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文档简介
2024届江苏省高邮市朝阳中学八年级语文第二学期期末达标测试试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、语文基础知识(12分)
1.(2分)下列对病句的修改不正确的一项是()0
A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(去掉“能否”)
B.央视“中国诗词大会”受到观众热捧,是因为其形式不断推陈出新,而且富有文化内涵的原因。(把“因为”改为
“由于”)
C.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止禽流感不再扩散。(去掉“不再”或“不”)
D.我们班同学讨论并听取了班长关于培养良好行为习惯的倡议。(把“讨论”和“听取”互换位置)
2.(2分)下列句子没有语病的一项是()
A.专家分析总结,政府部门提前防控,区域内企业严格落实是能否缓解和改善重污染天气的关键所在。
B.《通知》旨在积极发挥各级体育部门服务全民健身的职能,着力解决广场舞健身活动中存在的突出问题。
C.中国科学家在美国《科学》杂志上发表报告说,已开发出一种新型相变材料,有望将电子产品的存储速度提高约
70倍左右。
D.各地教育部门网站公告显示,目前,北京、辽宁、黑龙江、上海、江苏、安徽等省市已经结束网上报名工作。
3.(2分)没有语病的一项是()
A.水城文明源远流长,我们要发扬和继承优秀文化传统,努力实现“中国梦”“水城梦”。
B.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
C.不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相
承的。
D.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
4.(2分)下面句子中没有语病的一项是()
A.冬天的长春是一年中最美丽的季节。
B.听到革命战士们的英勇事迹后,使我受益匪浅。
C.化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。
D.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师,调到北京去了。
5.(2分)下面加点字注音完全正确的一项是()
A.陶丽(xu*n)虔诚(q话n)挑拨离网0语n)选贤与能(yit)
B.石杂(Hng)剧然(p诲n)善词夺理(qiang)纷至章来(来)
C.窈鼻(q修o)号绊5)销声践迹(ni)络绎不绝(yl)
D.磅礴(b6)兼黑。网悄怆幽邃(qi云o)暴风舞雨(z6u)
6.(2分)下列句子中加点成语使用错误的是哪一项?
A.李先生此次演讲室修修句,文采飞扬,赢得了台下听众热烈的掌声。
B.近来台湾电信诈骗团伙作案手段可谓花样百出,真是令人因方理工。
C.乍一听,他的解释似乎可以目其年旗,但仔细推敲,漏洞还是很多。
D.世乒赛女双决赛中,中国队的两位姑娘配合得,衣而辇,获得冠军。
二、古诗文阅读与积累(20分)
7、(10分)阅读文言文选段,然后回答小题。
(甲)若夫霆雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,橘倾楫摧;薄暮冥冥,
虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,
皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋
者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧
其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与
归?
(乙)齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲
得良狗,人日:“君宜致力于耕作。”猎者日:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬
乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。
[注释)旷日:荒废时日。
1.解释下列加点的词语。
(1)连月不才
(2)予尝求古仁人之心
(3)不人对
(4)家富则市得良犬
2.选出下列句中“然”字的意思与其他三句不同的一项()
A.屋舍俨然B.满目萧然
C.百事也尽然D.望之蔚然而深秀者,琅班也
3.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是)
A.居庙堂冬高则忧其民于是猎兽三获
B.居庙堂之高则忧其民家富则市得良犬
C.是进亦忧,季亦忧。于是罩而疾耕
D.感极而悲者矣旷日持久而不得兽
4.翻译下面句子。
(1)不以物喜,不以己悲
(2)入则羞对其家室,出则愧对其知友。
5.与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物
中任选两位,并写出其与此相关的名句。
杜甫顾炎武周恩来
6.下列说法不正确的一项()
A.甲文前两段采用对比的写法。一阴一晴,一悲一喜,两相对照。
B.“微斯人,吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。
C.乙文是一篇寓言故事,通篇叙事,借事说理。
D.乙文说明了人在遇到困难时,不可勉为其难,有时退是为了更好地进的道理。
8、(3分)阅读下面这首词,完成下列小题
江城子©
[北宋]秦观
西城杨柳弄春柔,动离忧,泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。
韶华②不为少年留。恨悠悠,几时休?飞絮落花时候一登楼。便做③春江都是泪,流不尽,许多愁。
(注释)①此为秦观前期的暮春别恨之作。②韶华:青春年华,又指美好的春光。③便做:纵使。
1.下列对这首词的内容理解下F用的一项是()
A.词之上片抒发暮春伤别之情,下片抒发愁情别恨。
B.“西城杨柳弄春柔”是纯景物描写,意思是西城杨柳轻轻地逗弄着春天,并无其他深意。
C.“弄春柔”巧妙运用拟人手法,化无情之柳为多情之物。
D.“韶华不为少年留”是因为少年既是风华正茂,又特别善感的缘故。
2.下列对这首词的赏析不多用的一项是()
A.“杨柳”“飞絮”既表明秋景逝去,又表达忧愁悲伤心情。
B.“恨悠悠,几时休”两句照应了前文的“泪难收”“水空流”两句。
C.这首词运用了比喻和夸张的手法,将满腔愁绪比作江水,抒发了愁绪之多,之盛,之绵延。
D.这首词既抒发了暮春伤别之情,也抒发了韶华已逝、漂泊离愁之情。
9、(7分)填补下列名句的空白处。
①浮云游子意,_____________________
②可怜身上衣正单,
③无意苦争春,_____________________
④安得广厦千万间,
⑤,禅房花木深。
⑥,天涯若比邻。
⑦,君子好逑。
⑧,波撼岳阳城。
三、现代文阅读(25分)
10、(10分)阅读下面的文字,完成小题。
在我们去打酱油的那条路上陈思呈
①说到打酱油,曾是我们的常规工作。
②八十年代的每个孩子都干过。家里做菜要用到酱油,下面条要用到芝麻酱,早餐要用到下粥菜一一都要派遣孩
子到杂咸铺走一趟。
③打酱油有两种规格。一是用瓶,一是用碟。用碟的,几分钱就够了。用瓶的可能要两毛钱。两毛钱里,一毛八
分钱用于打酱油,剩下两分钱买颗糖,神不知鬼不觉地吃掉。这属于儿童打酱油业的潜规则。
④杂咸铺的前台,用几个脸盆装着橄榄、乌榄、腐乳、南姜……各种小菜,后面几个瓮,装着鱼露,酱油,醋……
各种蘸料。酱油就在后面某个瓮中,上面盖有木板。量酱油的器具是竹做的筒状物,大小不同的竹筒对应不同的价格
容量。
⑤打芝麻酱又不同。装芝麻酱的不是瓮,而是玻璃缸。上面盖着的也不是木板,而是大玻璃片。通体透明的玻璃
设施,是对芝麻酱本身的信心。其姿色和形态确实值得展露,膏油柔腻的样子总能让人通感。所以打芝麻酱的小孩,
碟子里买了五分钱的芝麻酱,回到家一般只剩下三分。有两分在路上舔进了肚子。这也是打芝麻酱行业的潜规则。
⑥这些都是我和小夏,在这个人到中年的秋天里,共同回忆起来的。但小夏记得比我更多,她早慧,五官开放程
度更充分,听到看到感到的比普通的小孩多。
⑦小时候,我们分头居于那条街的南北两端。南北两端各有个杂咸铺。小夏打交道的杂威铺,店长是一个热情而
瘦的女人,大家都喊她“三姨”。早慧的小夏还能记得她招呼时慈眉善眼的微笑和声音:“妹啊,来啊。”而我打交道
的那个杂咸铺,店长却是一个脸色阴沉、面目模糊的老头,记忆中他从来没开口说话,听家里长辈叫他“铜锣伯”,
但以我们几分钱酱油的交情,也没有到需要开口互相交谈的程度。
⑧如果我和小夏走出各自的巷子,我们可能会在大街上遇到。我们很可能会在大街上义井巷口的饼干厂门口遇到。
因为,彼时有些孩子,打酱油时会特意绕远点,到饼干厂旁边的杂咸铺一一为了尽情地呼吸饼干厂送出来的芬芳。
⑨饼干厂华丽的芬芳与咸杂铺酸涩清寒的气质,对比宛如唐肥宋瘦。饼干厂像交响乐,咸杂店像二泉映月,唉,
不,饼干厂的芬芳不能形容也不需形容,体会太深,比喻反是玄虚。饼干厂三个字不是名词,而是形容词。所谓“流
淌着奶和蜜之地”,也许就是传说中的饼干
⑩和饼干厂一样华丽的地方,是冰室。冰室的芬芳与饼干厂又有不同,除了它们适合的季节区别之外,香味也稍
带区别。饼干厂的芬芳更娇憨,冰室的芬芳更浪漫。如果用年龄来形容,当我们站在饼干厂前面使劲吸溜着鼻子时,
我们还是儿童,当我们坐在冰室里看着雪糕从小窗口里送出来时,我们已经是少女了。
(n)雪糕一般有两个颜色,粉红和鹅黄。冰花则是透明的。有时候是一个雪糕加一个冰花,搭配效果十分丰富。
为什么食物那么美呢?这个世界对馋嘴的小孩太好了。
(12)如果我和小夏都再绕远一点,我们也许会在电影门口相遇。但电影是晚上才会播放,那时候会涌现一些卖零
食的人,自行车后面绑着两个筐子,把神秘的布打开,里面很可能是刚炒香的葵花子。葵花子的盛量工具是几个大小
不同的杯子,几分钱用哪一个杯子固定的,方法跟打酱油一样。
(13)电影院门口还有卖竹蔗的,跟瓜子一样,都是一场电影结束后地板上丰富垃圾的来源。“乌腊蔗”是竹蔗的
一种,粗而黑皮。平时想吃的时候,也可以去祖母或外祖母那里,深情叫唤一声,便能获得几分钱,足够买上一大截
吮吸良久。但去母亲那里叫唤是没作用的,母亲认为馋嘴是家教不严。
(14)彼时买东西,都不说店名,多数也没店名。一般是用店长的名字代指,而且多是外号。比如,去铜锣伯那里
打酱油。去三姨那里打酱油。多数店主的名字很奇怪,叫熟了也不求究竟。例如,卖猪肉的叫“德国兵”,他早年腿
受了什么伤,走路无法弯曲。人们认定德国兵走路就是这个姿势。便“赐名”与他,他也只能接受。
(15)在那条打酱油的路上我们还能遇到什么呢?能遇到沿街叫卖的小贩一一补伞的,补锅的,绑牙刷的,卖菜的,
收尿的,撬尿桶垫的,还有用篮子提着各种裸穿街走巷卖的。神奇的是,如果买方没钱还,卖方也不强求,只拿块瓦
片在墙上记一下欠多少分多少毛,留待以后对证。
(16)吾乡乡谚:“个钱橄榄个钱姜,个钱银锭个钱香”,宛然就是那走在打酱油路上的小孩,拿着几分钱买这买那、
左顾右盼。
(17)记忆中,我家那条巷子比较热闹,小夏家那条巷子则很安静。然后,也许是一觉醒来吧,就四十了。
(摘编自2018年1月上《读者》)
1.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是0
A.打酱油是像我和小夏这样上个世纪八十年代的孩子日常所做的事情。
B.有些孩子打酱油时特意绕远,是为了尽情呼吸从饼干厂飘出来的芬芳。
C.文章在语言上清淡勾描,看似平铺直叙,效果却如一幅乡村古镇水墨画。
D.卖方拿块瓦片在墙上记下所欠钱数,是因为他们不在乎钱的多少。
2.如果我和小夏在打酱油的路上相遇,我们能遇见什么?
3.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。
(1)”饼干厂像交响乐,咸杂店像二泉映月,唉,不,饼干厂的芬芳不能形容也个,形容,体会太深,比喻反是玄虚”
句子中,加点词有什么作用?请简要说明。
(2)“这属于儿童打酱油业的潜规则。”请从修辞角度加以赏析
4.第(16)段的乡谚,有什么作用?请简要分析。
5.文章最后作者说“然后,也许一觉醒来吧,就四十了”蕴含了那些情感,请结合全文简要概述。
11、(15分)阅读下面的短文,完成下列小题。
目前,在地震学界内有两种截然对立的观点:一种是地震不可知论,认为在人类对地球内部知之甚少的情况下,
预报地震是不可能的;另一种观点则认为,地震是有规律可循的,探索其规律进行短期预报并非完全不可能。两种观
点的对立十分尖锐,因不可知论占据主流地位,所以社会上一度形成这样的鉴别标准:说地震不可知的是科学家;说
地震可以预报的可能是骗子。
不错,就人类当下的科技水平而言,要想清晰地搞清地壳的运动规律还存在一定困难,在此背景下进行地震预报
研究仍是难题。在纳税人的呼吁下,美国和日本等西方国家相继压缩用于地震预报的科研经费,特别是日本正式宣布
退出地震预报的合作研究。他们认为,与其让遥遥无期的空洞研究浪费资金,还不如扎实实地做好防灾救灾的实际工
作。
而我国的情况有点复杂。从形式和规模上来看,我国的地震研究监测机构无疑是全世界最健全、最庞大的。可遗
憾的是,近些年我国科研人员能拿得出手的研究成果却越来越少。
中国的地震专家真的如此无能吗?其实不然,笔者熟知的地震学界的几位专家学者,他们对地震研究都有突出的
贡献,也都有过比较准确预报地震的经历。目前,世界上地震短期预报的最高准确纪录是30%,这个记录就是由中国
保持的。
即使如此,地震预报却仍然是全世界公认的棘手难题。其原因很简单,我们对地震这个复杂的自然现象的整体认
识尚处在模糊的探索阶段。从科学上讲,预测地震有两条途径:一是寻找地震前出现并且与地震发生有明确关系的自
然现象,也就是所谓的震兆,进而利用震兆预测地震。二是认识地震从孕育到发生的基本规律,即震因,利用震因对
地震的孕育发生过程做出准确的识别。关注震兆与研究震因两者缺一不可。
遗憾的是,震兆与震因至今仍如两座科学山峰横亘在我们面前,让我们难以逾越。
在地震史上,中国宣称曾成功预报了海城和青龙地震,但世界地震学界对此的评价是:偶然的运气。有人说,我
们曾经成功预报过海城和青龙地震,为什么不能把这两次预报的经验运用到后续的地震预报工作中呢?
问题的关键就在这里,地震预报难就难在地震的机理和触发条件等复杂多变,预测方法具有不可复制性。这次成
功有效的预报手段,很可能在下一次地震预报中就失灵了。正如著名探险家兼地质学家位梦华所说的,地震预测迄今
还是一个世界性的难题。不论在国内还是国际上,还很难完全准确地预报地震。
地震预报的难度,核心问题还在于人类对地球内部构造及其运动规律的认识尚不成熟。人类对地球内部的了解,
可能还不如对月球,甚至是对火星的了解深入。即便有一些经验和知识,也是此一时的知识和经验,不能用于彼一时,
如海城的经验无法用于唐山地震,也不可能完全应用于后来的汶川等一系列地震。
此外,地震预报,特别是短期预报之所以成为世界性难题,是因为政府和公众的需求与科学现状之间存在着无法
调和的矛盾。当地震监测机构将可能发生地震的推断上报给政府时,负责决策的官员会严肃地发问:“你们的把握有
多大?”这就让监测机构犯难了。最终只得“继续监测”。
政府的确有政府的难处,它的着眼点是尽量保证整个国家的正常秩序不被打乱。如果接到一个把握只有30%的大
地震预报,无论是东西方哪一个国家的政府,都是一样的战战兢兢,不知该如何是好。
地震预报属于危机管理范畴,就必须纳入危机处理的轨道。当然,可以肯定的是,即使所有的科学难题都解决了,
要想准确地预报地震,仍然不是一件易事。
1.下列关于地震预报可能性的表述,与文意不等的一项是()
A.有科学家认为人类对地球内部的情况了解很少,因而不可能预报地震。
B.有科学家认为地震的发生有规律,探索这种规律就有可能进行地震的短期预测。
C.目前,认为地震预报不可能的观点,在地震学界占主流地位。
D.基于地壳运动没有规律的现实,人类不可能进行地震预报。
2.下列关于中国地震预测情况的表述,与文意不等的一项是()
A.中国建立了全世界最健全、最庞大的地震研究监测机构,近年来优秀的研究成果却越来越少。
B.中国地震研究学者作出过突出贡献,并保持着地震短期预测的最高准确纪录。
C.中国曾经成功预报海城、青龙地震,被外国学者说成是运气,但成功其实并非偶然。
D.中国地震研究学者中,有一些人有过比较准确预报地震的经历。
3.作者认为“要想准确地预报地震,仍然不是一件易事”,下列对其原因的分析不馋当的一项是()
A.美国和日本等西方国家相继压缩用于地震预报的科研经费,特别是日本正式宣布退出地震预报的合作研究。
B.我们对地震这个复杂的自然现象的整体认识尚处在模糊的探索阶段。
C.在震兆与震因这两大科学难题上,人类难以取得突破。
D.政府和公众的需求与科学现状间无法调和的矛盾,让地震预报成为世界性难题。
四、名著阅读与综合性学习(10分)
12、(5分)名著阅读。
“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容
易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不掺加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会
觉悟的。我既是你妈妈,我们是休戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。”
上面一段文字出自《》o这是作者写给儿子和儿媳的家信。这些家信内容丰富,既
记录着儿子成长的经历,也映照着作者的工作和命运的起优。
13、(5分)综合性学习。
高空俯视,东航站区宏伟壮观……这是重庆机场T3A航站楼。这座重庆民航史上具有里程碑意义的“超级工程”在2017
年8月29日已经成功投用。请你阅读下面材料,参与综合性学习活动。
材料一:重庆江北国际机场T3A航站楼位于重庆江北国际机场内,在现有航站区东侧,T3A航站楼南北方向长1060
米,东西方向长750米。由中央E区大厅以及A、B、C、D四条指廊组成,总建筑面积约53万平方米。其主楼和指廊
周围都是“索网幕墙”,面积约为7.5万平方米,是全亚洲最大的索幕墙系统。
材料二
重庆江北国际机场客运航站楼部分设计参数
总建筑面积设计容量机位数量
航站楼
(平方米)(万人次)(个)
T1航站楼
1800010031
(国际及港澳台)
T2B航站楼
84000700
(国内)近机位:12
T2A航站楼远机位:39
860003000
(国内)
近机位:66
T3A航站楼5300004500远机位:12
货运专用机位:39
材料三:2017年8月29日06:20,由山东航空执飞的SC8880(重庆一郑州一烟台)航班在第三跑道顺利起飞,
完成首航,这也标志着重庆机场第三跑道正式通航。
为确保首航顺利,山东航空在保障主机提前就位的情况下,还安排了一架备用飞机,确保首航顺利进行。
首航航班机长王一潭今年36岁,14年里已安全飞行11000小时。在他眼中,新航站楼的布局让乘客和机组人员
都更便捷,大大减少了摆渡的时间。同时第三跑道更长更宽,提高了飞行效率,也使飞行更加安全。
(1)华龙网曾报道“江北机场的T3航站楼将成为中西部最大的巨无霸航站楼。”结合材料[0-9]{1,}.(9分)
[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)
(2)请给材料三的新闻拟一个标题。(不超过15字)
(3)我校《宏帆雅风报》准备做一期主题为“首航探秘”的报道,作为小记者的你有幸与首航机长王一潭直接对话,
请你设计一个问题。
五、书写与作文(53分)
14、书写(3分)
15、作文(50分)
题目:久违的绽放
要求:①以“久违的绽放”为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限(诗歌、戏剧除外)。③文中不要出现真实的
人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
参考答案
一、语文基础知识(12分)
1、B
【解题分析】
B.句式杂糅,”是因为……的原因”,可去掉“的原因”。故答案为B。
2、D
【解题分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析
词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的
语感能力。A项前后不一致,删去“能否”;B项缺少宾语,在“职能”后面加上“作用”;C项词语重复,删去“约”
或"左右”。
点睛:辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不
当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一
衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。
3、D
【解题分析】
A.语序不当,“发扬”和“继承”调换位置;
B.成分残缺,把“由于"去掉;
C.句式杂糅,“他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的”可以直接改成“他们身上体现了我国
传统的爱国情怀和民族气节”或“他们身上爱国情怀和民族气节是一脉相承的”;
故选Do
【题目点拨】
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,
首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要
成分由整体到局部地判断。
4、C
【解题分析】
A.搭配不当。改为“长春的冬天是一年中最美丽的季节”或“冬天的长春是一年中最美丽的地方”。
B.残缺主语。去掉“后”或“使”。
D.语序错误。改为“我们学校有一位20多年教学经验的优秀语文老师,调到北京去了”。
故选Co
【题目点拨】
本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度,也可从语法角度。更要掌握病
句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
5、B
【解题分析】
A.绚丽(xu*n),挑拨离间(ji*n),选贤与能(jii)。
C.窈窕(tiM),络绎不绝(yi)。
D.悄怆幽邃(q询o),暴风骤雨(zhOu)。
故选Bo
6、B
【解题分析】
叹为观止:赞美看到的事物好到极点。含褒义,与“诈骗团伙作案”的语境不符。故选B。
【题目点拨】
成语误用有以下几种情况:望文生义、褒贬误用、对象不当、不合情景、误解词义、重复用语、自相矛盾、搭配不当
等。
二、古诗文阅读与积累(20分)
7、1.(1)放晴(2)探求(3)回答(4)买
2.C
3.B
4.(1)不因外物之优、个人之得而喜,也不因外物之劣、个人之失而悲
(2)在家里就感到愧对他的家人,在外面就感到愧对他的朋友。
5.(1)杜甫一一安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
(2)顾炎武一一天下兴亡,匹夫有责。
(3)周恩来一一为中华崛起而读书。
6.C
【解题分析】
1.试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词
义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“开”:放晴。所以千万
不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。
2.试题分析:C项句中“然”字的意思与其他三句不同。指示代词,译为“这样”。ABD三项都是形容词词尾,“……
样子”之意。
3.试题分析:B项加点词意义和用法相同。“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”与“疾耕则家富,家富则
市得良犬”两句中的“则”都表并列关系(两句的并列)。可以翻译为“就”。A前者定语后置的标志,后者结构助词
“的”。C前者“不做官、退居江湖”,后者“回家”。D前者表顺承,后者表转折。
4.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别
是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推
断也不失是一种较好的方法。注意“以”“物”“羞”“愧”等字词的翻译。“不以物喜,不以己悲”互文见义句的翻译。
点睛:文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原贝I。
这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译
时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,
还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。
5.试题分析:此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多背诗,多了解诗人生平,多记忆诸如杜甫、顾炎武、
周恩来等关注国家命运、关注民众疾苦的诗句,这是解答这类题的关键。学生写出的诗句合理即可。
6.试题分析:C项“通篇叙事”说法不正确。“非独猎也,百事也尽然”就是议论说理。
(一)译文:
像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;
商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登
上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到
了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥
鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完
全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,
这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,
吹着微风,那真是快乐高兴极了。
唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)
不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来
说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天
下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?
(二)译文:齐国有个爱好打猎的人,花费了很长时间也没有猎到野兽。在家愧对自己的家人,在外愧对自己相识的
朋友。(他)思考打不到猎物的原因,是因为狗不好。他想得到一条好狗。想要得到好狗,可是家里没钱。于是别人对
他说:“你应该努力耕田劳作。”猎人说:“为什么?”别人不说。猎人自己思考,岂不是我努力耕作获得的钱就可
以买好狗了吗?于是他就回家努力耕田,努力耕田家里就富了,家里富了就有钱来买好狗,有了好狗之后他打猎的收
获,常常超过别人。不只是打猎如此,许多事情也都是这样。
8、1.B
2.A
【解题分析】
1.本题考查对诗词内容的理解。B项错误,“西城杨柳弄春柔”貌似纯写景,实则有深意,通常能使人联想到青春易
逝,又使人感春伤别。
2.本题考查对诗词的赏析。A项错误,“杨柳”“飞絮”既表明春景逝去,又表达了漂泊无依、充满离愁别绪之情。
9、①落日故人情②心忧炭贱愿天寒③一任群芳妒④大庇天下寒士俱欢颜⑤曲径通幽处,⑥海内
存知己,⑦窈窕淑女,⑧气蒸云梦泽
【解题分析】
此题考查的是名句的默写。需要注意“炭”、“妒”、“庇”、“窈窕”的书写。
三、现代文阅读(25分)
10、1.D
2.义井巷口的饼干厂的芬芳;冰室的芬芳(或雪糕的美妙);电影院门口的零食;沿街叫卖的小贩。
3.(1)“不能”和“不需”两个否定词(否定的能愿动词),强调了饼干厂的芬芳找不到合适的词语描述,也因人们对它
的体会太熟悉太深已无需描述。表达了饼干厂的芬芳对人们的吸引力之大,印象之深刻。
(2)“潜规则”比喻孩子们在去打酱油的时候用少许的钱买糖果是孩子们心照不宣的做法,生动形象地表现了打酱油
是孩子们的一大乐事。
4.在结构上起总结作用,突出了乡村文化活泼生动的特色;在内容上运用谚语,生动地写出了孩子们“走在打酱油的路
上买这买那、左顾右盼”的愉快情态。
5.①对打酱油的路上所遇的人、事、美食的向往和怀念②对这样美好童年,美好事物已只能存在记忆,消逝于现实中的
遗憾、失落③对时光流逝,一觉醒来已远离过往,一切只在梦中的无奈伤感。
【解题分析】
1.试题分析:考查对文章内容的理解。依据文章第15段“神奇的是,如果买方没钱还,卖方也不强求,只拿块瓦片
在墙上记一下欠多少分多少毛,留待以后对证”可以知道,并不是他们不在乎钱的多少。据此D项,“是因为他们不
在乎钱的多少”的理解是错误的。
2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此
基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据文章的
8~15段内容依次所写的“义井巷口的饼干厂的情景”“冰室雪糕的吸引”“影院门口的吃食”“沿街叫卖的小贩”等内
容来具体阐述作答。
3.试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析
作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。本题中的语句运用“饼
干厂的芬芳不能形容也不当形容”两个否定动词,突出强调“我”对饼干厂的芬芳的感受是无法用语言来表达,突出
了饼干厂对“我”具有极强的吸引力。据此理解作答。(2)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞手法角
度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人
或事物……的情感、心理、性格等(特点、特征)。语句“这也是打酱油业的潜规则”运用“潜规则”来比喻孩子们打
酱油时可以用用少许的钱买糖果的做法,生动形象地孩子们愿意去打酱油和从中得到的喜悦之情。据此理解作答。
4.试题分析:考查文章中引用谚语的作用。这类试题一般要在理解文意的基础上,结合具体的语句,从结构和内容两
个方面进行分析。文章中引用了“个钱橄榄个钱姜,个钱银锭个钱香”这一乡村谚语,结构上总结了上文,突出了乡
村的文化特色;内容上,借助这一谚语,生动形象地表现了孩子们“走在打酱油路上的小孩,拿着几分钱买这买那、左
顾右盼”的愉悦心情。据此理解作答。
5.试题分析:考查体味作者情感。在整体感知文章内容的基础上,结合语句具体体味作者的情感。这篇文章通过回忆
小时候走在打酱油路上的所经历的往事,作者通过语句“也许是一觉醒来吧,就四十了”表达了对儿时生活的怀念和
失落之情,抒发了“我”对时光流逝的感慨。据此理解作答。
【题目点拨】
体会文章表达的思想感情。体会思想感情的方法:①依据文章的主要内容,体会作者的思想感情。②依据带有感情色
彩的语句,体会作者的思想感情。文章是通过具体的语言文字表情达意的,作者总会在字里行间表露出自己的观点和
态度,有时甚至直接用抒情、议论的方法来宣泄自己的感情。③依据含意深刻的语句、段落体会文章的思想感情。对
于蕴含在语句中的作者的态度,要联系作者写作时特定的历史背景、写作手法、主要内容、中心意思和结构层次进行
理解,尤其要联系句子或语段所在的上下文的具体语境理解。④在反复朗读与诵读中体会文章的思想感情。
11、1.D
2.C
3.A
【解题分析】
1.“地壳运动没有规律”错误,文中说“要想清晰地搞清楚地壳的运动规律还存在一定困难”。故选D。
2.“成功其实并非偶然”的说法错误,文中无相关表述,相反“偶然的运气”是世界地震学界的评价,并且“预测方
法具有不可复制性”等相关内容印证了它有一定的偶然性。故选C。
3.“美国和日本等西方国家相继压缩用于地震预报的科研经费,特别是日本正式宣布退出地震预报的合作研究”是结
果,不是原因。故选A。
四、名著阅读与综合性学习(10分)
12、傅雷家书傅雷傅聪弥拉
【解题分析】试题分析:文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记
忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的
重要人物的名字。此题考查的是与《傅雷家书》有关的文学常识。
13、(1)①有全亚洲最大的索幕墙系统。②总建筑面积大③设计容量大④机位数量大,还多增了货运专用机位。
⑵重庆机场第三跑道正式通航(3)称呼,自我介绍,问题(所问问题与只要首航有关,得体即可。)
【解题分析】(1)此题考查提取材料信息。答题时,要紧扣材料的每一句话,提取关键词,然后准确、精炼的概括主
要信息。根据材料一中的“总建筑面积约53万平方米。其主楼和指廊周围都
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