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文档简介
安徽省黄山市屯溪一中2025届数学高一下期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知圆C的半径为2,在圆内随机取一点P,并以P为中点作弦AB,则弦长的概率为A. B. C. D.2.若点共线,则的值为()A. B. C. D.3.已知,则().A. B. C. D.4.已知数列满足,则()A.2 B. C. D.5.已知β为锐角,角α的终边过点(3,4),sin(α+β)=,则cosβ=()A. B. C. D.或6.在中,是斜边上的两个动点,且,则的取值范围为()A. B. C. D.7.已知两个单位向量的夹角为,则下列结论不正确的是()A.方向上的投影为 B.C. D.8.过点P(-2,4)作圆O:(x-2)2+(y-1)2=25的切线l,直线m:ax-3y=0与直线l平行,则直线l与m间的距离为()A.4 B.2 C.85 D.129.若等差数列和的公差均为,则下列数列中不为等差数列的是()A.(为常数) B.C. D.10.若直线平分圆的周长,则的值为()A.-1 B.1 C.3 D.5二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.正六棱柱底面边长为10,高为15,则这个正六棱柱的体积是_____.12.在平面直角坐标系中,已知圆:,圆:,动点在直线:上(),过分别作圆,的切线,切点分别为,,若满足的点有且只有一个,则实数的值为______.13.在平面直角坐标系中,在轴、轴正方向上的投影分别是、,则与同向的单位向量是__________.14.数列的前项和为,若数列的各项按如下规律排列:,,,,,,,,,,…,,,…,,…有如下运算和结论:①;②数列,,,,…是等比数列;③数列,,,,…的前项和为;④若存在正整数,使,,则.其中正确的结论是_____.(将你认为正确的结论序号都填上)15.圆与圆的公共弦长为______________。16.已知变量,满足,则的最小值为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知直线恒过定点,圆经过点和定点,且圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)已知点为圆直径的一个端点,若另一端点为点,问轴上是否存在一点,使得为直角三角形,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.18.已知集合,,求.19.已知函数的图象如图所示.(1)求这个函数的解析式,并指出它的振幅和初相;(2)求函数在区间上的最大值和最小值,并指出取得最值时的的值.20.某种植园在芒果临近成熟时,随机从一些芒果树上摘下100个芒果,其质量分别在,,,,,(单位:克)中,经统计得频率分布直方图如图所示.(1)经计算估计这组数据的中位数;(2)现按分层抽样从质量为,的芒果中随机抽取6个,再从这6个中随机抽取3个,求这3个芒果中恰有1个在内的概率.(3)某经销商来收购芒果,以各组数据的中间数代表这组数据的平均值,用样本估计总体,该种植园中还未摘下的芒果大约还有10000个,经销商提出如下两种收购方案:A:所有芒果以10元/千克收购;B:对质量低于250克的芒果以2元/个收购,高于或等于250克的以3元/个收购,通过计算确定种植园选择哪种方案获利更多?21.已知为的三内角,且其对边分别为.且(1)求的值;(2)若,三角形面积,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
先求出临界状态时点P的位置,若,则点P与点C的距离必须大于或等于临界状态时与点C的距离,再根据几何概型的概率计算公式求解.【详解】如图所示:当时,此时,若,则点P必须位于以点C为圆心,半径为1和半径为2的圆环内,所以弦长的概率为:.故选B.【点睛】本题主要考查几何概型与圆的垂径定理,此类题型首先要求出临界状态时的情况,再判断满足条件的区域.2、A【解析】
通过三点共线转化为向量共线,即可得到答案.【详解】由题意,可知,又,点共线,则,即,所以,故选A.【点睛】本题主要考查三点共线的条件,难度较小.3、C【解析】
分子分母同时除以,利用同角三角函数的商关系化简求值即可.【详解】因为,所以,于是有,故本题选C.【点睛】本题考查了同角三角函数的商关系,考查了数学运算能力.4、B【解析】
利用数列的递推关系式,逐步求解数列的即可.【详解】解:数列满足,,所以,.故选:B.【点睛】本题主要考查数列的递推关系式的应用,属于基础题.5、B【解析】
由题意利用任意角的三角函数的定义求得sinα和cosα,再利用同角三角函数的基本关系求得cos(α+β)的值,再利用两角差的余弦公式求得cosβ=cos[(α+β)﹣α]的值.【详解】β为锐角,角α的终边过点(3,4),∴sinα,cosα,sin(α+β)sinα,∴α+β为钝角,∴cos(α+β),则cosβ=cos[(α+β)﹣α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα••,故选B.【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,同角三角函数的基本关系、两角和差的余弦公式的应用,属于基础题.6、A【解析】
可借助直线方程和平面直角坐标系,代换出之间的关系,再结合向量的数量积公式进行求解即可【详解】如图所示:设直线方程为:,,,由得,可设,则,,,,当时,,故故选A【点睛】本题考查向量数量积的坐标运算,向量法在几何中的应用,属于中档题7、B【解析】试题分析:A.方向上的投影为,即,所以A正确;B.,所以B错误;C.,所以,所以C正确;D.,所以.D正确.考点:向量的数量积;向量的投影;向量的夹角.点评:熟练掌握数量积的有关性质是解决此题的关键,尤其要注意“向量的平方就等于其模的平方”这条性质.8、A【解析】设l:ax-3y+m=0∴-2a-12+m=0∴ax-3y+2a+12=0因此|2a-3+2a+12|a2+32=5∴a=4,因此直线9、D【解析】
利用等差数列的定义对选项逐一进行判断,可得出正确的选项.【详解】数列和是公差均为的等差数列,则,,.对于A选项,,数列(为常数)是等差数列;对于B选项,,数列是等差数列;对于C选项,,所以,数列是等差数列;对于D选项,,不是常数,所以,数列不是等差数列.故选:D.【点睛】本题考查等差数列的定义和通项公式,注意等差数列定义的应用,考查推理能力,属于中等题.10、D【解析】
求出圆的圆心坐标,由直线经过圆心代入解得.【详解】解:所以的圆心为因为直线平分圆的周长所以直线过圆心,即解得,故选:D.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系的综合应用,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
正六棱柱是底面为正六边形的直棱柱,利用计算可得结果.【详解】因为正六棱柱底面边长为10,所以其面积,所以体积.【点睛】本题考查正六棱柱的概念及其体积的计算,考查基本运算能力.12、.【解析】
根据圆的切线的性质和三角形全等,得到,求得点的轨迹方程,再根据直线与圆相切,利用圆心到直线的距离等于半径,即可求解.【详解】由题意得:,,设,如下图所示∵PA、PB分别是圆O,O1的切线,∴∠PBO1=∠PAO=90°,又∵PB=2PA,BO1=2AO,∴△PBO1∽△PAO,∴,∴,∴,整理得,∴点P(x,y)的轨迹是以为圆心、半径等于的圆,∵动点P在直线:上(),满足PB=2PA的点P有且只有一个,∴该直线l与圆相切,∴圆心到直线l的距离d满足,即,解得或,又因为,所以.【点睛】本题主要考查了圆的切线的性质,以及直线与圆的位置关系的应用,其中解答中根据圆的切下的性质和三角形全等求得点的轨迹方程,再根据直线与圆相切,列出方程求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.13、【解析】
根据题意得出,再利用单位向量的定义即可求解.【详解】由在轴、轴正方向上的投影分别是、,可得,所以与同向的单位向量为,故答案为:【点睛】本题考查了向量的坐标表示以及单位向量的定义,属于基础题.14、①③④【解析】
根据题中所给的条件,将数列的项逐个写出,可以求得,将数列的各项求出,可以发现其为等差数列,故不是等比数列,利用求和公式求得结果,结合条件,去挖掘条件,最后得到正确的结果.【详解】对于①,前24项构成的数列是,所以,故①正确;对于②,数列是,可知其为等差数列,不是等比数列,故②不正确;对于③,由上边结论可知是以为首项,以为公比的等比数列,所以有,故③正确;对于④,由③知,即,解得,且,故④正确;故答案是①③④.【点睛】该题考查的是有关数列的性质以及对应量的运算,解题的思想是观察数列的通项公式,理解项与和的关系,认真分析,仔细求解,从而求得结果.15、【解析】
利用两圆一般方程求两圆公共弦方程,求其中一圆到公共弦的距离,利用直线被圆截得的弦长公式可得所求.【详解】由两圆方程相减得两圆公共弦方程为,即,圆化为,圆心到直线的距离为1,所以两圆公共弦长为,故答案为.【点睛】本题考查两圆位置关系,直线与圆的位置关系,考查运算能力,属于基本题.16、0【解析】
画出可行域,分析目标函数得,当在y轴上截距最小时,即可求出的最小值.【详解】作出可行域如图:联立得化目标函数为,由图可知,当直线过点时,在y轴上的截距最小,有最小值为,故填.【点睛】本题主要考查了简单的线性规划,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)见解析【解析】
(1)先求出直线过定点,设圆的一般方程,由题意列方程组,即可求圆的方程;(2)由(1)可知:求得直线的斜率,根据对称性求得点坐标,由在圆外,所以点不能作为直角三角形的顶点,分类讨论,即可求得的值.【详解】(1)直线的方程可化为,由解得∴定点的坐标为.设圆的方程为,则圆心则依题意有解得∴圆的方程为;(2)由(1)知圆的标准方程为,∴圆心,半径.∵是直径的两个端点,∴圆心是与的中点,∵轴上的点在圆外,∴是锐角,即不是直角顶点.若是的直角顶点,则,得;若是的直角顶点,则,得.综上所述,在轴上存在一点,使为直角三角形,或.【点睛】本题考查圆的方程的求法,直线与圆的位置关系,考查分类讨论思想,属于中档题.18、【解析】
根据集合A,B的意义,求出集合A,B,再根据交集的运算求得结果即可.【详解】对于集合A,,对于集合B,当x<1时,故B=;故A∩B=故答案为【点睛】本题考查了交集的运算,准确计算集合A,B是关键,是基础题.19、(1)函数的解析式为,其振幅是2,初相是(2)时,函数取得最大值0;时,函数取得最小值勤-2【解析】
(1)根据图像写出,由周期求出,再由点确定的值.(2)根据的取值范围确定的取值范围,再由的单调求出最值【详解】(1)由图象知,函数的最大值为2,最小值为-2,∴,又∵,∴,,∴.∴函数的解析式为.∵函数的图象经过点,∴,∴,又∵,∴.故函数的解析式为,其振幅是2,初相是.(2)∵,∴.于是,当,即时,函数取得最大值0;当,即时,函数取得最小值为-2.【点睛】本题考查由图像确定三角函数、给定区间求三角函数的最值,属于基础题.20、(1)中位数为268.75;(2);(3)选B方案【解析】
(1)根据中位数左右两边的频率均为0.5求解即可.(2)利用枚举法求出所以可能的情况,再利用古典概型方法求解概率即可.(3)分别计算两种方案的获利再比较大小即可.【详解】(1)由频率分布直方图可得,前3组的频率和为,前4组的频率和为,所以中位数在内,设中位数为,则有,解得.故中位数为268.75.(2)设质量在内的4个芒果分别为,,,,质量在内的2个芒果分别为,.从这6个芒果中选出3个的情况共有,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共计20种,其中恰有一个在内的情况有,,,,,,,,,,,,共计12种,因此概率.(3)方案A:元.方案B:由题意得低于250克:元;高于或等于250克元.故总计元
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