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文档简介
消防应急疏散预案为了爱护师生人身、财产平安,提高灭火技术和快速反应力量,赢得战机,准时有效的扑灭火灾,快速疏散人员,将危害掌握在最小范围,损失削减到最低限度,依据《消防法》和《中学校幼儿园平安管理方法》特制定本预案。(一)组织机构1.指挥部主
任:徐进艇副主任:史庆骊
肖刚
梁兴平
马百章成
员:李广平
李奎军
李文泉何建军何治鹏徐进武高小刚李卫东各班班主任
职责:(1)平常指导对同学灭火和应急疏散的宣扬教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,快速坚决将火灾扑灭在初始阶段;协调协作到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)协作帮助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。2、疏散引导组组
长:李广平副组长:徐进武
杨旭成成
员:各班主任及科任老师。职责:平常负责本班级火场自救、应急疏散的宣扬教育、培训演练的详细事务;战时进行指挥,做好人员的疏散工作。(二)报警报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应准时向火警119台和校长及校办公室报警报警时要做到:(1)镇静镇静,不要打错电话,延误时间。(2)讲清着火单位的名称地址。如哪个部门、什么位置和什么明显标志。(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和电话号码,以便准时联系。(4)报警后,应马上派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。(5)报警时应组织在场人员马上扑救火灾和疏散人员、物资。(三)抢救人员和疏散物资发生火灾时,如有人员被火围困,要马上组织力气抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。火场寻人方法,主要有大声召唤和深化内部查找两种。进入火场救人,要选择最近、最平安的通道,如通道被堵塞可快速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并实行呼喊、查看、细听、触摸等方式查找被困人员。深化火场寻人,要留意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、橱柜、桌下等简单隐藏的地方发觉人员。救人时应留意平安,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾充满,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。火场救人方法,应依据火势对人的威逼程度和被救者的状态来确定。对神志糊涂的人员,可指定通路,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时,应利用平安绳、梯等将人救出。火场疏散物资是削减火灾损失、掌握火势、防止扩散的有效方法。首先要准时疏散受火灾威逼的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品要集中一部分水源匀称地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和珍贵设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到平安地点,指定专人看管,防止丢失、被盗或坏人乘机破坏。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关状况,准时向指挥部报告。防震减灾应急预案地震灾难是人类不行抗拒的自然灾难之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产平安构成了巨大威逼。为了保证破坏性地震临震预报发布后,能快速全面地做好各项抗震救灾预备工作,破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾难,削减学校人员伤亡,依据庆阳市地震工作局、庆阳市教育局、庆阳市科学技术协会文件,结合学校实际,特制定本预案。我校坚持校长统一领导、统一管理和分级、分部门负责的原则,成立了抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校地震应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项地震应急工作的组织与实施。(一)抗震救灾领导小组:组
长:徐进艇副组长:史庆骊肖刚成
员:李广平徐进武何治鹏李奎军李文泉职
责:协调临震应急和震后应急工作,依据地震趋势和上级要求,确定应急工作方案;拟定抗震救灾方案,提出详细措施。领导小组下设办公室:主
任:李广平成
员:各班级主任职
责:(1)震前普及防震减灾学问,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾难的力量,震后搞好救灾宣扬。(2)快速了解、收集我校震情、灾情,准时向领导小组报告。(3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾状况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动状况,协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展状况,传达领导小组指示。(4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。(5)负责各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。办公室设五个工作组1.信息宣扬组组
长:高小刚成
员:办公室工作人员职
责:负责接收上级地震预报,收集汇总灾情,搞好学校抗震救灾宣扬报道。2.科普组组
长:梁兴平成
员:教务处工作人员,地理老师职
责:乐观组织开展防震减灾学问“进课堂”活动。把防震减灾学问教育纳入同学素养教育之中,要紧密围绕课堂和课外学习,建立防震减灾科普教育课外爱
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