版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
陕西省西安市新城区西安中学2025届高一数学第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设向量,且,则实数的值为()A. B. C. D.2.直线(,)过点(-1,-1),则的最小值为()A.9 B.1 C.4 D.103.若函数()有两个不同的零点,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.4.设为等差数列的前n项和,若,则使成立的最小正整数n为()A.6 B.7 C.8 D.95.已知向量,的夹角为,且,,则与的夹角等于A. B. C. D.6.某几何体的三视图如图所示,它的体积为()A.12π B.45π C.57π D.81π7.把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,则事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是()A.对立事件B.互斥但不对立事件C.不可能事件D.必然事件8.已知数列满足,为其前项和,则不等式的的最大值为()A.7 B.8 C.9 D.109.要从已编号(1~50)的50枚最新研制的某型导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是()A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.2,4,8,16,3210.在四边形中,若,且,则四边形是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设实数满足,则的最小值为_____12.记等差数列的前项和为,若,则________.13.不等式的解为_______.14.三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为________.15.在长方体中,,,,如图,建立空间直角坐标系,则该长方体的中心的坐标为_________.16.已知,,那么的值是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在四棱锥中,平面ABCD,底部ABCD为菱形,E为CD的中点.(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;(Ⅱ)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE;(Ⅲ)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由.18.若(1)化简;(2)求函数的单调递增区间.19.已知函数.(1)求函数的最小正周期和单调增区间;(2)求函数在区间上的最小值以及取得该最小值时的值.20.同时抛掷两枚骰子,并记下二者向上的点数,求:二者点数相同的概率;两数之积为奇数的概率;二者的数字之和不超过5的概率.21.已知函数当时,求函数的最小值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
根据向量垂直时数量积为0,列方程求出m的值.【详解】向量,(m+1,﹣m),当⊥时,•0,即﹣(m+1)﹣2m=0,解得m.故选D.【点睛】本题考查了平面向量的数量积的坐标运算,考查了向量垂直的条件转化,是基础题.2、A【解析】
将点的坐标代入直线方程:,再利用乘1法求最值【详解】将点的坐标代入直线方程:,,当且仅当时取等号【点睛】已知和为定值,求倒数和的最小值,利用乘1法求最值。3、A【解析】
函数()有两个不同的零点等价于函数在均有一个解,再解不等式即可.【详解】解:因为,由函数()有两个不同的零点,则函数在均有一个解,则,解得:,故选:A.【点睛】本题考查了分段函数的零点问题,重点考查了分式不等式的解法,属中等题.4、C【解析】
利用等差数列下标和的性质可确定,,,由此可确定最小正整数.【详解】且,使得成立的最小正整数故选:【点睛】本题考查等差数列性质的应用问题,关键是能够熟练应用等差数列下标和性质化简前项和公式.5、C【解析】
根据条件即可求出,从而可求出,,,然后可设与的夹角为,从而可求出,根据向量夹角的范围即可求出夹角.【详解】,;,,;设与的夹角为,则;又,,故选.【点睛】本题主要考查向量数量积的定义运用,向量的模的求法,以及利用数量积求向量夹角.6、C【解析】由三视图可知,此组合体上部是一个母线长为5,底面圆半径是3的圆锥,下部是一个高为5,底面半径是3的圆柱故它的体积是5×π×32+π×32×=57π故选C7、B【解析】试题分析:把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”不可能同时发生,是互斥事件,但除了事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”还有“丙分得红牌”,所以这两者不是对立事件,答案为B.考点:互斥与对立事件.8、B【解析】
由题意,整理得出是一个首项为12,公比为的等比数列,从而求出,再求出其前项和,然后再求出的表达式,再代入数验证出的最大值即可.【详解】由可得,即,所以数列是等比数列,又,所以,故,解得,(),所以的最大值为8.选B.【点睛】本题考查数列的递推式以及数列求和的方法分组求和,属于数列中的综合题,考查了转化的思想,构造的意识,本题难度较大,思维能力要求高.9、B【解析】
对导弹进行平均分组,根据系统抽样的基本原则可得结果.【详解】将50枚导弹平均分为5组,可知每组50÷5=10枚导弹即分组为:1∼10,11∼20,21∼30,31∼40,41∼50按照系统抽样原则可知每组抽取1枚,且编号成公差为10的等差数列由此可确定B正确本题正确选项:B【点睛】本题考查抽样方法中的系统抽样,属于基础题.10、A【解析】
根据向量相等可知四边形为平行四边形;由数量积为零可知,从而得到四边形为矩形.【详解】,可知且四边形为平行四边形由可知:四边形为矩形本题正确选项:【点睛】本题考查相等向量、垂直关系的向量表示,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1.【解析】
由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【详解】解:由实数满足作出可行域如图,
由图形可知:.
令,化为,
由图可知,当直线过点时,直线在轴上的截距最小,有最小值为1.
故答案为:1.【点睛】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.12、10【解析】
由等差数列求和的性质可得,求得,再利用性质可得结果.【详解】因为,所以,所以,故故答案为10【点睛】本题考查了等差数列的性质,熟悉其性质是解题的关键,属于基础题.13、【解析】
把不等式转化为,即可求解.【详解】由题意,不等式,等价于,解得.即不等式的解为故答案为:.【点睛】本题主要考查了分式不等式的求解,其中解答中熟记分式不等式的解法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14、6【解析】
利用代数余子式的定义直接求解.【详解】三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为:.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了三阶行列式中元素的代数余子式的求法,属于中档题.15、【解析】
先求出点B的坐标,再求出M的坐标.【详解】由题得B(4,6,0),,因为M点是中点,所以点M坐标为.故答案为【点睛】本题主要考查空间坐标的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.16、【解析】
首先根据题中条件求出角,然后代入即可.【详解】由题知,,所以,故.故答案为:.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)见解析.【解析】
(Ⅰ)由题意利用线面垂直的判定定理即可证得题中的结论;(Ⅱ)由几何体的空间结构特征首先证得线面垂直,然后利用面面垂直的判断定理可得面面垂直;(Ⅲ)由题意,利用平行四边形的性质和线面平行的判定定理即可找到满足题意的点.【详解】(Ⅰ)证明:因为平面,所以;因为底面是菱形,所以;因为,平面,所以平面.(Ⅱ)证明:因为底面是菱形且,所以为正三角形,所以,因为,所以;因为平面,平面,所以;因为所以平面,平面,所以平面平面.(Ⅲ)存在点为中点时,满足平面;理由如下:分别取的中点,连接,在三角形中,且;在菱形中,为中点,所以且,所以且,即四边形为平行四边形,所以;又平面,平面,所以平面.【点睛】本题主要考查线面垂直的判定定理,面面垂直的判定定理,立体几何中的探索问题等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.18、(1)(2)【解析】
(1)利用利用诱导公式化简得解析式,可的结果.(2)利用余弦函数的单调性求得函数的单调递增区间.【详解】(1).(2)令,,的单调递增区间为.【点睛】本题考查利用诱导公式化简求值、求余弦函数的单调区间,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查运算求解能力,属于基础题.19、(1)最小正周期为,单调递增区间为;(2)当时,函数取最小值.【解析】
(1)利用三角恒等变换思想化简函数的解析式为,利用正弦型函数的周期公式可求得函数的最小正周期,解不等式可求得函数的单调递增区间;(2)由计算出的取值范围,再利用正弦函数的基本性质可求得该函数的最小值及其对应的值.【详解】(1),所以,函数的最小正周期为;令,得,所以函数的单调增区间为;(2)当时,,所以,当时,即当时,取得最小值,所以,函数在区间上的最小值为,此时.【点睛】本题考查正弦型函数的最小正周期和单调区间、最值的求解,解答的关键就是利用三角恒等变换思想化简函数解析式,考查计算能力,属于中等题.20、(1)(2)(3)【解析】
把两个骰子分别记为红色和黑色,则问题中含有基本事件个数,记事件A表示“二者点数相同”,利用列举法求出事件A中包含6个基本事件,由此能求出二者点数相同的概率.记事件B表示“两数之积为奇数”,利用列举法求出事件B中含有9个基本事件,由此能求出两数之积为奇数的概率.记事件C表示“二者的数字之和不超过5”,利用列举法求出事件C中包含的基本事件有10个,由此能求出二者的数字之和不超过5的概率.【详解】解:把两个骰子分别记为红色和黑色,则问题中含有基本事件个数,记事件A表示“二者点数相同”,则事件A中包含6个基本事件,分别为:,,,,,,二者点数相同的概率.记事件B表示“两数之积为奇数”,则事件B中含有9个基本事件,分别为:,,,,,,,,,两数之积为奇数的概率.记事件C表示“二者的数字之和不超过5”,由事件C中包含的基本事件有10个,分别为:,,,,,,,,,,二者的数字之和不超过5的概率.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.21、当时,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【行政诉讼公正问题研究的国内外文献综述1800字】
- 浙江省嘉兴市南湖区实验2027届数学九年级第一学期期末达标测试试题含解析
- 2025-2026学年冲量导入说课稿
- 2025-2026学年大班预防流感说课稿
- 2026年教师招聘语文教学能力测试试卷(含答案)专项训练
- 2026年税务师考试税法专项训练试卷及答案
- 2025-2026学年大班《爸爸商店》说课稿
- 2025-2026学年大班认识整点的说课稿
- 2025-2026学年八下unit4阅读课说课稿
- 2025-2026学年儿歌写法说课稿
- 2026-2027学年五年级数学上册第一次月考综合测评卷人教版
- 2026年江西省中考英语试题卷参考答案
- 2026年重庆市高考物理试卷(含答案)
- 这是我们班课件2025-2026学年统编版二年级上册道德与法治
- 亚硝酸盐检测方法培训
- 【昭通】2025年云南昭通市市直事业单位公开选调工作人员42人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 2025年河南大学研究生笔试及答案
- 活动礼品提供协议合同
- Unit 2 Helping at home 大单元教学任务单-2025外研版(三起)四年级英语上册
- 《中小学跨学科课程开发规范》
- 金融支持实体经济的效率与路径研究
评论
0/150
提交评论