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文档简介
云南省玉溪市第一中学2025届高一数学第二学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中任取一实数作为x,则使得不等式成立的概率为()A. B. C. D.2.函数,当上恰好取得5个最大值,则实数的取值范围为()A. B. C. D.3.设等差数列an的前n项和为Sn,若a1>0,A.S10 B.S11 C.S4.在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90,89,90,95,93,94,93,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为()A.92,2 B.92,2.8 C.93,2 D.93,2.85.已知等比数列的前n项和为,若,,,则()A. B. C. D.6.已知函数若关于的方程恰有两个互异的实数解,则的取值范围为A. B. C. D.7.在数列中,若,,则()A. B. C. D.8.若正实数,满足,且恒成立,则实数的取值范围为()A. B. C. D.9.如图,在坡度一定的山坡处测得山顶上一建筑物的顶端对于山坡的斜度为,向山顶前进100米到达后,又测得对于山坡的斜度为,若米,山坡对于地平面的坡角为,则()A. B. C. D.10.已知函数f(x),则f[f(2)]=()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在中,,则______.12.已知数列满足则的最小值为__________.13.在中,角,,所对的边分别为,,,若,则角最大值为______.14.函数的最小正周期为________15.已知数列的首项,,.若对任意,都有恒成立,则的取值范围是_____16.在明朝程大位《算术统宗》中有这样的一首歌谣:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯”.这首古诗描述的这个宝塔古称浮屠,本题说“宝塔一共有七层,每层悬挂的红灯数是上一层的2倍,共有381盏灯,问塔顶有几盏灯?”根据上述条件,从上往下数第二层有___________盏灯.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.扇形AOB中心角为,所在圆半径为,它按如图(Ⅰ)(Ⅱ)两种方式有内接矩形CDEF.(1)矩形CDEF的顶点C、D在扇形的半径OB上,顶点E在圆弧AB上,顶点F在半径OA上,设;(2)点M是圆弧AB的中点,矩形CDEF的顶点D、E在圆弧AB上,且关于直线OM对称,顶点C、F分别在半径OB、OA上,设;试研究(1)(2)两种方式下矩形面积的最大值,并说明两种方式下哪一种矩形面积最大?18.做一个体积为,高为2m的长方体容器,问底面的长和宽分别为多少时,所用的材料表面积最少?并求出其最小值.19.某消费者协会在3月15号举行了以“携手共治,畅享消费”为主题的大型宣传咨询服务活动,着力提升消费者维权意识.组织方从参加活动的1000名群众中随机抽取n名群众,按他们的年龄分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,其中第1组有6人,得到的频率分布直方图如图所示.(1)求m,n的值,并估计抽取的n名群众中年龄在的人数;(2)已知第1组群众中男性有2人,组织方要从第1组中随机抽取3名群众组成维权志愿者服务队,求至少有两名女生的概率.20.已知数列满足,.(1)若,求证:数列为等比数列.(2)若,求.21.已知平面向量,且(1)若是与共线的单位向量,求的坐标;(2)若,且,设向量与的夹角为,求.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
先求解不等式,再利用长度型的几何概型概率公式求解即可【详解】由题,因为,解得,则,故选:C【点睛】本题考查长度型的几何概型,考查解对数不等式2、C【解析】
先求出取最大值时的所有的解,再解不等式,由解的个数决定出的取值范围.【详解】设,所以,解得,所以满足的值恰好只有5个,所以的取值可能为0,1,2,3,4,由,故选C.【点睛】本题主要考查正弦函数的最值以及不等式的解法,意在考查学生的数学运算能力.3、C【解析】分析:利用等差数列的通项公式,化简求得a20+a详解:在等差数列an中,a则3(a1+7d)=5(a1所以a20又由a1>0,所以a20>0,a21<0点睛:本题考查了等差数列的通项公式,及等差数列的前n项和Sn的性质,其中解答中根据等差数列的通项公式,化简求得a20+4、B【解析】
由平均数与方差的计算公式,计算90,90,93,94,93五个数的平均数和方差即可.【详解】90,89,90,95,93,94,93,去掉一个最高分和一个最低分后是90,90,93,94,93,所以其平均数为,因此方差为.故选B【点睛】本题主要考查平均数与方差的计算,熟记公式即可,属于基础题型.5、D【解析】
根据等比数列前n项和的性质可知、、成等比数列,即可得关于的等式,化简即可得解.【详解】等比数列的前n项和为,若,,根据等比数列前n项和性质可知,、、满足:化简可得故选:D【点睛】本题考查了等比数列前n项和的性质及简单应用,属于基础题.6、D【解析】
画出图象及直线,借助图象分析.【详解】如图,当直线位于点及其上方且位于点及其下方,或者直线与曲线相切在第一象限时符合要求.即,即,或者,得,,即,得,所以的取值范围是.故选D.【点睛】根据方程实根个数确定参数范围,常把其转化为曲线交点个数,特别是其中一条为直线时常用此法.7、C【解析】
利用倒数法构造等差数列,求解通项公式后即可求解某一项的值.【详解】∵,∴,即,数列是首项为,公差为2的等差数列,∴,即,∴.故选C.【点睛】对于形如,可将其转化为的等差数列形式,然后根据等差数列去计算.8、B【解析】
根据,结合基本不等式可求得,从而得到关于的不等式,解不等式求得结果.【详解】由题意知:,,(当且仅当,即时取等号),解得:本题正确选项:【点睛】本题考查利用基本不等式求解和的最小值问题,关键是配凑出符合基本不等式的形式,从而求得最值.9、C【解析】
先在中利用正弦定理求出BC的值,再在中由正弦定理解出,再计算.【详解】在中,,在中,,又∵,∴.故选C.【点睛】本题考查解三角形在实际中的应用,属于基础题.10、B【解析】
根据分段函数的表达式求解即可.【详解】由题.故选:B【点睛】本题主要考查了分段函数的求值,属于基础题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由已知求得,进一步求得,即可求出.【详解】由,得,即,,则,,,则.【点睛】本题主要考查应用两角和的正切公式作三角函数的恒等变换与化简求值.12、【解析】
先利用累加法求出an=1+n2﹣n,所以,设f(n),由此能导出n=5或6时f(n)有最小值.借此能得到的最小值.【详解】解:∵an+1﹣an=2n,∴当n≥2时,an=(an﹣an﹣1)+(an﹣1﹣an﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1=2[1+2+…+(n﹣1)]+1=n2﹣n+1且对n=1也适合,所以an=n2﹣n+1.从而设f(n),令f′(n),则f(n)在上是单调递增,在上是递减的,因为n∈N+,所以当n=5或6时f(n)有最小值.又因为,,所以的最小值为故答案为【点睛】本题考查了利用递推公式求数列的通项公式,考查了累加法.还考查函数的思想,构造函数利用导数判断函数单调性.13、【解析】
根据余弦定理列式,再根据基本不等式求最值【详解】因为所以角最大值为【点睛】本题考查余弦定理以及利用基本不等式求最值,考查基本分析求解能力,属中档题14、【解析】
根据的最小正周期判断即可.【详解】因为的最小正周期均为,故的最小正周期为.故答案为:【点睛】本题主要考查了正切余切函数的周期,属于基础题型.15、【解析】
代入求得,利用递推关系式可得,从而可证得和均为等差数列,利用等差数列通项公式可求得通项;根据恒成立不等式可得到不等式组:,解不等式组求得结果.【详解】当时,,解得:由得:是以为首项,为公差的等差数列;是以为首项,为公差的等差数列,恒成立,解得:即的取值范围为:本题正确结果:【点睛】本题考查根据数列的单调性求解参数范围的问题,关键是能够根据递推关系式得到奇数项和偶数项分别成等差数列,从而分别求得通项公式,进而根据所需的单调性得到不等关系.16、6.【解析】
根据题意可将问题转化为等比数列中,已知和,求解的问题;利用等比数列前项和公式可求得,利用求得结果.【详解】由题意可知,每层悬挂的红灯数成等比数列,设为设第层悬挂红灯数为,向下依次为且即从上往下数第二层有盏灯本题正确结果;【点睛】本题考查利用等比数列前项和求解基本量的问题,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、方式一最大值【解析】
试题分析:(1)运用公式时要注意审查公式成立的条件,要注意和差、倍角的相对性,要注意升幂、降幂的灵活运用;(2)重视三角函数的三变:三变指变角、变名、变式;变角:对角的分拆要尽可能化成同名、同角、特殊角;变名:尽可能减少函数名称;变式:对式子变形一般要尽可能有理化、整式化、降低次数等,适当选择公式进行变形;(3)把形如化为,可进一步研究函数的周期、单调性、最值和对称性.试题解析:解(1)在中,设,则又当即时,(Ⅱ)令与的交点为,的交点为,则,于是,又当即时,取得最大值.,(Ⅰ)(Ⅱ)两种方式下矩形面积的最大值为方式一:考点:把实际问题转化为三角函数求最值问题.18、长和宽均为4m时,最小值为64【解析】
利用体积求得ab=16,只需表示出表面积,结合高为2m,利用基本不等式求出最值即可.【详解】设底面的长和宽分别为,因为体积为32,高为c=2m,所以底面积为16,即ab=16所用材料的面积S=2ab+2bc+2ca=32+4(a+b),当且仅当a=b=4时取等号,答:当底面的长和宽均为4m时,所用的材料表面积最少,其最小值为64【点睛】与实际应用相结合的题型也是高考命题的动向,这类问题的特点是通过现实生活的事例考查书本知识,解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题,只有吃透题意,才能将实际问题转化为数学模型进行解答.19、(1),,年龄在的人数为(2)【解析】
(1)根据第一组的频数和频率可得,由所有频率和为1可得,再求得间的频率后可得人数;(2)把第一组人数编号,如男性为,女性为,然后用列举法写出任取3人的所有基本事件及至少有两名女生的基本事件,计数后可得所求概率.【详解】(1),设第2组的频率为f,,所以,第3组和第4组的频率为,年龄在的人数为;(2)记第1组中的男性为,女性为,随机抽取3名群众的基本事件是:,,共20种;其中至少有两名女性的基本事件是:共16种.所以至少有两名女性的概率为.【点睛】本题考查频率分布直方图,考查古典概型.解题关键是掌握性质:频率分布直方图中所有频率(小矩形面积)之和为1.20、(1)证明见解析(2)答案见解析【解析】
(1)证明即可;(2)化简,讨论,和即可求解【详解】因为,所以,所以.又所以数列是以3为首项,9为公比的等比数列.(2)因为,所以,所以:当时,当时,.当时,.【点睛】本题考查等比数列的证明,极限的运算,注意分
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