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文档简介

天津市北辰区2025届高一下生物期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同C.底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构2.下列关于基因突变、基因重组的叙述正确的是()A.基因突变具有定向性 B.基因突变能产生新的基因型C.大肠杆菌的基因重组发生在减数第一次分裂 D.基因突变能产生新的性状3.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中A.这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死B.这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死C.这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死D.这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死4.基因型为Mm的动物,在精子形成过程中,如果不考虑交叉互换,基因M和M、m和m、M和m的分离,分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞变形为精子A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④5.下列各项应用中,主要是用细胞呼吸原理的是①手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④光照下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④6.某个被15N标记的DNA分子中,含有碱基5000对,A+T占碱基总数的34%,若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是A.15N存在于DNA的脱氧核糖和含氮碱基中B.子代中含15N的DNA分子占3/4C.复制2次需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个D.复制过程中首先需要解旋酶断开磷酸二酯键二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下面是某植物在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。回答有关问题:(1)t1→t2,叶绿体_________上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多,在绿叶的色素实验提取中,常选用无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂,理由是____________。(2)若在t2时刻增加光照,光合速率____(会、不会)提高。t3→t4,光反应速率____(会、不会)改变。CO2以__________方式进入叶绿体,与________________结合而被固定。(3)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,原因是____________________。8.(10分)鸟的性别决定方式是ZW型。某种鸟羽毛的颜色由常染色体上的基因(A、a)和Z染色体上的基因(B、b)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题:基因组合基因A不存在,不管基因B存在与否(aaZ-Z-或aaZ-W)基因A存在,基因B不存在(A_ZbZb或A_ZbW)基因A和B同时存在(A_ZBZ-或A_ZBW)羽毛颜色白色灰色黑色(1)请写出灰羽鸟的所有基因型:_______________。黑羽鸟的基因型有_______种。(2)一只黑羽雄鸟与一只灰羽雌鸟交配,子代的羽色有黑色、灰色和白色,则亲本的基因型为_________________,理论上,子代中黑羽鸟︰灰羽鸟︰白羽鸟=_________。(3)一只纯合的灰羽雄鸟与杂合的某种雌鸟交配,子代中雄鸟的羽色均为黑色,雌鸟的羽色均为灰色,则该种雌鸟的羽色是____。9.(10分)油菜是我国南方一种常见且可观赏的油料作物。下图表示该种植物某细胞内遗传信息传递的示意图,图甲中①、②、③表示生理过程;该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图乙所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜,产油率由原来的34%提高到48%。据图回答下列问题:(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是___________、________、________。②过程所需的酶是___________,其发生的主要场所是___________。图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是___________(填写图中的标号),此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是_________________。(2)图乙所示基因控制生物性状的类型是____________________;据图甲、乙分析,你认为在生产中能提高油菜产油量的基本思路是____________________。10.(10分)如图表示某家系中甲病(相关基因为A、a)和红绿色盲(相关基因为B、b)的遗传情况。不考虑突变和交叉互换,请回答下列问题:(1)该家系中,甲病的遗传方式是____________。(2)若甲病的病因为某基因突变后缺失了3个碱基,导致所控制的蛋白缺少1个苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密码子是UUU和UUC,则该基因的非模板链中缺失的碱基序列是______。该突变基因转录形成的mRNA与正常的mRNA相比,嘧啶所占比例将________(填“升高”“不变”或“降低”)。(3)Ⅲ-9中的色盲基因来自Ⅰ中的________。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一个基因型与Ⅲ-9相同的后代的概率为_______。(4)若某地区的男性群体中患红绿色盲的概率为5%,则该地区女性群体中患红绿色盲的概率为__________。若甲病在某群体中的发病率为/10000,则Ⅱ-6与该群体中一表现正常的男性婚配,他们所生后代为患甲病儿子的概率为____________。11.(15分)某地常绿阔叶林被过度砍伐遭到破坏,停止砍伐一段时间后,恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成如表:演替阶段群落类型植物种类数/中草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116回答下列问题:(1)该群落演替的类型属于__________演替。(2)与草丛相比,针叶林生态系统的___________(抵抗力/恢复力)稳定性较弱。(3)上述四种群落类型中,常绿阔叶林中植物和栖息动物的分层现象形成群落空间结构中的______________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

A.该种鱼的幼体与浮游动物都生活在水的上层,具有竞争关系;根据“鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物”可推出该种鱼的幼体与浮游动物存在捕食关系,A正确;B.该种鱼的发育阶段不同,其食物结构有变化,所处的营养级也可能有变化,B正确;C.同一地方由于食物等原因而出现的分层现象属于群落垂直结构,C正确;D.该种成年鱼及其幼体是一个物种,在水中的分布不能构成群落的垂直结构,仅仅是该物种的分布范围,D错误;因此,本题答案选D。【定位】本题考查群落的结构和功能的相关知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。2、B【解析】

本题考查基因突变和基因重组,考查对基因突变特点、结果和基因重组的理解。解答此题,可根据基因突变的概念分析基因突变的特点,根据基因重组的含义分析其发生的范围。【详解】基因突变是不定向的,A项错误;基因突变能产生新的基因,从而产生新的基因型,B项正确;大肠杆菌为原核细胞,可遗传的变异只有基因突变,没有基因重组,细胞分裂为二分裂,不进行减数分裂,C项错误;由于存在同义突变,基因突变不一定能产生新的性状,D项错误。【点睛】基因突变不一定导致生物性状改变的原因a.突变可能发生在非编码蛋白质的脱氧核苷酸序列中。b.基因突变后形成的密码子与原密码子决定的是同一种氨基酸。c.基因突变若为隐性突变,如AA→Aa,不会导致性状的改变。3、D【解析】试题分析:一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型,由于常染色体上的基因为性别决定无关,故排除位于常染色体上,应位于X染色体上,且Y染色体上无其等位基因;由于亲本表现型不同,后代雌性又有两种表现型,故亲本基因型为XGXg、XgY,子代基因型为XGXg、XgXg、XgY、XGY,说明雌蝇中G基因纯合致死,故选D。考点:伴性遗传、遗传致死现象4、B【解析】试题分析:M和M、m和m是姐妹染色单体上的基因,M和m是同源染色体上的基因,姐妹染色单体的分离是减数第二次分裂后期,次级精母细胞形成精细胞时,同源染色体分离是减数第一次分裂后期,初级精母细胞形成次级精母细胞时,故B正确。其余错误。考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。5、B【解析】试题分析:①手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎伤口,可使伤口处有较多的氧气,其目的是防止厌氧菌大量繁殖,利用了细胞呼吸的原理,该项正确;②稻田定期排水的目的促进根细胞进行有氧呼吸,防止根细胞无氧呼吸产生过多的酒精对根细胞造成伤害,利用了细胞呼吸的原理,该项正确;③利用酵母菌酿酒时,利用的是酵母菌的无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,因而在控制通气的情况下,可利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌、发酵罐等可以生产各种酒,利用了细胞呼吸原理,该项正确;④增加二氧化碳是增加了光合作用的反应物,所以适当增加二氧化碳的浓度会提高光合作用强度,利用光合作用的原理,不是利用细胞呼吸的原理,该项不正确。①②③项主要是用细胞呼吸原理,所以B项正确。考点:本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,分析问题和解决问题的能力。6、C【解析】

DNA复制方式是半保留复制,根据题意,被15N标记的DNA分子中,含有碱基5000对,A+T占碱基总数的34%,则A=T=1700个,G=C=3300个;若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制2次,则产生的4个DNA分子中,只有2个DNA分子含有15N标记。【详解】A、15N存在于DNA的含氮碱基中,脱氧核糖不含N,A错误;B、由题意可知,该15N标记的DNA分子在14N的培养基中连续复制2次,形成的4个DNA分子中,有2个DNA含有15N,即占1/2,B错误;C、根据题意知,G=C=3300个,该DNA分子复制2次,增加3个DNA分子,需要的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸是3300×3=9900,C正确;D、复制过程中首先需要解旋酶断开碱基之间的氢键,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、类囊体薄膜光合色素溶于有机溶剂,不溶于水不会会自由扩散C5黑暗时不进行光反应,暗反应将ATP水解成ADP和Pi,用于C3的还原,使ADP和Pi的量增加【解析】

据图分析:t1→t2,光照增强,光合速率增大,此时叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,类囊体膜上水光解加快、O2释放增多;t2→t3光合速率保持稳定;t3→t4,充入CO2后光合速率增强;t4时开始黑暗处理,因无光照,光反应停止,导致暗反应受阻,光合速率降低。【详解】(1)t1→t2,光照增强,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多。在绿叶的色素提取实验中,叶绿体中的色素易溶于有机溶剂不易溶于水,故常选取无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂。(2)在t2时刻已经达到光饱和点,此时限制光合作用的因素不再是光照强度,故增加光照,光合速率不会提高。t3→t4,充入CO2,光反应速率和暗反应速率均会增强,CO2以自由扩散方式进入叶绿体后,与C5结合而被固定。(3)t4后短暂时间内,因无光照,暗反应产生的ADP和Pi生成ATP的过程受阻,而暗反应继续进行,ATP继续生成ADP和Pi,所以叶绿体中ADP和Pi含量升高。【点睛】本题考查光合作用中光反应与暗反应关系及环境因素对光合作用的影响,意在考查学生对知识运用能力及对图像理解能力。8、AAZbW、AAZbZb、AaZbW、AaZbZb6AaZbW、AaZBZb3︰3︰2黑色【解析】

据表分析知,该种鸟类的羽毛颜色存在如下详细对应关系:1、白色:aaZBW、aaZbW、aaZBZB、aaZBZb、aaZbZb;2、灰色:AAZbW、AAZbZb、AaZbW、AaZbZb;3、黑色:AAZBW、AAZBZB、AAZBZb、AaZBW、AaZBZB、AaZBZb。【详解】(1)据分析知,基因A和B同时存在(A_ZBZ-或A_ZBW)表现为黑鸟,先看第一对基因为2种基因型,第二对的基因型有ZBZB、ZBZb、ZBW,共3种,故黑羽鸟的基因型为2×3=6种;(2)根据表格分析已知,一只黑雄鸟(A_ZBZ_)与一只灰雌鸟(A_ZbW)交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色三种,有分离出来的白色aa,说明亲本第一对基因均为Aa杂合,亲本雌性基因型为AaZbW;有分离出来的灰色ZbZb、ZbW,说明亲代雄性两对基因都杂合,基因型为AaZBZb,第二对基因在产生后代中出现ZB_、Zb_的概率均为1/2,根据图表中的表现型及基因型,子代黑色A_ZBZ-或A_ZBW概率为(3/4)×(1/2)=3/8,灰色A_ZbZb或A_ZbW为(3/4)×(1/2)=3/8,白色aaZ-Z-或aaZ-W为1/4,即后代性状分离比为黑:灰:白=3:3:2;(3)纯合的灰羽雄鸟基因型为AAZbZb,子代雄鸟均为黑色,说明亲本雌鸟含有B基因,又由该雌鸟杂合,故雌鸟的基因型为:AaZBW表现为黑色。【点睛】本题以图表的形式,考查常染色体上的基因及性染色体上的基因的自由组合及应用,首先要求学生会分析表格,明确各种表现型所对应的基因型;然后根据分离定律将基因巧妙拆分,按分离定律解答即可化繁为简。9、DNA复制转录翻译RNA聚合酶细胞核③在短时间内可以合成大量蛋白质基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状促进酶a合成、抑制酶b合成【解析】

图甲中,①表示以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的DNA复制过程,②表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程,③表示以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的翻译过程。依题意并分析图乙可知:PEP在基因A控制合成的酶a的催化下转变为油脂,在基因B控制合成的酶b的催化下转变为氨基酸,体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。【详解】(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是DNA复制、转录、翻译。②过程(转录)离不开RNA聚合酶的催化,其发生的主要场所是细胞核。mRNA是翻译的模板,tRNA是翻译时运载氨基酸的工具,核糖体是翻译的场所,因此图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是③所示的翻译,此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是:在短时间内可以合成大量蛋白质。(2)图乙显示:PEP在酶a的催化下转变为油脂,在酶b的催化下转变为氨基酸,而酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成,因此图乙所示基因控制生物性状的类型是:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;在生产中,可通过促进酶a的合成、抑制酶b的合成来提高油菜产油量。【点睛】解答此题需识记并理解DNA复制、转录和翻译的过程、基因控制生物性状的途径的相关知识。据此依据题图中呈现的信息,明辨:图甲中①~③所表示的生理过程,图乙中的PEP在不同酶的催化下转变为油脂或氨基酸,进而对相关问题进行解答。10、常染色体隐性遗传TTT或TTC降低41/160.25%1/606【解析】

根据题意分析:人类红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病;结合遗传系谱图中1和2号正常个体,生出5号患甲病的女性可知,甲病属于常染色体隐性遗传病,该病受同源染色体上一对等位基因控制,因此该病的遗传遵循基因的分离定律。据此分析家系中各个体的基因型并结合所学知识解答各个小题。【详解】(1)图中Ⅱ-5是甲病的女性患者,其父母都正常,说明该病是常染色体隐性遗传病。(2)已知苯丙氨酸的密码了是UUU和UUC,则对应基因的非模板链中的碱基序列是TTT或TTC。该突变基因转录形成的mRNA与正常的mRNA相比,缺少了UUU或UUC,嘧啶所占比例将降低。(3)图中Ⅲ-9为同时患有甲病和红绿色盲的男性,基因型为aaXbY,说明其父亲是甲病致病基因的携带者,其母亲是甲病致病基因和色盲基因的携带者,所以Ⅱ-7和Ⅱ-8的基因型分别是AaXbY、AaXBXb。正常情况下,Ⅲ-9中的色盲基因只能来自Ⅱ-8,又Ⅰ-3表现正常,故Ⅱ-8中的色盲基因只能来自Ⅰ-4。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一个基因型为aaXbY的后代的概率为1/4×1/4=1/16。(4)若某地区的男性群体中患红绿色盲的概率为5%,则该地区b的基因频率为5%,故该地区女性群体中患红绿色盲的概率为5%×5%=0.25%。若甲病在某群体中的发病率为1/1

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