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文档简介
淄博市2023-2024学年度高三模拟考试
日语试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再涂选其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分日语知识运用(40小题:每小题1分,共40分)
从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
1.子目在兄马占、心力5玄感C
A.B.c.-eD.方s
【答案】D
【解析】
【详解】句意:一看见孩子们那闪光的眼神,我就感觉到内心都被治愈了。
本题考查助词的用法。
「〜力土寸马」表示“感受到…”。
「〜仁寸马」表示“选择…”。
「〜7?」表示动作的场所。
「〜在于马」表示带有的外部特征或从事的职业。
根据题意「感C」可知,此处表示感知到这种感觉
故选D。
2.()而?)方在探用L杀寸。
A.7?B.C.OD.在
【答案】C
【解析】
【详解】句意:无论有没有经验,我们都会录取有干劲的人。
本题考查助词的用法。
roj表示从句中的小主语,可与「力》替换。
「X?」表示动作的场所。
「仁」表示动作涉及的对象。
「在」表示他动词的宾语。
根据题意可知,此处是定语从句中的小主语。
故选Co
3.1箴(7)娘(£稹否木()山在作上崩寸■占上5返
A.B.仁C.TD.力S
【答案】C
【解析】
【详解】句意:1岁的女儿反复玩着用积木堆山再推倒的游戏。
本题考查格助词。
「在」表示他动词所带的宾语;
「仁」表示动作涉及的对象;
「■^」表示原材料;
「力门用于提示主语。
故选C。
4.技淅G髡展9大规模玄人口移勤仁上nt、方言力:日常生活(
A.力B.irC.-VD.
【答案】A
【解析】
【详解】句意:由于技术的发展和大规模的人口移动,方言正在从日常生活中消失。
本题考查助词的用法。
「力、£)」表不空间的起点。
「(」表示动作的着落点。
r^j表示动作的场所。
「在」表示他动词的宾语。
根据题意可知,此处表示从日常生活中消失,即表示起点。
故选Ao
5.二内卜工学生内冏题学校倒]()^任力杀寸。
A.B.C.D.来X?
【答案】B
【解析】
【详解】句意:这个纠纷不仅仅是学生的问题,学校也有责任。
本题考查格助词。
rxrtj举出一个事例,同时暗示其他事例,“就连〜也”;
表示存在的地点;本题为抽象地点。
「〜」表示移动行为的方向,「占」是使得语气更加生动;
表示累加、递进,“不但〜而且〜”。
故选B。
6.携帚笈重气裂品^便利^力S、使^、谩健康仁上<玄口占()0
A.考;t?)B.考;C.考;D.考;
【答案】B
【解析】
【详解】句意:手机等电器虽然方便,但普遍认为过度使用对健康不好。
本题考查句型。
「考;t<6」他动词,想、认为;其被动态是「考:其使役态是「考;t太七:马」。
「〜占考;L?)」:(个人)认为...。
「〜占考;h'?)」:(普遍)人们常说、普遍认为...。
本题强调一般性的认知。
故选B。
7.乙玄安1/呼合料-C社具在夜逞<()诰人飞、S>(Z)社;^I/、力%
A.(#|<B.(ftitSC.D.彳勤力、
【答案】C
【解析】
【详解】句意:以这么便宜的工资,就让员工工作到那么晚,那个社长真是过分。
本题考查动词的活用。
「僮)<•五段自动词,“工作”。A选项是其基本形;B选项是其可能态;C选项是其使役态。
D选项是其被动态。
「A«:B在〜自®^司使役」自动词使役句,“A使B做.
根据题意「社具布」可知,此处表示让社员工作,所以用使役态。
故选C。
8.避力、<91/、笈(/'-<?、学生()勉弓毒L玄衣I/'。
A.^51-B.e>L<C.分—、D.5
【答案】B
【解析】
【详解】句意:不要老是玩耍,要更像个学生的样子学习!
本题考查助动词的用法。
「SW可^止形•形容^^止形•形容勤普福吾韩•名普司+LV^J推量助动词,表示客观推测或典型特
征。属于形容词型活用型。
「勤普司^止形•形容言所吾韩•形容SW可^^51t\样态助动词,表示“看起来…”。属于形容动词
活用型。
「SW可^止形•形容普司^止形•形容SW司普吾韩•名信司+^^口^」比况助动词,表示主观推测。属于形
容动词活用型。
「SM司^止形•形容^^止形•形容司玄•名普司内+上5比况助动词,表示主观推测。属于形容
动词活用型。
根据题意「学生」可知,只有BC选项符合接续,加之后续修饰动词「勉弓rr盲」可知,要用连用形,只
有B选项是正确的连用形。
故选B。
9.子^勉弓嵬寸马家,力S杀<玄1/、力、三、大学仁合格LI/、。
A.B.J;5C.D.e>L<
【答案】A
【解析】
【详解】句意:那个孩子完全没有心思学习,看上去并不会考上大学。
本题考查助动词。
「动词去兴寸形十L、」:看上去并非……;
「名词+内;形一、动词简体;形二十玄上5^」:表示比喻、推测、举例;
「名词、形二;动词、形一简体+^表示比喻、推测、举例;
「名词、形二;动词、形一简体+e>Li/、」:表示传闻、推测;
故选A„
10.少L()1/4、力三、荣覆八^的仁野菜在食7乙<太1/、。
A.B.C.D.占力、
【答案】A
【解析】
【详解】句意:哪怕一点点也好,为了营养均衡请吃蔬菜。
本题考查副助词。
r-ctj表示举一个典型示例,提出建议语气;
表示极端事例,“甚至〜,连〜也”;
表示举例,强调某一极端示例,“连〜也,甚至”,多接否定;
「占力、」表示并列、举例。
故选Ao
H.A:最近、少L仕事UtthX;舌兴
二九力人仕事力、()力泡、
A.±t^X<5B.增;t■€1/、<C.D.±t^>LXV^
【答案】B
【解析】
【详解】句意:A:“最近,稍微习惯了一下这个工作。”B:“那真是太好了。接下来渐渐地工作会变多,
所以请加油!”
本题考查补助动词的用法。
「〜乙^、<」表示从现在到将来的的动作。
r-x<5J表示从过去到现在的动作。
表示动作的存续状态。
「〜乙口马」表示动作或状态的持续。
「增;一段自动词,“增加”。
五段他动词,“使…增多”。
根据题意「二九力三」可知,此处表示从现在到将来,工作会渐渐增多。加之「仕事力”做主语,所以
后续自动词作谓语。
故选B。
12.使用者^盲蹲犬^自分(Z)命在支:t、人生在明()存在■et。
A.t5B.fetf5C.<D.^>5
【答案】c
【解析】
【详解】句意:对于使用者来说,导盲犬是支撑自己生命、照亮人生的存在。
本题考查授受句型。
「AB仁/力三〜P5J:我或我方的人得到别人做某事,或别人接受别人做某事;
「AH;/^B仁〜乙而尸马」:我或我方的人为别人做某事,或别人为别人做某事;
「A^/力、B仁y别人为我或我方的人做某事;
「AM;/^B仁〜乙^马」:我或我方的人为别人做某事,或别人为别人做某事,一般用于上对下的给
予,或给动植物施舍。
本题主语是导盲犬,站在使用者的角度上,导盲犬为自己做某事。
故选C。
13.今日(上暑<乙日差L力学毒()屋内^谩5力nx'*etJ;。
A.玄盲"<<B.笈?)c.D.玄力玄力、
【答案】A
【解析】
【详解】句意:今天很热,阳光很强,所以尽量在室内度过比较好哦。
本题考查副词。
「玄马^<」:尽量、尽可能;
原来如此;
玄三」:原因是;
「玄力笈力、」:很,相当。
故选Ao
14.一度()失败力
A.B.L力、C.<力1/'D.(5^
【答案】C
【解析】
【详解】句意:虽说失败了一次,但不必那么失望。
本题考查副助词。
「^力19」:表示大概的程度、数量,大约、左右;
「〜lz力、〜笈I/、」:表示限定,只...;
「<、'tA、」:表示程度低;
rs^j:表示程度高,几乎、差不多。
故选c。
15.大岂玄石力:山<z)上加Jr:'占乾力(
A.1/、<B.C.<5D.fed
【答案】c
【解析】
【详解】句意:抬起头一看,看到一块大石头从山上咕噜咕噜地滚了下来。
本题考查补助动词。
r-xv^<j:表示空间上由近到远的动作;
r~T4o<j:事先做...;
r-x<6J:表示空间上由远到近的动作;
「物(上/讲他动词^而^」:接在他动词后,表示有意识、有目的地进行了某一动作,并且强调这个动作
的结果一直持续着。
故选C。
16.「1人-c大使〜行<G-C-T力%」
we,友^行_oj
A.tTB.<c.tD.-^<0
【答案】c
【解析】
【详解】句意:“一个人去大使馆吗?”“不是的,因为不知道在哪里,所以请朋友带我去。”
本题主要考查授受动词的用法。
F-CfctTSj:为别人做某事;
「■€<九马」:别人主动为我做某事;
Fxte>5j:请别人做某事;
「T9马」:为别人做某事;给动植物喂食浇花等。
根据题意,因为不知道路,所以请朋友带我去。
故选Co
17.口一匕一在()于<'':建置J胃月朗二负担在力厅?)力三、30分<''邑</'待0t力三行0
母9科》'。
A.欧办始B.C.欧:否切D.
【答案】D
【解析】
【详解】句意:喝完了咖啡马上就去运动的话,会对肠胃造成负担。所以等待30分钟之后再去比较好。
本题考查复合词的用法。
「〜表示做完某事。
「〜始的?)•的马」表示开始做某事。
-T^'SJ表示过度做某事。
「〜切J表示能做完某事。
根据题意可知,此处表示喝完了咖啡马上去跑步是不好的,所以要等待30分钟再去。
故选D。
is.今朝、霜聿仁fw:合^^力太力、三、着i/、^j寺会仁()□
A.始杀马B.始杀马C.始^赵D.始^
【答案】C
【解析】
【详解】句意:今天早上没赶上电车,到的时候会议已经开始了。
本题考查补助动词。
r-Tv^sj:前接瞬间动词,表示动作结果状态的持续;「〜乙1/、^」表示过去动作结果状态的持续。
「物^/力0他动词Pife马」:接在他动词后,表示有意识、有目的地进行了某一动作,并且强调这个动作
的结果一直持续着。
故选Co
19.入院(7)在()夕八口在外3的t力、e>、今^吸^^1/'二占:
A.舌n力、U"仁B.tjoi?(rC.D.力、:
【答案】A
【解析】
【详解】句意:以住院为契机戒了烟,现在也不抽了。
本题考查句型。
「〜在舌n力"丸口表示导致某种结果的契机原因,“以〜为契机”;
「i:43表示后述行为完全按照前述方式进行,“按照”;
r-^v^j表示造成消极结果的原因,常用「■&</、xv过口力/的形式,“因为”;
「力表示代替某人或某物起作用或做事,“代替”。
故选A。
20.彼(工5年加d•乙世界在旅行寸马()把otz力S、父貌力S病家仁玄行d•玄力0赵。
A,扮力2fB.C.D.
【答案】C
【解析】
【详解】句意:他本打算花费五年的时间去环游世界,但是由于父亲生病没能去成。
本题考查形式体言的用法。
日前接动词基本形,表示原本的打算。
表示积极原因,“得益于…”。
表示有消极的可能,”也许;可能”。
前接动词基本形,表示正要做某事。
根据题意可知,此处表示原本的打算,却因为父亲的生病而放弃。
故选Co
21.A:不蜀]姓屋占A>、占寒</、玄而、乙内部屋(或
B:寒l/'A?笈t>、重家屋A>仁赖工7>口>()o
A.■兴lz上5力、B.lz上5力、C.■兴lz上5力、D.o岂兴LJ:5力、
【答案】C
【解析】
【详解】句意:A:中介,这个房间有点冷啊。B:冷的话,请电器店的人把空调打开吧。
本题考查词汇。
打开,用于门窗类开;
「1!<(t>e><)j开,一般用在具有能依靠轴心作用进行开闭功能的物体上,比如推窗、推门、伞、书
本等;
开,用于电器类开;
「<?<」附着。
故选Co
22.()女(z)子(£他人(Z)感情在辗祝手仁行SbL杀守。
A.稳飞也、玄B.^^弋^力、笈C.D.税交力、稔
【答案】C
【解析】
【详解】句意:这种任性的女孩,总是无视他人的感受,我行我素。
本题考查词汇。
「稳9力(出^^力)」平稳,稳静,平静;
「II^喧闹,繁华;
任性;
履-^3力、(^^-^力、)」缓慢,缓和。
故选Co
23.世界CD()化仁上0乙、人占人占(Z)距雉缩来彳取向:$>马。
A.n-XB.夕口一/卜C.二〉卜口一及D.^口一八及
【答案】D
【解析】
【详解】句意:随着世界的全球化,人与人之间的距离有逐渐缩小的倾向。
本题考查外来语。
「夕口1一X'j:从句、分局;
「口5/卜」:壁橱;
「二:/卜口一AJ:控制;
口一,”打:全球的。
故选D。
24.息子讲来遇了XJJ力〜留学仁行<新靴下在()用意
A.10枚B.10彳固C.10足D.10本
【答案】C
【解析】
【详解】句意:儿子下周就要去美国留学了,所以我为他准备了十双新袜子。
本题考查数量词的用法。
「〜足・^<」用以计算成双成对的物品数。
「〜彳固•二」用以计算规则物体个数。
「〜枚•亲</、」用以计算扁平物的数量。
「〜本•泛人」用以计算细长物的数量。
根据题意「靴下」可知,“袜子”是成双成对的物品,所以用「足」来计算。
故选Co
25.最近(上木^卜X?注文家来X?()tL马力J便利
A.通逵B.配逵C.酬便D.通勤
【答案】B
【解析】
【详解】句意:最近在网上下单的话什么都会送到家,所以很方便。
本题考查单词。
「通逵寸马」:动词,熟悉、通晓;
「配逵寸马」:动词,发送,投递;
「酬便」:名词,邮政、邮件;
「通勤守马」:动词,上下班。
故选B。
26.彼^()力寿司人玄(Z5Q、彼店客占
A.手B.腕C.首D.M
【答案】B
【解析】
【详解】句意:因为他是个有技术的寿司师傅,所以他的店里总是挤满了客人。
本题考查单词。
「手」:手;
「腕力有技术、有本领;
「首」:头;
rMl:?精神。
故选B。
27.木5/卜7除、俱物在()家在付d■玄■笈I/'。
A.^51-B.J;51-C.1t43191rD.Ttfttr
【答案】B
【解析】
【详解】句意:在网上购物的时候,一定要注意不要买到假货。
本题考查助动词。
表示样态推测时,其接续方式为V杀寸形去掉杀寸加一类形容词去掉词尾口加
忙,二类形容词用词干加用于动词前时变为仁,用于名词前时变为笈的形式,
中顿用5x?;
rxdi-j表示目的,“为了”,前后主语可一致,也可以不一致,当不一致时,后面通常是非意志性
动词;可加否定,表示避免;
「占出19:」表示后述行为完全按照前述方式进行的,“按照”;
「太的仁」表示目的,“为了”,前后主语一致,并且后项为意志性动词、动作,不能接否定。
故选B。
28.自勤革?C行(人才上加n太()、自乾^行力三雨仁濡hn太。
A.力B.coirC.XD.
【答案】B
【解析】
【详解】句意:如果开车去就好了。因为是骑自行车去的所以被雨淋湿了。
本题考查助词的用法。
「(Z)仁」表示转折关系,常含有遗憾或悔恨的心情。
「力、t)」表示因果关系。
「COT?」表示客观因果关系。
「占(4」表示解释说明。
根据题意可知,此处在表示后悔,如果开车去就不会被雨淋湿了。
故选B。
29.乙3三(0商品(£^占取报就明善在()、0、使用^口。
A.5X.-CB.9X,iiC.9D.9x.?r
【答案】A
【解析】
【详解】句意:这边的商品请认真阅读使用说明书之后再使用。
本题考查句型。
rv^+5x-ej表示顺序,“〜之后,再〜”;
r±m表示条件,“既然〜就〜”;
「5制口表示累加,“而且”。
故选Ao
30.匚(Z)子^赤占W力e>病家()、世^在于?)(7)^大^
A.若芬飞B.o(S<TC.力D.tL<X
【答案】C
【解析】
【详解】句意:这孩子从小就爱生病,照顾得很辛苦。
本题考查词缀。
「名词、动词连用形+气味」:(感觉)稍微、有点……。
「名词、形容词词干、动词连用形+n泛口」:表示具有某种成分或倾向。
「名词/动词连用形力咕」:用于消极场合,表示容易……,往往……。
「名e>i^、」:表示典型性,具有……特点。
故选C。
31.当太4前(Z)二占在言()女队玄力、玄力理解
AB.c.仁谟i/、笈</、D.仁谩^'玄(/、
【答案】D
【解析】
【详解】句意:我不过是说了理所应当的话,但是却怎么都得不到别人的理解。
本题考查句型的用法。
「〜仁表示"不过是...”。
表示“变成...”。
「〜仁遑1/'玄1/'」表示“一定;肯定”。
「〜仁决杀0乙1/、?)」表示“一定,肯定”。
根据题意可知,此处表示不过是说了该说的,却得不到理解。
故选D。
32.木〒/以^值段力0()高⑺^廿一匕''久9部屋
A.高(/、玄三B.高C.高力D.高1/、占
【答案】B
【解析】
【详解】句意:酒店的价格越高,其服务呀房间质量就会更好。
本题考查形容词的活用。
「用言保定形+^+同一用言建体形+^^'」表示“越来越…”。
「高口•k力⑺」形容词,“高的;贵的"。A选项是其基本形后续「玄三」;B选项是其假定形;C选
项是其过去式后续「太三」;D选项是其基本形后续「占」。
根据接续可知,此处表示价格越贵酒店质量越好。
故选B。
33.卒棠10周年()同怒会在互口;交流在弓负的上5
A.仁伴ntB.C.D.
【答案】B
【解析】
【详解】句意:为了在毕业10周年之际举行同学会来加强彼此的交流。
本题考查句型。
表示后项事物随前项事物发生变化,“随着”;
表示“在〜的时候,值此〜之际”,表示某种特殊的机会和情况下应〜;
「〜仁0九乙」表示后项事物随前项事物发生变化,“随着〜”;
irt-LXj表示“以〜为参考,以〜为基础”。
故选B。
34.画貌为0元气玄()、5一度北京〜速;行5占思久
A.5^(-B.r(rc.D.tfei?
【答案】A
【解析】
【详解】句意:趁父母身体还好,我想再带他们去一次北京。
本题考查句型。
F5^^J在前一个动作或状态未发生变化的时间范围内做另一个动作,“趁着〜”;
rr强调说话人对所发生的事情反应,“令人〜的是”;
r^-Virj表示某种事态发生或完成的期间的终点,“在〜前”;
表示后述行为完全按照前述方式进行的,“按照”。
故选A。
35.日本内少子化、政府《:^0占真金]仁对策在考完?)必要力:而?)占思弘
A.B.仁上OpC.irgILTD.仁彳龙Op
【答案】C
【解析】
【详解】句意:关于日本的少子化,我觉得政府有必要更加认真地思考对策。
本题考查句型的用法。
“关于…”
r(cwcj"在…方面”
“根据…”
「(二彳羌07?」“根据…;按照…”
根据题意可知,是关于少子化问题提出对策。
故选C。
36.野菜为M直上方()、^夕A^^在含tf荣誉祷助商品^壳tL始的太。
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
【详解】句意:随着蔬菜价格的上涨,富含维生素C等的营养补充商品开始贩卖。
本题考查句型的用法。
「〜仁力bp“随着…”。
「〜Ui:nt」“对于…来说”。
「〜“基于…
「〜;“加之”。
根据题意可知,此处表示随着蔬菜价格的上涨,所以富含维生素c的产品才开始出现贩卖。
故选Co
37.中先生(上大学X?外国人(Z)日本^学雪者仁日本普吾在教;()牟5。
A.L415B.V'11>OL-^35C.^£^6D.
【答案】B
【解析】
【详解】句意:听说中老师在大学教外国日语学习者日语。
本题考查敬语。
L-^SJ是「言5」的尊他语;
rv^o是「⑺<」「来马」和rv^j的尊他语;
「"O/、马」是「'C'/'?)」的尊他语;
是「寸马」的尊他语;
rr^'sj是「而?>」的郑重语。
故选Bo
38.先日(Z)展竟会夕•一卜结果在相送叮</'太L亲寸。()o
A.#5目仁加力B.
C.D.JS目仁力
【答案】C
【解析】
【详解】句意:发送前几天展览会的问卷调查结果。请一定要看看。
本题考查敬语。
「J5目仁加力马」是「会的自谦语;
r^-rsj是「兄盲」的自谦语;
rr'Ki-*sj是「冕马」的尊他语;
「相目仁加岁马」是「兄过?,」的自谦语;
「V+T<^^</、」表示请求某人做某事;
看是对方的动作行为,所以用尊他。
故选Co
39.子^育^力21、力三、他人内物在盗t?J:5玄二占在寸?)()。
A.笈i/、B.c.:力、笈i/'D.
【答案】B
【解析】
【详解】句意:那个孩子教育得很好,所以不可能会做偷别人东西的事。
本题考查句型。
「动词基本形表示(责任、义务)不应该……。
「用言连体表示推测,按道理不会……。
「动词连体形:bl'tl口比1/、力、玄上'」:不可以...。
有可能……。
故选B。
40.日本():女性^男性仁千m二^一卜在赠马雪惯力:方久^^日本7£岁(73^(7)^
占言5o
A.七夕B.夕!一入C.日D.k1/:/夕彳
【答案】D
【解析】
【详解】句意:在日本,有情人节女性向男性赠送巧克力的习惯,可以说这是日本特有的吧。
本题考查文化常识。
在日本,女孩子会在情人节这天给男孩子送巧克力,表达爱意。
故选D。
第二部分阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将
该项涂黑。
㈠
(二)
私^部活一(橄榄球)^LXV^o中一番G支:t(最强有力的后盾)
<z)r±母^
私(Z)母^尊棠主嫦7?^笈<公矜^X?、每日朝力三夕方兴T?、夜9畤日^^马。令
玄:勘舌玄力Sj、口^^私谴典国文^^、)帚宅寺:私仁疲;表情在见过玄</、匚占一
笈母在兄乙、私^母一人<z)人[P!i:弟感
母^每朝5畤rr马;起岂、私;弁当在作母(7)手料理^^目(外观)rLx^jev^u
世界一占言口、泛玄母仁私^申笈L、:1i:在
学校•^弁当在食7?)畤「今日力、上最^「食气力、玄<玄?)」^弓重力Sot、周^(7)
友^^:母内弁当在杀岁1/、占言oTi/'nTt。^力“本当《:、心(D中玄乙1H上一度^思nti/'
笈1/'。(7)、玄儿X?^A>玄占Ay"C'b玄!/、强史江直2^必(逞强,虚张声势)反1注
内前母(7)弁当在泛的马二占力漏6岁力L<思;力J/g。二内埸在借19乙母:弱寸19^^'。「r:^/u
X、母tj9A>(7)弁当(丁1/、0^4色品•V^l/'LA、上」k.......
41.「私力S疑冏(二思5」Gri何力%
A.母(上、</、<£>疲:<k
B.母(£口<三疲九颜仁表太玄口二占
C.母(£母占LT(Z)役目在果7tLt1/、笈!/、;!占
D.母(£母LxTfiO母性爱在持n-Cl/'^i二占
42.文中内(7)仁入:H?)(Z)仁最^遹当^力。
A.B.^(7)5X.C.D.
43.r弓重力,19在言o~C1/'^)」理由^何力%
A.人(Z)前7?弁当^■泛的马<7)力洱心岁力、LI/、力、三。
B.人69前"V弁当在食方通心于"力'Ll/'力、t>。
C.弁当在自分7?作九玄口内力珥心岁力LA、力三。
D.弁当CD兄7t目力二总1/、CD力通lyT力力、t>。
44.「>人玄太上、」占布马力S、何:m/'"ni寸ntl/'?)<z)力%
A.弁当在食^力、n7t;21k
B.弁当仁感!|寸^笈力、oTt:!i:
C.弁当在来寸)、占文句在言o7t二占
D.弁当力0足I?玄!/'i:言:t>玄力i:
45.
A.尊棠主烯料理:48^、乙腕力0而?)人
B.公矜员"V人^^自分LI/、人
C.尊棠主嫦7?每日弁当在作人
D.勤勉施m、T1、马5之;、心力*强1/、人
【答案】4LB42.C43.A44.C45.D
【解析】
【分析】本文难度适中,主要写我对母亲的愧疚。社团是打橄榄球。在那时最强有力的后盾的是母亲。我
的母亲不是家庭主妇,而是公务员,每天从早到晚,有时甚至要工作到晚上9点多。虽然那么辛苦工作,
但我总是有一个疑问,那就是回家的时候,她不会对我露出疲惫的表情。看着这样的母亲,我感到她不是
作为母亲,而是作为一个人非常坚强。妈妈每天早上5点起床,给我做便当。母亲亲手做的料理无论是外
观还是好吃程度都堪称世界第一。但是,我做了对不起这样的母亲的事。那是在学校吃便当的时候,逞强
说“今天的菜太糟糕了”“不想吃了”,跟周围的朋友说妈妈做的便当很难吃。但是,其实心里一次都没
这么想过。尽管如此,为什么还要逞强呢?因为觉得在朋友面前称赞母亲的便当很丢脸。我想借这个机会
向母亲道歉。“对不起,妈妈做的便当总是极好吃的。。
[41题详解】
文章提到玄仁勘岂玄力SJ、私力s疑冏:思隔宅畤仁私仁疲^表情在冕过玄
所以我的疑问是母亲再累也不表现在脸上。故选B。
【42题详解】
文章提到「7^方1本当(上、心60中上一度^思玄I/、。、十主人飞飞%
玄⑺酶_2至言三力至(逞强,虚张声势)友^前7?母内弁当在泛的?)二占力通心
•r力、L<思;力三^。」,联系前后文可知前后属于转折关系。故选。
【43题详解】
文章提到「7^力、、本当(上、心60中上一度思nTl/、笈1/、。L)、笈人飞七人十皋上人飞%
玄>、强幽玄直2型迅(逞强,虚张声势)(Z)力、友^前母内弁当在泛的?)二占力弭心
岁力1^<思之马力三^。」,所以逞强的理由是不好意思在别人面前称赞便当。故选A。
【44题详解】
文章提到「^^4上学校•^弁当在食)畤仁、「今日内出力、最恶「食马气讲玄<玄?)」^
周19内友U母(Z)弁当在来言n"CL'n太。」,所以是为抱怨便当难吃而道歉。故选
Co
[45题详解】
文章提到「私(7)母(点尊棠主烯每日朝力三夕方兴"V、夜9畤•CJ1强马日
6O笈:使!]岂玄力'J、1/、o私力'疑冏仁思5G(£1)帚宅寺仁私仁疲九赵表情^■兄过玄(/'匚i:
忙。母在见t、私^母占一人(Z)人弓负占感1:^^、?)。」,所以
我的母亲是个勤奋工作,内心强大的人。故选D。
(二)
目檄占</、5<7)^、自分(7?gM(Z)中思I/、浮力19余氏:善岂出他人仁宣言IxTtl?
•T?)泛5力、夹现L①()t目檄在善纸在何度^何度^^直L、目檄在何
度^人仁言舌占、月窗(7?中:常己[意i:残19、月卤仁刻否讼兴九"CI/、舌兴寸。②制1方S知知三
^自分内决断;影警目檄:近于<X5LX<HSi5TTo
研究室(Z)学生仁t)、每年、系氏;目檄在善力、忍宣言占过^^、来寸。③()、
不思^^二占仁、彼三力内目檄仁近^人^恶口内
力、^O^$r=<t°-LX<k-DX^V^X,©±H^MX,一力月ON仁「二A7玄二占在言otTtJ:
Uii:责的立T;t>9L来'T。「二九4点自分7?立-CTt目檄T^n^cfcil」i:言o"C、案)束在守?)J:5仁迫n
XL^oXV^O-C-to⑤学生:嫌玄二占力、t>L-tb兴七:人力久-^n-vfe^Ay
占目檄:近学生力;多⑺上5仁思口亲寸。目襟在害L、乙宣言守马乙占;上^乙、本人^
^CO^U^^?)气力\出"<<马(Z)-cr±笈I/、力、占思1/、杀寸。
46.文中<7)①()仁入九马内仁最^遹当^力%
A.仁<1/、B.飞3寸1/、C.於18D.43^1/'
47.文中(Z)②「型1」H:何在指守力。
A.目檄^自分(7)@|内中"V思</'浮力、
B.目檄在沫的马乙占
C.目檄方0自分(Z)判断:影警于马乙占
D.目檄力问必仁刻否认杀九太二占
48.文中60③()(二入;H?>C0;最^当^^H力%
A.TSi:B.C.D.L力、L
49.文中CD④「封J(点何在指"t力%
A.学生^目^、太东氏B.研究室7?(D宣言
C.学生力'目^、^系田7)口匕°一D.学雪(Z)t|•画
50.文中(Z)⑤「二
A.目檄在纸仁善岂出寸乙占
B.自分内目檄在他人;宣言守马二占
C.自分(7)耆l/'^i目檄在兄三九?)乙占
D.自分(7)耆:上、太目檄在何度
【答案】46.B47.D48.A49.C50.D
【解析】
【分析】文章大意:
所谓目标,比起只是在自己脑子里想象出来的东西,写在纸上或者向别人宣言更容易实现。一次又一次地
重新审视写有目标的纸,一次又一次地把目标告诉别人,就会作为记忆留在脑海里,刻在脑海里。那似乎
会在不知不觉中影响自己的决定,做出接近目标的选择。
我每年也让研究室的学生在纸上写下目标并发表声明。于是,不可思议的是,可以看到他们渐渐接近那个
目标。我可能做了个恶人,事先复印了那张纸,让他看,每一个月反复催促他“说了这样的话吧”“这是
自己制定的目标吧”,逼迫他遵守约定。这样的事情对学生来说可能是令人讨厌的事情,但我觉得尽管如
此,还是有很多学生渐渐接近了目标。我想通过写下目标并宣言,本人也会变得在意并有干劲吧。
【46题详解】
「动词去来守形;<□」:表示难以……;
「动词去亲寸形表示容易;
「动词去来寸形力洗1/、」:表示难以……。
「9慢的。
由后文「目檄在耆余氏在何度^何度^^直L、目檄在何度^人:言舌占、月茵G中:言日
T残19、月卤仁刻否岂兴于。知三岁知三:自分内决断仁影警Lt、目檄仁近
<5<J;J;5-^-tJ可知,不断重新审视写有目标的纸和把目标告诉别人,就会作
为记忆留下,刻在脑海里。不知不觉中影响自己的决定,做出接近目标的选择。因此可得出目标,比起
只是在自己脑子里想象出来的东西,写在纸上或者向别人宣言更容易实现。故选B。
【47题详解】
由原文「目檄在害L'Th系氏在何度^何度^^直L、目檄在何度^人仁言舌占、月百G中:言己Hi:L
T残9、月面:刻办杀:HP1/、W来寸」可知,指代前文提到的目标作为记忆刻在脑海里。故选D。
【48题详解】
A于是;B因此;C而且;D但是。前文作者每年也让研究室的学生在纸上写下目标并发表声明。后文提
到不可思议的是,可以看到他们渐渐接近那个目标。前项引发后项的发生。故选A。
【49题详解】
由原文「^^系氏在二^一可知,指代前文提到的写着目标的纸的复印件。故选C。
【50题详解】
由原文「^<75余氏在二f-lz-C一力月仁「二人玄:!i:古言J;
fclj占责的立TTt4L来寸。「二八^自分^立-^太目檄^^太上^」占言nt、系勺束在守?)上5仁迫o
可知,指学生们自己写的目标被作者时不时展示给学生们自己看,以此提醒催
促。故选D。
(三)
何年^前力三、日本人(点勘岂日本人^仕事(Z)鬼占言匕h/c^最初(z)5勤勉
在美德i:考完马多<(7?日本人仁55不貌切玄兄方占著平彳而玄力、①睡32
力寸£%、(不能理解)匚上飞就O忙。决来19(7)勤矜畤^上(9早<出勤、邂<退勤、非常玄二占力三笈厅孔
余色文寸欠勤L玄!/、。亲太、休暇(Z)畤^在最小限残棠(Z)畤^在最大限;于马内力、特徵"CSJO太。
②()、最近、若者在中心仁、休暇:对寸马日本人G考:t方43使口方^次第仁变化岂太上
5-Cfe5o
4月(D末力、三5月(Z)上旬仁力、rttc/Xt-tt.有余合休暇生利用L-C1iSIW
以上(Z)休办在取19、海外旅行9晨期滞在型—(娱乐)在桌Ltf人^多
③型1仁文寸映画食官映画在桌Ltf人^^寸杀寸减0乙上、马。曰'一及亍'^>>彳一夕言集
力S、30年<''三上、前(7)映画界^初的乙使^h太二占在考完?)占、大岂玄日寺代内流:H在感13玄J
不景气力、1/、X^、玄力'J'b、世界各地日本(7)^光客(7)姿X?
&6V5o
51.文中:①「姑翟为虫心」占J?马力、、^5LX^\
A.日本人(上思:上5玄勤勉玄人^-Cia笈i/、力、三。
B.日本人(丁言^^tl/、?)^^勤勉玄人笈</、力、三。
C.日本人《:勤勉在美德i:考;力三。
D.日本人^休暇:对于马考完方方0变:bn太力三。
52.文中(D②()仁入;仁最^遹当^h力%
A.忙力B.L•力、lxC.'k.k^'S.D.11.
53.文中(Z)③「七祖」(上何在指力%
A.外仁出▽一在桌Lt?人力'多1/'二占
B.有系合休暇在取家族占桨L<谩r>t人力s多^、二占
c.早<出勤、逞<退蜀人^多⑺匚占
D.5马人力S多^'二占
54.^'5Lt映画食官^?映画在桨Lt?日本人^减^^口?)力%
A.J5tlL^l/、映画力、笈1/'力、三。
B.不景气力'统上、■€</、?>力三。
C.休暇g考;t方力S变;bT5^7?桌1^^人力近曾之太加三。
D.休暇内使⑺<9、旅行仁寸马人力过曾;L太力2
55.文章内内容仁合
A.日本人内勘^仁对寸马押彳取上正LX玄I/、。
B.今(Z)若者(Z)中仁勤勉:彳勤<人力少笈<口。
C.二:H力海外旅行在桨Ltf日本人讲减三玄1/、^马力
D.二九力三(去艮期滞在(7)日本人(Z)姿玄马^^5。
【答案】51.C52.B53.A54.D55.C
【解析】
【分析】文章大意:
多年前就有人说,日本人工作过度,日本人是工作狂。一开始,对于很多把勤奋当作美德的日本人来说,
这种不亲切的看法和评价是很难理解的。比规定的工作时间早上班,晚下班,如果没有紧急的事情,绝对
不会缺勤。另外,其特征是将休假时间最小化,将加班时间最大化。但是,最近,以年轻人为中心,日本
人对休假的想法和使用方法似乎也逐渐发生了变化。
从4月底开始到5月上旬,所谓的黄金周,越来越多的人利用带薪假期休息一周以上,享受海外旅行和长
期滞留型娱乐。
与此相对,在电影院看电影的人越来越少。一想到黄金周这个词在大约30年前的电影界首次使用,就不由
得感受到时代的潮流。
虽然经济不景气仍在持续,但世界各地最常见的还是日本游客的身影。
[51题详解】
由原文「勤勉在美德占考;多<日本人仁55不貌切玄兄方占割^取上玄力、笈
力哈内得GL、^可知,因为日本人把勤奋当作美德,所以很难理解这种不亲切的看法
和评价。故选C。
【52题详解】
A所以;B但是;C例如;D或者、还是。前文提到日本人是工作狂,将休假时间最小化,将加班时间最
大化。后文提到最近以年轻人为中心,日本人对休假的想法和使用方法似乎也逐渐发生了变化。前后文
内容属于转折关系。故选B。
【53题详解】
由原
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