大致图象如下:
由图象可知,〃〉0,。<0,
•・•对称轴是直线x=l,
b=—2a,
:・b=-2a<0,
Aabc>0,故结论①错误;
・・•点(-3,%),(3,%),(0,%)均在函数图象上,卜
・・・必>必>必,故结论②错误;
由抛物线的对称性可知,抛物线与x轴的另一交点为(g,0),
(1V5、
,抛物线解析式为y=aX+-x--,
\乙)\z7
则有a(2x+1)(2x-5)+2=0,
如图作y二一:,由图像可知一(〈Xi<"|,故结论③正确.
,・•当工=一1时,与其对应的函数值7>1,抛物线歹=af+bx+c(a,b,。是常数,。工0)经过点
a-b+c>\,—a—b+c=0
42
*.*b=—2a,
,3a+c>1,—a+c=O
4
:.3a—a>1,
4
故选:B.
二、填空题(每题3分,共15分)
11.写出一个小于-3的无理数.
【答案】一"(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据实数的大小比较和无理数的定义写出即可.
【详解】解:・・5>3,
・・・-兀<-3,
・•・・兀是小于-3的无理数
故答案为:-花(答案不唯一).
【点睛】本题考杳了无理数的定义和实数的大小比较,能熟记无理数的定义的内容是解此题的关键.
12.计算:
x-1x-1
【答案】,什1
【解析】
x2-l(x-Fl)(x-l)
【详解】解:
x-1x-1X-1
13.“宫商角微羽”是中国古乐的五个基本音阶,现有一款“一起听古音”的音乐玩具,音乐小球从A处
沿轨道进入小洞就可以发出相应的声音,且小球进入每个小洞的可能性大小相同,现有两个音乐小球从A
处先后进入小洞,发出“宫”音,再发出“角”音的概率是.
【答案】二
【解析】
【分析】本题考查树状图法求概率.画树状图,共有25种等可能的结果,其中发出“宫”音,再发出
“角”音的结果有1种,再由概率公式求解即可.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适
合两步或两步以上完成的事件;解题的关键是掌握:概率=所求情况数与总情况数之比.
【详解】解:把宫商角徵羽五个基本音阶分别记为1,2,3,5,6,
画树状图如下:
开始
12356
1235612356123561235612356
共有25种等可能的结果,其中先发出“宫”音,再发出“角”音的结果有1种,
・•・发出“宫”音,再发出“角”音的概率是表.
故答案为:——.
25
14.如图,在矩形中,彳8=8,BC=6,以8为圆心,适当的长为半径画弧,交BD,BC于M,N
两点;再分别以M,N为圆心,大于gMN的长为半径画弧,两弧交于点尸,作射线3P,交CD于点F,
则DF的长为.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的作法和性质,矩形的性质,勾股定理等知识.过尸作/GJ_8O于G,由
角平分线的性质求得G/二尸。=8-。再由RtA5CF^RtA5GF(HL)求得DG=BD—BG=4,
从而在RtADGF中,由勾股定理列方程求出DF的长即可解答.
【详解】解:由作图步骤可得:4尸是NOBC的角平分线,
如图,过尸作尸G1&)于G,
AD
由矩形性质可得:ZJ=ZC=90°,AB=CD=8,
,BD=y/BC2+CD2=10>
由角平分线的性质可得:GF=FC=CD-DF=8-DF,
又•:BF=BF,
...RtA5CF^RtA5GF(HL)
BG=BC=6,
・•・DG=BD-BG=\0-6=4,
在RtZXOGF中,DG2+FG2=DF2f
・•・42+(8-Z)F)2=Z)F2
:・DF=5,
故答案为5.
15.如图,在矩形48CO中,4B=4,BC=6,点E是边3c的中点,将a/BE沿力上翻折得△力心,
点尸落在四边形力EC。内,点尸是线段/E上的动点,过点尸作尸0_L4F,垂足为。,连接P/,则
PQ+PF的最小值为
【答案】—
25
【解析】
【分析】过点4作/于点0,交AE于P',过F作MNJ.BC于N,交AD于M,连接8尸,
力A/MFAF4
利用矩形的性质和折叠性质,结合相似三角形的判定证明得到:「二不二二二二二彳,
FNENEF3
3/w+4〃=4
设FN=3m,EN=3n,可得已.求解可得力M=4/n=—,由尸。+/>/=尸。+尸8可知,
3+3〃=4m
当B,P,。共线时,PQ+PB最小,即PQ+PF最小,此时。与。'重合,P与P重合,尸。+P尸最小
96
值为BQ'的长度,证明ABAO^AJFM(AAS)得到BQr=AM=—即可求解.
25
【详解】解:过点8作80',力/于点。',交AE于P',过F作MNJ.BC于N,交AD于M,连接
:.BE=-BC=3,
2
•・•四边形43co是矩形,
工ZJ5E=90°,
•・•"BE沿AE翻折得4AFE,
:・NAFE=/4BE=9。。,EF=BE=3,PB=PF,AF=AB=4,
・•.NFAM=90°-ZAFM=4EFN,
•:DAMF=DFNE=90°,
:."FMs〉FEN,
.AM_MF_AF_4
t*~FN~~EN~~EF~3,
44
:•AM=—FN,MF=—EN,
33
设FN=3m,EN=3〃,则AM=4m,MF-4〃,
•:MN=AB=4,AM=BN,
3/«+4/i=4
:Q<9
3+3〃=4m
2-4
解得275
-
25
AM==—,
25
•・•PQ+PF=PQ+PB,
,当8,P,。共线时,PQ+PB最小,即P。十尸尸最小,此时。与0重合,尸与P'重合,PQ+PF最
小值为3。'的长度,
VABAQ=90°-/LMAF=AAFM,NBQ'A=/FMA=90。,AB=AF=4,
:.ABA。'里IFM(AAS),
96
.・・BQr=AM=—,
25
96
・•・PQ+PF最小值为BQ的长度—,
故答案为:—.
25
【点睛】本题考查矩形中的翻折问题,涉及相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解二元
一次方程组、最短路径等知识,解题的关键是掌握翻折的性质,作出辅助线,构造相似三角形.
三、解答题(本大题共9小题,共75分)
16.计算:"一(4一3)°—10sin300+(《);
【答案】0
【解析】
【分析】先化简二次根式,计算零指数累,负整数指数哥和特殊角三角函数值,然后计算加减法即可.
【详解】解:原式=2-1-10X/+4
=2-1-5+4
=0.
【点睛】本题主要考查了化简二次根式,计算零指数昂,负整数指数塞和特殊角三角函数值,熟知相关计
算法则是解题的关键.
17.已知如图,40是△43。的角平分级,过点。分别作4c和的平行线交力3于点E,交4C于点
F.
A
(1)求证:四边形4EO尸是菱形;
(2)若/£=5,40=8,试求四边形乂EOF的面积.
【答案】(1)见解析(2)24
【解析】
【分析】(1)由已知易得四边形力EOb是平行四边形,由角平分线和平行线的定义可得/石4。=4FCA、
进而证明Z尸=。尸,则四边形力EO尸是菱形;
(2)因为菱形的对角线互相垂直平分,可得04=4,根据勾股定理得OE=3,则EF=6,最后根据菱形
的面积即可求出答案.
【小问1详解】
证明:・・・4。是的角平分线,
:,乙20=4FN),
VDE//AC,DF〃AB,
・•・四逅形4皮不是平行四边形,N6Q=/4F,
:.乙FAD=AFD\
・•・AF=DF,
・•・四边形4应不是菱形;
【小问2详解】
解:如图所示,连接所,与4D交于点0,
•・•四边形4CD尸是菱形,
・•・AD、EF互相垂直且平分,
:.OA=-AD=4fEF=20E
2
根据勾股定理得0E=ylAE2-OA2=3,
:・EF=6,
,四边形的面积.
22
A
【点睛】本题主要考查了菱形的性质和判定,等腰二角形的性质与判定,勾股定理,
熟知菱形对角线垂直平分是解题的关键.
18.如图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,AB,可分别绕点力,B转动,测量知3C=8cm,
JB=16cm.当",BC转动至|JNME=6O。,N48C=50。时,求点C到.4E的距离.(结果保留小数点
后一位,参考数据:sin70°«0.94,6y1.73)
【答案】6.3cm
【解析】
【分析】如图,作COL4E于点O,作BGL4E于点G,作CRLBG于点F,则四边形CQG/是矩形,即
CD=FG,然后分别解直角△45G和直角△Bb求出8G和8斤的长,最后根据线段的和差即可解答.
【详解】解:如图,作CDL4E于点,作8GL4E于点G,作C凡L8G于点尸,则四边形COG尸是矩形,
\CD-FG,
在直角"8G中,^5=16cm,NB4E=60。,
•••BG=48s加60。=16x—=85/3(c。),zJ8G=30°,
2
•・Z8C=50。,
;zCBF=20°,
:,BCF=70。,
在直角△BC尸中,8c=8cm,N8C产=70。,
BF=BC・sin70。a8x0.94=7.52(CM),
•••CZ>FG=8G—7.52力6.3(刖),
即点。到片石的距离为6.3cm.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构建直角三角形、灵活运用解直角三角形解决
实际问题成为解答本题的关键.
19.为增强同学们的科学防疫意识,学校开展了以“科学防疫,健康快乐”为主题的安全知识竞赛,从全校学
生中随机抽取了男、女同学各40名,并将数据进行整理分析・,得到如下信息:信息一:女生成绩扇形统计
图和男生成绩频数分布直方图如图:
(数据分组为4组:x<70,8组:70«xv0,C组:80<x<90,。组:90<x<100)
信息二:女生C组中全部15名学生的成绩为:86,87,81,83,88,84,85,87,86,89,82,88,89,
85,89;
信息三:男、女生两组数据的相关统计数据如表:(单位:分)
平均中位众满分
数数数率
女
90bC25%
生
男
90889815%
生.
女生或绩如形统计图多人成绩就ft分布ah用
请根据上述信息解决问题:
(1)扇形统计图中彳组学生有—人,扇形统计图中C的圆心角为,表格中的中位数6=,
众数c=;
(2)若成绩在90分(包含90分)以上为优秀,请估计该校1600名学生此次知识竞赛中优秀的人数.
(3)试分析男生与女生成绩的优劣,说明理由.(说出一条即可).
【答案】(1)1,135°,88,100
(2)580(3)女生成绩优于男生成绩-
【解析】
【分析】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图的综合、中位数、众数、汨样本估计整体等知识点,从
扇形统计图与条形统计图中获取信息成为解题的关键.
(1)先利用抽取的总人数乘以组所占百分比,求出8、C、。组的人数,再利用抽取的总人数减去8、C、D
组的人数即可得4组人数,然后根据中位数和众数的定义即解答:
(2)利用1600乘以男、女生成绩在90分(包含90分)以上的人数所占百分比即可解答;
(3)根据众数进行分析即可.
【小问1详解】
解:抽样调查中40名女生的成绩在3组的有40x20%=8(人),
在O组的有40x40%=16(人),
因为C组的有15人,
所以1组的有40-8-16-15=1(人),
扇形统计图中C的圆心角为360x"=135°,
40
将这40名女生成绩从小到大排列,处在中间位置的两个数都是88分,因此口位数是88分,即6=88;
这40名女生成绩出现次数最多的是满分100,共出现40x25%=10人次,因此众数是100,即c=100.
故答案为:1,135°,88,100.
【小问2详解】
解:1600x16+13=580(人).
40+40
答:估计该校1600名学生此次知识竞赛中优秀的人数为580人.
【小问3详解】
解:女生的众数为100,男生成绩的众数为98,所以女生成绩优于男生成绩.
20.如图,在平面直角坐标系X。中,一次函数>=左/+6的图象与反比例函数y=幺的图象交于4、B
x
两点,且4(2,m+1),5(-4,2冽-8).
(1)求反比例函数与一次函数的表达式;
(2)设M是x轴上一点,当NCMO=!NDCO时,求点M的横坐标.
O
【答案】(1)y=-:y=x+2
X
⑵±(2+2&)
【解析】
【分析】本题主要考查了待定系数法求反比例函数、一次函数的解析式和反比例函数与一次函数的交点问
题,等腰三角形的性质与判定.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应月.
(1)先求出〃,的值,再用待定系数法求得到反比例函数的表达式和一次函数表达式;
(2)先求出。(0,2),。(一2,0),可得OC=2,OD=2,OC=OD,即得NOCO=NOQC=45。,从
而得出NCMO=L/OCO=LX45O=22.5。,再分当点M在x轴负半轴上及点/在x轴正半轴上时,分
22
类讨论求解即可.
【小问1详解】
•.•点乂(2,m+1)在反比例函数y=4的图象上
x
2(m+D=&
•.•点8(-4,2〃「8)在反比例函数y=§的图象上
-4|2/n-8)=^2
/.2(m+l)=-4(2w-8)
tn=3
4(2,4),8(-4,-2)
点3(-4,-2)代入到反比例j=4,得与=8,
x
8
y--,
x
将/(2,4),3(-4,一2)的坐标代入直线>=%山+6得,
2k.+b=4冗=\
—解得
b=2‘
则直线>=工+2;
【小问2详解】
如图1,
一次函数y=x+2中,令彳=0,解得y=2,令y=0,解得工二一2,
/.C(0,2),D(-2,0),
OC=2f00=2,
OC-OD,
・•・ZOCD=Z0DC=45°,
:・CD=COC=2C,
•・•NCMO'NDCO,
2
・•・NCMO=-4DCO=1x45°=22.5°,
22
如图,当点”在x轴负半轴上时,NDCM=NCDO-NCMO=22.5。ZCA/O,
・•・DM=CD=2近,
:・0M=OD+DM=2+2近,
・••点M的横坐标为-(2+2五);
当点〃在x轴正半轴上时,ZCMV=22.5°=ZCMO,
,:OClx轴,
,O"=OM=2+2。
点M的横坐标为(2+2J5);
即点M的横坐标为±(2+2吟,
故答案为±(2+20).
21.如图,zUBC内接于OO,AB=AC,AD//BC,并交50的延长线于点。,分别与4c和
。。相交于点E和F.
(1)求证:力。是的OO的切线;
⑵若BC=BE=8,求阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析;
(2)16—4〃
【解析】
【分析】(1)连接4。并延长交8C于点H,由48=/C可得4〃_L8C,由力。〃8c可得,进一步得
出力力。,即可证明问题;
(2)由等腰三角形的性质,直角三角形的性质推出4乙%。=90。,求出/84C的度数;再证得
△OBH、△力。。是等腰直角三角形,求出06长,即可求出扇形O4E的面积,△/。。的面积,从而得
到阴影的面积.
【小问1详解】
证明:如图,连接4。并延长交8C于点〃,
D
•:AB=ACt
•・JfB=)fC,
•・・。力是半径,
・•・AHIBC,
VAD//BC,
:.AH1AD
V力o是oo的半径
:,力。是。o的切线.
【小问2详解】
VBC=BE,
:.ZBCE=ZBEC,
VAB=AC,
・•・/BCE=/ABC,
・•・40BH=ABAC=2ZBAO,
•:OA=OB,
・•・AOBA=ZOAB,
:・NABH=3ZBAO,
':ZABH+^BAO=90°,
・・・4/840=90。,
・・・4/0=22.5。,
・•・/BAC=2/BAO=45。;
VAHIBC,AB=AC,
・•・BH=LBC=4,
2
•・•440=22.5。,
・•・NOB”=2x22.5。=45。,
:.△B。”是等腰直角三角形,
,05=岳"=4&,
•人OD=/BOH=45。,
・•・△力。。是等腰直角三角形,
***AD=AO=4-^2,
・・•5期/.=45万次产)2=4肛Sqo=T"O/O=;x40x40=16:
30U/乙
二.与=
SAO/1D—S^OAF=16—44.
【点睛】本题考查切线的性质,等腰三角形、直角三角形的性质,扇形面积的计算,三角形面积的计算,
关键是由等腰三角形,直角三角形的性质求出NB/。的度数.
22.为助推乡村经济发展,解决茶农卖茶难问题,某地政府在新茶上市30天内,帮助“幸福村”茶农合作
社集中销售茶叶,设第x天(x为整数)的售价为N(元/斤),日销售额为w(元).据销售记录知:
①第1天销量为42斤,以后每天比前一天多卖2斤;
②前10天的价格一直为500元/斤,后20天价格每天比前一天跌10元,
(1)当114x(30时,写出V与%的关系式;
(2)当x为何值时日销售额w最大,最大为多少?
(3)若口销售额不低于31680元时可以袤得较大利润,当天合作社将向希望小学捐款加元,用于捐资助
学,若“幸福村”茶农合作社计划帮助希望小学购买10800元的图书,求〃z的最小整数值.
【答案】(1)=-10x4-600(11<%<30)
(2)当x为第20天时日销售额卬最大,最大为32000元
(3)1200元
【解析】
【分析】(1)根据前10天的价格一直为500元/斤,后20天价格每天比前一天跌10元,可求出当
114了430时,y与%的关系:
(2)根据日销售额=售价X日销售量,分类讨论在%的取值范围内w的最大,直即可得到结论:
(3)根据日销售额=售价x日销售量,分类讨论在K的取值范围内w的最大,直,再和31680作比较,从
而确定能获得较大利润的天数,即可求解.
【小问I详解】
解:;前10天的价格一直为500元/斤,后20天价格每天比前一天跌10元,
,当11Vx430时,y=500-10(x-10)=-10x+600,
・••当114x430时,写出V与x的关系式为:y=-10x+600(ll<x<30):
【小问2详解】
由题意得,销售量为:42+2(x-l)=2x+40,
当IWXWIO时,
w=500(2x4-40)=1OOOx+20000,
V1000>0,
・••当x=10时,w取最大值为:1000x10+20000=30000,
当10Vx«30时,
w=j(2x+40)=(-10x+600)(2x+40)=-20(x-20)2+32000,
*/-20<0,
・••当x=20时,w取最大值为32000,
综上所述,当x=20时,w取最大值为32000,
答:当》为第20天时日销售额w最大,最大为32000元;
【小问3详解】
当14x410时,
w=500(2x+40)=1000x+20000,
当x=10时,卬取最大值为:1000x10-20000=30000,
V31680>30000,
.M<x<10时不可能获得较大利润.
当10<%«30时,w=(-1Ox+600)(2A+40)=-20(x-20)2+32000,
当x=20时,w取最大值为32000,得:31680<32000,
当一20(x-20)2+32000=31680时,
解得:工=16或X=24,
・••当WN31680时,16KX024,
・•・获得较大利润天数为9天,
・•・9w>10800,
解得:w>1200,
•・•加为整数,
,加的最小值为1200元.
【点睛】本题考查列函数关系式,一次函数的实际应用,一元二次方程的实际应用,二次函数实际中的应
用和一元一次不等式的实际.找到关键描述语,找到等量关系准确地列出方程或函数关系式是解题的关
键.最后要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.
23.在菱形4BCQ中,=点。是射线50上一动点,以彳尸为一边向右侧作等腰V4PE,使
AP=PE,/APE=/ABC=a,点七的位置随着点尸的位置变化而变化.
图1图2图3
(1)如图1,若a=60。,当点E在菱形48CQ内时,连接CE,求证:BP=CE
(2)若a=120。,当点尸在线段6。的延长线上时,
①如图2,探究8P与CE的数量关系:
②如图3,连接5E,若48=3,。尸=2,求线段8E的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)①CE=6BP;②2⑨
【解析】
【分析】(1)如图,连接/C,根据SAS证△切即可得出8P=CE;
(2)①如图,连接力C,先证明得由相似比即可得出结论;②连接4C,CE,由
干分8C,△BAPsfAE,得出CE18C,再由勾股定理即可得出答案.
【小问1详解】
如图,连接4C,
•・•菱形48CQ中,AABC=60°,
:・AB=BC=CD=AD,ZADC=ZABC=6Q0,
・•・“BCsACD是等边三角形,
AAB=AC,AC=CD,ZBAC=ZACD=60°,
•・・V/1PE是等腰三角形,ZAPE=NABC=60。,
・・・V4PE是等边三角形,
AAP=AEtNP/E=60。,
:.ZBAP+/PAC=NPAC+NEAC,
即/BAP=/CAE,
在尸与VC4E中,
AB=AC
<NBAP=NCAE,
AP=AE
・••△"々△C4£'(SAS),
:・BP=CE;
【小问2详解】
解:①CE=6BP,理由如下:
如图,连接4c交6。于点O,
•・•菱形NBCQ中,AB=BC,Z^BC=120°,
・•・/胡。=30。,AC上BD,AO=-AC,
2
-AO=cos300xAB=®4B,
2
:AC=2AO=&B.
•:V/PE是等腰三角形,AP=PE,ZAPE=\20°,
:.ZPAE=30°,
:AE=6AP.
ABAP1
,NB4C=NPAE=30。,—=—=-?=,
ACAEV3
:.ZBAC+NPAC=ZPAE+/PAC.
即NBAP=/CAE,
・••/\BAPsACAE.
BP__±_
工五=忑'
工CE=>5BP;
②连接HC,CE,
图3
・.•菱形/BCZ)中30平分/Z3C,LBAPsACAE,
・•・ZACE=ZABP=-/ABC=60°.
2
•・•菱形ABCD中CA平分/BAD,
・•・NCAD=L/BAD=30。,
2
ZBCE=90°,
:.CE1BC;
•・•四边形/8C£>是菱形,AB=BC=3,
•••△ABD为等边三角形,
•••AB=BD=3,
•••DP=2,
:.BP=DB+DP=“2=5,
由①知
:・CE=>5BP,
・・・普诋
・・・8E="5扃+3?=2历.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定与性质,等边三角形的性质、菱形
的性质,解直角三角形等知识,熟练掌握其性质,合理作出辅助线是解决此题的关键.
24.如图,抛物线产一一+队十°,过点力(-1,0),8(3,0),与y轴交于点GP为x轴上方抛物线上的
(1)求抛物线的解析式.
(2)如图(1)若直线OP把△COB的面积分成1:2的两部分,求用的值.
PM
(3)如图(2)若直线&与直线8c相交于点M,且1=——.
AM
①试求d关于m的函数解析式.
②请根据d的不同取值,探究尸点的个数.
【答案】⑴y=-f+2x+3
,c、/r-p-3+-57
(2)〃?=J3或〃?=-------
4
123
44(0<w<3
9
(3)①d=,0(〃?=0),②(i)当0<d<时,对d的每个取值,点尸有3个;
716T
1,3(-1<m<0)
—m—m
44
99
(ii)当d=N时,符合条件的点P有2个;(适)当Vd<1且d=0时,对d的每个取值,点P有
167167
1个.(iv)当d<0或dNl时,不存在点尸.
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数图象与性质,运用待定系数法求函数关系式,相似三角形的判定与性质.由
分段函数画出函数图象,结合图象得出点尸个数是解题关键.
(1)根据待定系数法即可求二次函数的解析式;
(2)根据直线。尸把△C08的面积分成1:2的两部分,可得0C:03=1:2或00:03=2:1,由此求
出点。坐标,进一步求出直线。尸解析式,再联立解析式求出交点坐标即可,
(3)①先根据待定系数法求出直线8C的解析式为>=一工+3,再分当-IVMVO时,点尸在点。的左侧,
当0<〃?<3时,点尸在点0的右侧两种情况讨论;②画出函数图象,分析图象即可得出结论.
①过点P作尸N〃y轴,交/C于点N,过点力作/。〃丁轴,交BC于点D则APMNs"DM,得
PMPN
d=—=—,求出点O坐标以及直线8c的解析式,再分当点尸在第•象限时和当点P在y轴、当
AMAD
点尸在第二象限时,三种情况求出d即可;②画出d与m的图象,讨论求解即可.
【小问1详解】
解:抛物线y=r2+版+C与X轴交于点2(-1,0),8(3,0),
二0
-9+3%+<?=0
b=2
解得:」
,抛物线y=-%2+bx+c的解析式为y=+2x+3,
【小问2详解】
若直线。尸把△COB的面积分成1:2的两部分,
当SAG2C:SgB=1:2时,则QC:QB=1:2,即:,
oC3
过点。作。“〃丁轴,交X轴于点”,
:.△QHBSKOB,
.BQ_QHBH
^~BC='OC~~OB"
当x=0时,歹=3,
故点C(0,3),0C=3,
•••8(3,0),OB=3
,QHBH2
••一=_=,
333
:.BH=2,QH=2,
・•・3,2),
・•・直线OP解析式为,=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车辆质押合同模板10篇
- 营养师案例试题及答案
- 学校校园安全隐患大排查大整治实施方案
- 浙江省杭州市萧山区2026年中考模拟英语试卷附答案
- 2025年临床执业医师《临床》卷
- 药品质量管理制度试题及答案
- 医疗机构XX管理制度
- 中职日常考试试题及答案
- 医疗器械经营质量管理规范(GSP)内审培训试题及答案
- 183红色喜庆福字背景的“金龙献瑞”龙年新年主题模板 2
- 化验室工作流程与职责规范详解
- 初中数学作业设计与管理
- 2025版校园食堂日管控、周排查、月调度记录表
- 2024年贵州省普通高中学业水平选择性考试地理试题(原卷版+解析版)
- 2025年河南机电职业学院单招职业技能测试题库及参考答案
- 材料研究方法课后习题与答案
- 城市道路与交通知到智慧树章节测试课后答案2024年秋湖南文理学院
- 智能 检测与监测 技术-智能建造技术专01课件讲解
- GB/T 44726-2024科技评估人员能力评价规范
- 《供应链管理》课件 第6章 供应链库存管理
- 《爱鸟惜花守家园·考察身边的生物资源》课件 2023-2024学年辽海版《综合实践活动》七年级下册
评论
0/150
提交评论