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人教版小学数学二年级下册期末综合检测卷(一)一、选择题(16分)1.下面物品中(

)的重量最接近1千克。A.100粒黄豆 B.3听易拉罐可乐 C.5个鸡蛋2.与3999相邻的两个数是(

)。A.3998和4001 B.3998h和4000 C.3997和39983.计算36÷9所用的乘法口诀是(

)。A.六六三十六 B.四九三十六 C.不确定4.图形经历了(

)。A.平移,旋转,旋转 B.旋转,平移,平移 C.旋转,平移,旋转5.下图中不是平均分的是(

)。A.B. C.6.欢欢、乐乐、思思参加跑步比赛获得了前三名。欢欢不是跑得最快的,乐乐在欢欢的后面,他们中(

)是第一名。A.思思 B.乐乐 C.欢欢7.除数是一位数,商是9,余数是8,被除数是(

)。A.98 B.89 C.808.由56÷7=8,8+92=100,列成的综合算式是(

)。A.56÷7×9 B.56÷7+92 C.56÷(8+92)二、填空题(36分)9.我会分。(1)共有()个气球,把这些气球平均分给6个小朋友,每个小朋友分到()个。(2)若每个小朋友分到3个气球,这些气球可以分给()个小朋友。10.一个四位数,它的最高位是()位,从右边起第三位上数字是8,它表示()个()。11.一台液晶电视4098元。横线上的4098是由4个()、()个十和()个一组成,读作:()。12.在括号里填上合适的单位。菲菲的体重是32();一个篮球重500();一个西瓜重4005(),约4()。13.在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。A应该是(

),B应该是(

)。2B32123A214.下面是某校二年级同学最喜欢吃的水果统计情况。(每人只选一种)水果苹果香蕉梨西瓜桃子人数2555682050(1)最喜欢吃()的同学人数最多,最喜欢吃()的同学最少。(2)最喜欢吃西瓜和最喜欢吃梨的一共有()人。(3)二年级要举办六一游园活动要买两种水果,你建议买()。15.下列现象是平移的画“√”,是旋转的画“○”。气球上升()

陀螺旋转()

推箱子()

电动门()16.一本故事书80页,力力从第一页开始,每天看7页,这样连续看了8天,力力看了()页,他第9天应该从第()页开始看。如果力力想将剩下的页数3天全部看完,那么接下来他平均每天要看()页。17.计算33-5×4时,要先算()法,再算()法;计算(33-5)÷4时,要先算()法,再算()法。18.☆÷7=9……△中,△最大可以填(),当△最大值时,☆是()。19.〇▲□〇▲□〇▲□〇……第25个图形是(),第27个图形是()。20.6根香蕉大约1000克,18根香蕉大约重()千克。三、判断题(5分)21.小孟是三一班的体育委员,他的体重是35g。()22.一个四位数,从左边起的第一位是个位。()23.读7009时,只读出一个0。()24.5千克铁与5000克棉花一样重。()25.张阿姨1个星期做了42个灯笼,平均每天做7个。()四、计算题(6+8+6=20分)26.口算。42÷6=

7÷7=

1300-700=

1000+400=700+900=

34÷8=

700+300=

22÷3=60+80=

54÷9=

2400-2000=

18÷9=27.计算下面各题。53+3×9

54÷6×7

95-68+24

81-(40-24)28.用竖式计算下面各题。36÷9=32÷5=52÷7=五、作图题4分)29.给平移后的图形涂上颜色。六、解答题(19分)30.王叔叔要烤80个面包,已经烤了24个。每次能烤8个,剩下的还要烤几次?31.有12块巧克力,平均分给6个同学,每个同学分到几块?32.苹果每500克6元,香蕉每500克5元,西瓜每500克2元。买1千克的苹果和3千克的香蕉,一共要付多少钱?33.(1)买8个一共需要多少元?

(2)用46元钱最多可以买几个?(3)请你提出一个数学问题,并尝试解答。34.看图回答。(1)买8副手套,一共需要多少钱?(2)用54元钱可以买几个茶杯?(3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗?35.下面是二(1)班小朋友最喜欢的水果统计情况。(1)把整理的结果填在下面的表中。水果名称苹果桔子梨香蕉喜欢人数(2)喜欢吃桔子的同学比喜欢吃梨的多多少人?(3)喜欢吃苹果、梨和香蕉的一共多少人?参考答案:1.B【详解】100粒黄豆大约重25克,3听易拉罐可乐大约重1千克,5个鸡蛋大约重250克,1袋大米大约重10千克,依此选择。【解答】根据分析可知,3听易拉罐可乐大约重1千克。故答案为:B【点睛】此题考查的是对质量的估计,应熟练掌握对质量单位的认识。2.B【分析】相邻的两个数相差1,左边的数比右边的数小1,右边的数比左边的数大1;即,与3999相邻的两个数是和3998和4000。【详解】由题意分析得:与3999相邻的两个数是和3998和4000。故答案为:B3.B【分析】利用乘法口诀计算除法算式时,口诀中的后一个数是被除数,前两个数可分别作除数和商,由此解答。【详解】由分析可知,计算36÷9所用的乘法口诀是四九三十六。故答案为:B4.C【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。到是旋转,到是平移,到是旋转,据此解答。【详解】图形经历了旋转,平移,旋转。故答案为:C5.A【分析】根据平均分的意义,把一些物体,平均分成若干份,如果每份同样多,就是平均分,据此解答。【详解】A.每份不是同样多,不是平均分;B.每份同样多,是平均分;C.每份同样多,是平均分;故答案为:A6.A【分析】乐乐在欢欢的后面,所以乐乐不是跑得最快的,欢欢也不是跑得最快的,所以思思才是跑得最快的,即思思是第一名。【详解】由分析可知,欢欢不是跑得最快的,乐乐在欢欢的后面,他们中思思是第一名。故答案为:A7.B【分析】有余数的除法算式中,被除数=商×除数+余数,余数比除数小,余数是8,除数应该比8大,比8大的一位数只有9,所以除数是9,据此计算。【详解】9×9+8=81+8=89被除数是89。故答案为:B8.B【分析】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。观察两个算式可知先算的是除法,然后算加法,两级运算时,先算乘除,后算加减,所以不用加小括号。【详解】A.56÷7×9先算除法再算乘法,不符合;B.56÷7+92先算除法再算加法,符合;C.56÷(8+92)先算加法再算除法,不符合。由56÷7=8,8+92=100,列成的综合算式是:56÷7+92。故答案为:B9.(1)244(2)8【分析】(1)从图上可得:每束有6个气球,要求4束一共有多少个气球,根据乘法的意义,用6×4或4×6,列式解答即可。要求把这些气球平均分给6个小朋友,每个小朋友分到几个,根据除法的意义,列式解答即可。(2)若每个小朋友分到3个气球,要求这些气球可以分给几个小朋友,即求一个数里面包含几个另一个数,根据除法的意义,列式解答即可。【详解】(1)6×4=24(个),所以共有24个气球。24÷6=4(个),把这些气球平均分给6个小朋友,每个小朋友分到4个。(2)24÷3=8(个),所以若每个小朋友分到3个气球,这些气球可以分给8个小朋友。10.千8百【分析】从右边起第一位是个位,个位上是几,就表示几个一;第二位是十位,十位上是几,就表示几个十;第三位是百位,百位上是几,就表示几个百;第四位是千位,千位上是几,就表示几个千,据此解答即可。【详解】一个四位数,它的最高位是千位,从右边起第三位上的数字是8,它表示8个百。11.千98四千零九十八【分析】一个四位数从右至左数,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,个位是几则表示几个一,十位上是几则表示几个十,百位上是几,则表示几个百,千位上是几则表示几个千。万以内数的读法:从高位读起,按照数位顺序读。千位上是几读作几千,百位上是几读作几百,十位上是几读作几十,个位上是几读作几。中间有一个0或连续两个0都只读一个零,末尾不管有几个0都不读。【详解】一台液晶电视4098元。横线上的4098是由4个(千)、(9)个十和(8)个一组成,读作:(四千零九十八)。12.千克/kg克/g克/g千克/kg【分析】根据数据大小结合实际,选择合适的单位即可克是计量较轻的物体,千克是计量较重的物体。1克大约是1粒花生米的质量,1千克大概是5个苹果的质量,所以计量菲菲的体重用“千克”作单位;计量篮球用“克”作单位;结合数量计量西瓜用“克”作单位,1千克=1000克,然后进行换算单位。【详解】菲菲的体重是32(千克);一个篮球重500(克);一个西瓜重4005(克),约4(千克)。13.4;1【分析】A所在的行有2和3,所在的列有1和2,即A不能是1,2,3,只能是4;则A所在的列最上面是3,B下面的数字所在的行没有4,则B下面的数字是4,即B所在的行有2和3,B所在的列有2和4,故B是1,据此得出结论即可。【详解】根据分析填数如下:2143342112344312故A应该是4,B应该是1。14.(1)梨西瓜(2)88(3)梨和香蕉【分析】(1)将各人数作比较,整数的大小比较:比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大;数位相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。(2)将最喜欢吃西瓜的人数和最喜欢吃梨的人数相加即可。(3)建议买最受欢迎的两种。(答案不唯一)【详解】(1)68>55>50>25>20最喜欢吃梨的同学人数最多,最喜欢吃西瓜的同学最少。(2)20+68=88(人)最喜欢吃西瓜和最喜欢吃梨的一共有88人。(3)二年级要举办六一游园活动要买两种水果,我建议买梨和香蕉。15.√○√√【分析】平移是指图形在平面内沿某一方向移动一定的距离,而不改变其形状和大小。旋转则是指图形绕某一点在平面内旋转一定的角度。气球上升:在这个过程中,气球是直线向上移动的,没有发生旋转,形状和大小也没有改变。因此,这是一个平移现象。陀螺旋转:陀螺在旋转时,是围绕其中心点做圆周运动,这是一个典型的旋转现象。推箱子:在推箱子的过程中,箱子是直线移动的,没有发生旋转,形状和大小也没有改变。因此,这也是一个平移现象。电动门:电动门在开启或关闭时,是直线滑动的,没有发生旋转,形状和大小保持不变。这同样是一个平移现象。据此解答。【详解】由分析可知:(1)气球上升的过程中,是直线向上移动的,没有发生旋转,形状和大小也没有改变。因此,这是一个平移现象。(2)陀螺在旋转时,是围绕其中心点做圆周运动,这是一个典型的旋转现象。(3)在推箱子的过程中,箱子是直线移动的,没有发生旋转,形状和大小也没有改变。因此,这也是一个平移现象。(4)电动门在开启或关闭时,是直线滑动的,没有发生旋转,形状和大小保持不变。这同样是一个平移现象。16.56578【分析】8天看的页数,即8个7的和是多少,可以用乘法计算。每天看的页数×看的天数;第9天开始看的页数=前8天看的总页数+1;总页数-已经看了的页数=剩余的页数。求3天平均每天看几页,即把一个数平均分成3份,每份是多少,用除法计算。用剩余的页数÷天数计算即可。【详解】8天看的页数:7×8=56(页);第9天开始看的页数:56+1=57(页);剩余平均每天看的页数:80-56=24(页);24÷3=8(页)一本故事书80页,力力从第一页开始,每天看7页,这样连续看了8天,力力看了56页,他第9天应该从第57页开始看。如果力力想将剩下的页数3天全部看完,那么接下来他平均每天要看8页。17.乘减减除【分析】在有小括号的混合运算中,要先算小括号里面的再算括号外面的;在没有小括号的混合运算中,先算乘除再算加减,若只有加减或者只有乘除则按从左向右的顺序依次运算,据此得出结论即可。【详解】33-5×4=33-20=13(33-5)÷4=28÷4=7故计算33-5×4时,要先算乘法,再算减法;计算(33-5)÷4时,要先算减法,再算除法。18.669【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】7-1=67×9+6=63+6=69故△最大可以填6,当△最大值时,☆是69。19.〇□【分析】每3个图形一循环,分别计算第25个、第27个图形是第几组循环零几个,即可判断其形状。【详解】25÷3=8(组)……1(个)27÷3=9(组)故第25个图形是〇,第27个图形是□。20.3【分析】根据题意可知:求18根香蕉大约重多少千克?可以求出18中有几个6用除法计算,18÷6=3,即有3个1000克,把三个1000克相加得到的和,根据1千克=1000克,进行换算单位即可。【详解】18÷6=3(克)3000克=3千克所以18根香蕉大约重3千克。21.×【分析】计量比较重的物品,常用“kg”作单位,因此计量小孟的体重以“kg”为单位,依此判断。【详解】小孟是三一班的体育委员,他的体重是35kg。故答案为:×【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称,熟练掌握对质量单位的认识,是解答此题的关键。22.×【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位,由此解答。【详解】由分析可知,一个四位数,从右边起的第一位是个位,原题说法错误。故答案为:×23.√【分析】万以内数的读法:读数时,从高位读起,按照数位顺序读。千位是几就读几千,百位是几就读几百……中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。由此解答。【详解】由分析可知,7009读作七千零九。读数时,只读出一个0。原题说法正确。故答案为:√24.√【分析】比较物体的轻重,只比较物体重量,与什么样的物体无关。根据1千克=1000克换算成相同的单位,再比较即可。【详解】1千克=1000克,则5千克=5000克,也就是5千克铁与5000克棉花一样重。故答案为:√25.×【分析】一个星期是7天。求每天做几个,即把42平均分成7份,求每份是多少,用除法计算。【详解】42÷7=6(个)张阿姨1个星期做了42个灯笼,平均每天做6个。原题说法错误。故答案为:×26.7;1;600;1400;1600;4……2;1000;7……1;140;6;400;2;【详解】略27.80;63;51;65【分析】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。先算除法再算加法;先算除法再算乘法;先算减法再算加法;先算括号里面的减法再算括号外面的减法。【详解】53+3×9

=53+27

=80

54÷6×7=9×7=63

95-68+24=27+24=51

81-(40-24)=81-16=6528.4;6……2;7……3【分析】除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,那么就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;(4)比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。【详解】36÷9=432÷5=6……252÷7=7……3

29.见详解【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。【详解】【点睛】本题主要考查平移的意义,在实际当中的运用,抓住平移的本质特点是解答的关键。30.7次【分析】根据题意可知:求剩下的还要烤几次?用要烤的总数量减去已经烤过的,然后再除以每次要烤的数量即可。【详解】(次)答:剩下的还要烤7次。31.2块【分析】根据题意,求每人可分到几块,即把12平均分成6份,每份是多少,根据除法的意义,列式计算即可。【详解】12÷6=2(块)答:每个同学分到2块。【点睛】本题考查利用除法的计算解决实际问题。32.42元【分析】先算出每千克苹果和香蕉各多少钱,然后用1千克香蕉的价格乘3,再加上1千克苹果的价格即可。【详解】1千克=1000克,500+500=10001千克苹果价钱:6+6=12(元)1千克香蕉价钱:5+5

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