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2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列物品中,(

)是可以回收利用的垃圾。A.废报纸、塑料

B.废电池

C.剩菜剩饭、一次性方便袋2.与天文地理有关的电视节目是(

)。A.足球赛B.动画片C.科学探索D.动物世界3.垃圾的种类有(

)。A.生活垃圾

B.工业垃圾

C.医疗垃圾D.建筑垃圾

E.以上都是4.下列制订班规的方法合理的是(

)。A.班规由老师一人制订B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.班规由同学们自行讨论后确定的5.星期六,班里组织护绿活动,下面错误的想法有(

)。A.带好工具,早点出发B.积极响应C.我想睡懒觉,反正少我一个也没关系6.我是个懂事的好孩子,在家看电视时,我总是(

)。A.和爸爸、妈妈一起看大家都喜欢的电视节目。B.让爸爸、妈妈陪我看少儿频道,不管他们喜欢不喜欢。C.独占电视,让爸爸、妈妈去做别的事情。D.看到开心的时候,总是开心大笑,不管家人做什么都能听见。二.填空题(共6题,共26分)1.养成良好的看电视习惯,可以(

)看电视对眼睛带来的(

)。2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(

)。要为父母(

),就从学做一个(

)的孩子开始吧。3.我们的生活离不开(

),可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须(

)地、(

)地使用塑料制品。只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。4.(

)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对(

)和人类造成一系列的影响和伤害。5.面对广告的猛烈攻势,我们要善于(

)广告,做聪明的消费者。6.班徽是一个班级的(

),是班集体的象征,代表了一个班的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.班级间的竞争必须使用正当方式。(

)2.电视广告的商品,我们可以大胆购买就是。(

)3.我们要学会自己的事情自己做。

(

)4.班规中存在问题,也不可以修改。(

)5.网友相约必须赴约,否则会非常不礼貌。(

)6.班规既然制订了,就应该严格执行,但能随意更改。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.连一连。废纸箱

其他垃圾

过期食品

过期药品

可回收垃圾

烟蒂

保鲜膜

厨余垃圾

废电池食物残余

有害垃圾

易拉罐五.填表题(共1题,共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后,你发现了什么?六.简答题(共5题,共33分)1.说一说你喜爱的电视节目有哪些。2.减少碳排放,我们已经在行动。生活中的小事中都藏着绿色低碳的生活方式,说说你的低碳生活经验。(至少4条)3.小力很想帮家人做家务,但他的家人却以各种理由不让他做。为此,小力感到很苦恼。请你帮他支支招,让他能够说服他的家人。4.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。5.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?七.辨析题(共1题,共8分)1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。八.材料题(共1题,共5分)1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在变暖。1880~2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978~2012年北极海冰面积以每10年3.5%~4.1%的速度减少。2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。那么怎样才能给地球降降温呢?作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢?请你试着谈一谈。九.综合题(共2题,共14分)1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。2.你上网主要做什么?请在合适的()里打“√”,结合自己的亲身经历选一选。(

)收发邮件;

(

)购物;

(

)玩游戏

(

)搜索资料;

(

)上网课;(

)看动画参考答案一.选择题1.A2.C3.E4.B5.C6.A二.填空题1.减少;伤害2.烦恼;解愁;懂事3.塑料;合理;有节制4.气候变暖;环境5.识别6.标志;奋斗目标三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图;五.填表题1.家里:4千克;班级:15千克;学校:100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾,不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起,做一个环保小主人。六.简答题1.(1)我最喜欢看动画片。动画片里丰富的人物表情、夸张的动作和有趣的情节,有说不出的吸引力。(2)科学探索节目是我的最爱。大至宇宙,小至细胞,各国风土人情,天文地理无所不有。看这些节目使我成了班上的“万事通”!(3)足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。球员们在操场上的竞技拼搏,真是激动人心啊!2.乘坐公共交通工具出行,少开私家车;出门自带水杯,减少一次性杯子使用;随手关闭电器电源;随手关闭水龙头,节约用水;光盘行动,减少粮食的浪费;减少使用一次性餐具;合理利用废弃的物品等。3.我对爸爸妈妈说,我可以先从容易简单的事情学起,如先洗学手帕,再学洗袜子,然后再学洗短袖衣服等,最后再学洗长的衣物。小孩子不只是要学习好就行,还要从小锻炼生活的本领。4.优点:团结积极向上;不足:个别学生个人主义意识较强;班集体的整体体能素养有待提高。5.(示例)我是个懂事的孩子。我能管好自己,让爸爸妈妈少为我操心。每天早晨按时起床,不用妈妈叫我自己洗漱、收拾房间。放学后,主动完成作业,不用妈妈督促。我还能坚持帮家里做一些力所能及的家务活:去楼下的超市买生活日用品,吃完饭帮着洗碗,往楼下倒垃圾…七.辨析题1.(1)虽然水果是最便宜的,但是包含了妈妈对我的爱,我应该感激妈妈;(2)妈妈,您辛苦了,我会努力学习的。八.材料题1.进行低碳生活就可以给地球降温,比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。九.综合题1.答案不唯一。①班徽上有三个快乐的娃娃,他们向者天空张开双臂,代表着加油吧,四

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