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文档简介

2025届江苏苏州高新区一中高一下生物期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状。根据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和杂合子分别为杂交组合子代表现型及数量①甲(顶生)×乙(腋生)101腋生,99顶生②甲(顶生)×丙(腋生)198腋生,201顶生③甲(顶生)×丁(腋生)全为腋生A.顶生;甲、乙 B.腋生;乙、丙 C.顶生;丙、丁 D.腋生;甲、丙2.下列人类常见遗传病中属于染色体变异的是()A.红绿色盲病 B.镰刀形细胞贫血症C.21三体综合征 D.先天性聋哑3.衣藻不能像变形虫那样常常改变细胞形状,这主要是由于衣藻细胞存在着A.叶绿体 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞壁4.如图中的字母表示真核细胞中不在同一条染色体上的基因,下列有关叙述错误的是()A.②可能是①的单倍体 B.①③可以是多倍体 C.③④是单倍体 D.③⑤是纯合子5.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类最多可达()A.4120 B.1204 C.460 D.6046.下列各项措施中,能够产生新基因的是()A.高杆抗病小麦与矮杆不抗病小麦杂交B.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到四倍体C.用花药离体培养得到小麦植株D.用X射线处理得到青霉素高产菌株7.下列叙述最能体现基因分离定律实质的是A.F1产生两种等量配子 B.F2性状分离比例为3:1C.F2的基因型之比为1:2:1 D.测交后代显隐性之比为1:18.(10分)遗传咨询对预防遗传病有积极意义,下列情形中不需要遗传咨询的是A.男方幼年曾因外伤截肢B.亲属中有智力障碍患者C.女方是先天性聋哑患者D.亲属中有血友病患者二、非选择题9.(10分)据下图回答下列问题(1)图A所示全过程叫________。(2)图B生理过程与图A中相对应序号是________,图C生理过程与图A中相对应序号是________,图D生理过程与图A中相对应序号是________。(3)看图回答(有关题空可用图B、C、D中所示符号填写),上述图示中,图________(填图序号)含有DNA分子;图________(填图序号)含有mRNA。(4)图E是________,在生物细胞中共有________种。10.(14分)镰刀型细胞贫血症和21三体综合征是两种常见的人类遗传病。请回答下列问题:(1)人类遗传病通常是指由于_______________改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、__________遗传病和染色体异常遗传病三大类。(2)用显微镜_________(填“能”或“不能”)检测出21三体综合征和镰刀型细胞贫血症。为了调查镰刀型细胞贫血症发病率,可选择在___________(填“人群”或“患者家系”)中随机抽样调查。(3)镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白中,β肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,这种突变最可能是由碱基对_________(填“增加”“缺失”或“替换”)引起。(4)某孕妇表现型正常,为检测其胎儿患21三体综合征的风险,医生利用某种技术手段测定并计算胎儿与孕妇第21号染色体DNA含量的比值,计算公式如下:可能得到的两种结果如图显示。据图分析,结果____显示胎儿患21三体综合征的风险较大,判断依据是_______11.(14分)请写出下列概念图中的数字所代表的含义:①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________。12.如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型。A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示,请据图回答下列问题。(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________多样性。(2)在种群1中出现了基因型为A′A的甲虫。A′基因最可能的来源是_______。该来源为生物进化_______。A′A个体的出现将会使种群1基因库中的________发生改变。(3)图中箭头表示通过迁移,两个种群的基因库之间有机会进行________。由此可知,种群1和种群2之间不存在________。(4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群____________,该环境对甲虫的生存起到了________作用。(5)假设存在该甲虫种群3,只有AA、Aa和aa个体,满足“雌雄个体间可自由交配,没有迁入和迁出,没有自然选择,没有突变”等理想条件,且黑色和浅黑色个体共占36%,则Aa个体频率为_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

(1)根据子代的表现型判断显隐性的方法:①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状,双亲均为纯合子。②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状,亲本为杂合子。(2)测交是指杂合子与隐性纯合子杂交;测交后代性状的分离比为1∶1。【详解】杂交组合③:顶生的甲与腋生的丁杂交,子代全为腋生,说明腋生为显性性状,顶生为隐性性状,甲为隐性纯合子,丁为显性纯合子。杂交组合①:顶生的甲与腋生的乙杂交,子代腋生∶顶生=101∶99≈1∶1,说明乙为杂合子。杂交组合②:顶生的甲与腋生的丙杂交,子代腋生∶顶生=198∶201≈1∶1,说明丙为杂合子。综上分析,显性性状为腋生,杂合子为乙和丙。故选B。【点睛】以“杂交组合③中的亲本、子代的表现型及子代的性状分离比”为切入点,明辨腋生对顶生为显性性状,甲与丁均为杂合子。在此基础上,围绕“基因的分离定律”的相关知识,依据杂交组合①与杂交组合②的子代的性状分离比判断乙和丙的基因组成。2、C【解析】

常见人类遗传病:1、单基因遗传病分为五种小类型:

①常染色体显性遗传病:多指、并指、软骨发育不全;

②常染色体隐性遗传病:先天性聋哑、白化病、软骨发育不全、镰刀形细胞贫血症;

③伴X染色体显性遗传病:抗维生素D佝偻病;

④伴X染色体隐性遗传病:红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良;

⑤伴Y染色体遗传病:外耳道多毛症。2、多基因遗传病主要有:原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病、唇裂、无脑儿;3、染色体异常遗传病主要有两种类型:①常染色体异常:猫叫综合征、21三体综合征;

②性染色体异常:性腺发育不良。【详解】红绿色盲病属于伴X隐性遗传病,是单基因遗传病,由基因突变引起,A错误;镰刀型细胞贫血症属于常染色体隐性遗传病,是单基因遗传病,由基因突变引起,B错误;21三体综合征是由于人体的21号染色体多了一条而引发的遗传病,属于染色体数目异常病,C正确;先天性聋哑,有常染色体隐性遗传、常染色体显性遗传和X连锁隐性遗传三种遗传方式,属于单基因遗传病,D错误。【点睛】解答本题的关键是区分染色体变异和基因突变,单基因的遗传病一般是由基因突变引起,而染色体变异会导致染色体异常遗传病。3、D【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞的结构与功能的相关知识的识记和理解能力。【详解】衣藻为单细胞真核生物,其细胞的最外层结构是细胞壁,细胞壁对细胞具有支撑和保护作用;变形虫为单细胞动物,其细胞的最外层结构为细胞膜,细胞膜具有一定的流动性。可见,衣藻不能像变形虫那样常常改变细胞形状的主要原因是:衣藻细胞存在着细胞壁,A、B、C均错误,D正确。

故选D。

4、C【解析】

1、判断一个个体是单倍体还是几倍体的关键是看该个体是由什么发育来的。若该个体是由未受精的配子直接发育来的,则为单倍体;若该个体是由受精卵发育来的,体细胞含有几个染色体组就是几倍体;2、根据生物的基因型来判断染色体组数的方法:在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组。分析题图:①中含有四个染色体组;②中含有二个染色体组;③中含有三个染色体组;④中只含一个染色体组;⑤中含有二个染色体组【详解】A、图②含有二个染色体组,且基因型为Aa,图①含有四个染色体组,且基因型为AAAa,因此②可能是①的配子直接发育形成的单倍体,A正确;B、①含有四个染色体组,③含有三个染色体组,若它们都是由配子直接发育形成的,则均为单倍体,若它们都是由受精卵发育形成的,则为多倍体,B正确;C、④个体只含一个染色体组,一定是单倍体,但③个体含有3个染色体组,可能是单倍体,也可能是三倍体,C错误;

D、对于A、b基因来说,③⑤中均不存在等位基因,一定是纯合体,D正确。

故选C。【点睛】本体考察了多倍体、单倍体的概念以及染色体组的判断方法。方法总结:(1)根据细胞中染色体形态判断:①细胞内同一形态的染色体有几条,则含有几个染色体组;②细胞中有几种形态的染色体,一个染色体组内就有几条染色体;(2)根据生物的基因型来判断:在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组。5、C【解析】

根据数学的排列组合原理,采用分步计数的方法.因为一共有120个碱基,形成双链的DNA分子,长度为60个碱基对。因为DNA中120个碱基一共是60个碱基对,而碱基对中的碱基互相决定,所以每一对碱基只有四种情况,共60对碱基,所有可能的结果数就是60个4相乘,即4的60次方(460),故选C。【点睛】DNA分子多样性与特异性都与DNA上的脱氧核苷酸序列有关,只是强调的角度不同,DNA分子多样性强调的是生物界的DNA多种多样,DNA分子特异性强调的是:某个特定的DNA与其他DNA相比,有其独有的脱氧核苷酸序列。6、D【解析】

A、高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病优质品种,育种方法是杂交育种,原理是基因重组,只能产生新的基因型,A错误;B、用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜,育种方法是多倍体育种,原理是染色体变异,只能产生新的基因型,B错误;C、用花药离体培育出单倍体小麦植株,原理是染色体变异,不能产生新基因,C错误;D、用X射线、紫外线处理青霉菌获得青霉素高产菌株,育种方法是诱变育种,原理是基因突变,能产生新的基因,D正确.故选D.7、D【解析】在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,F2性状分离比例为3:1属于观察到的现象;F1产生两种等量配子、F2的基因型之比为1:2:1属于假说内容;测交后代显隐性之比为1:1说明F1产生两种等量配子,最能体现基因分离定律实质。8、A【解析】

遗传咨询是降低遗传病发病率的重要措施,常见的遗传咨询对象有以下几种:(1)夫妇双方或家系成员患有某些遗传病或先天畸形者;(2)曾生育过遗传病患儿的夫妇;(3)不明原因智力低下或先天畸形儿的父母;(4)不明原因的反复流产或有死胎死产等情况的夫妇;(5)婚后多年不育的夫妇;(6)35岁以上的高龄孕妇;(7)长期接触不良环境因素的育龄青年男女;(8)孕期接触不良环境因素以及患有某些慢性病的孕妇;(9)常规检查或常见遗传病筛查发现异常者。【详解】因外伤而截肢不属于遗传病,不需要遗传咨询,A错误;智力障碍可能是由遗传因素导致的,因此亲属中有智力障碍患者时需要进行遗传咨询,B正确;先天性聋哑属于常染色体隐性遗传病,因此女方是先天性聋哑患者时需要进行遗传咨询,C正确;血友病属于伴X隐性遗传病,因此亲属中有血友病患者时需要进行遗传咨询,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解人类遗传病的监测和预防的相关知识点,明确遗传咨询可预防遗传病的发生,非遗传病不需要遗传咨询。二、非选择题9、中心法则及其发展①②⑤B、CC、DtRNA61【解析】

图A中:①DNA复制,②转录,③逆转录,④RNA复制,⑤翻译。图B表示DNA复制;图C表示转录;图D表示翻译;图E表示tRNA。【详解】(1)图A表示中心法则及其发展,包括DNA复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制。(2)图B表示DNA复制,对应图A中①,图C表示转录,对应图A中②,图D表示翻译,对应图A中⑤。(3)图BDNA复制(模板和产物均为DNA)和图C转录(模板是DNA)含有DNA分子;图C转录(产物是mRNA)和图D(模板是mRNA)翻译含有mRNA。(4)图E表示tRNA,在生物细胞中共有61种。【点睛】密码子位于mRNA上,共有64种;反密码子位于tRNA上,共有61种。10、遗传物质多基因能人群替换221三体综合征患者的21号染色体比正常人多一条,因此其对应的DNA含量也会比正常人高【解析】

21三体综合征属于染色体异常遗传病,镰刀型细胞贫血症是由于基因突变引起的,属于单基因遗传病。【详解】(1)人类遗传病通常是由于遗传物质改变而引起的,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。(2)镰刀型细胞贫血症是由于基因突变引起的,但患者的红细胞呈镰刀状,因此用显微镜能检测出21三体综合征和镰刀型细胞贫血症。调查镰刀型细胞贫血症发病率,应选择在人群中随机抽样调查,以使调查数据接近真实情况。(3)镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白中,β肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,其他氨基酸不变,这种突变最可能是由碱基对替换引起。碱基对增添或缺失会导致多个氨基酸发生改变。(4)21三体综合征患者的21号染色体比正常人多一条,因此其对应的DNA含量是正常人的1.5倍。据图可知,结果2中胎儿与孕妇第21号染色体DNA含量的比值约为1.5,结果1中胎儿与孕妇第21号染色体DNA含量的比值约为1.0,前者是后者的的1.5倍,说明结果2中胎儿患21三体综合征的风险较大。【点睛】基因突变的不同类型对蛋白质中氨基酸序列的影响碱基对影响范围对氨基酸序列的影响替换小只改变1个氨基酸或不改变氨基酸序列增添大不影响插入位置前的序列而影响插入位置后的序列缺失大不影响缺失位置前的序列而影响缺失位置后的序列11、缺失增添随机性少利多害性新基因【解析】

基因突变:是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。基因突变的原因:直接原因:血红蛋白分子结构的改变;根本原因:控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变。基因突变的特点:⑴普遍性⑵随机性⑶不定向性⑷突变率低⑸多害少利性基因突变的本质:基因的分子结构发生改变,产生了新基因,也可以产生新基因型,出现了新的性状。基因突变的意义:是新基因产生的途径;生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。【详解】基因突变的概念是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,因此①是缺失(增添),②是增添(缺失)。基因突变的特点:⑴普遍性⑵随机性

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