2022年中考道德与法治(百色专用)复习过关训练-7年级下册第1单元第2课青春的心弦

第一单元第二课青春的心弦1．男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。2．男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。3．与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。4．与异性交往，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。5．相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。1．(2021·河南中考)在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是(B)A．同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手B．我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体C．来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律D．我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己解析：本题考查交友原则、与老师相处、异性交往、守护生命等内容。A：这是不能正确理解竞争与友谊的关系的表现，说法错误；B：这是正确把握异性交往的表现，说法正确；C：这是不珍爱生命的表现，说法错误；D：我们要正确面对风格不同的老师，说法错误；故本题选B。2．对下列同学“微行为”的“微评价”，你赞同的是(D)微行为微评价坚决阻止要饮酒开车的爸爸①有法律意识、安全意识春游时男生帮女生提行李②为避嫌，女生应拒绝男生的帮助疫情期间在家上网课时：边玩游戏边听课③不珍惜受教育权，学习不专心考试期间拒绝传递答案④面对是非能够做出正确选择A.①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．(2021·荆州中考)在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性，在购买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点(B)A．证实了男女性别差异是与生俱来的B．反映了性别认识受刻板印象的影响C．说明了男女生都有自己的性别优势D．为男女生塑造自我形象提供了标准4．九年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白，小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。小芳的这种做法(B)A．不恰当，这会让这位男同学很没面子B．非常正确，符合男女生正常交往的要求C．不正确，应该直接告诉老师，要求老师严厉处罚这位男同学D．不正确，应该珍惜并接受这位男同学的爱慕5．某校八年级(3)班学生正在进行以“男生女生”为主题的探究活动，请你参与其中，回答下列问题。【性别角色】2021年春节期间，贾玲凭借影片《你好，李焕英》晋升为国内票房最高女导演，其出色的表现引发社会关注和好评，也让女性影视从业者更受关注。有数据显示，在导演/编导从业者中，女性导演/编导类中高端人才占比超过男性，为51.34%，打破了人们以往的固有认知。导演/编导类高端人才男女性别比例分布(1)结合材料和图表，谈谈你对性别角色认识的理解。答：①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。【异性相处】近年来奇葩校规层出不穷(如图)。对此，学校解释称是因为男女生非正常交往日趋增多，危害青少年学生身心健康成长，影响学风、校风。(2)你对学校出台此类规定有什么看法？请说明理由。答：看法：不赞同。原因：①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②有利于我们从对方身上学到某些优秀品质，优势互补。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。【正常交往】在舆论集中于评价学校规定时，有人说：“无论此举是否合适，学校担忧的这些问题在一定程度上确实是客观存在的。”(3)作为学生，我们在与异性交往的过程中应该如何正确把握，以化解学校的担忧？答：①内心坦荡、言谈得当、举止得体；②互相尊重，平等待人；③不可超越同学友谊的范围。【异性情感】进入青春期，一些同学开始不由自主地关注身边的异性，心里产生了一些朦胧的情感。一些同学认为这就是“爱情”来临了，他们决定不负青春，大胆表白。(4)如果让你为同学们做异性情感的知识讲座，请写出你的发言要点。答：①青春期萌发对异性的情感是正常现象。②对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。③面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该做到慎重对待，理智处理。④与异性交往，做到内心坦荡、言谈得当、举止得体；注意交往的场合、频率、时间、方式。1．到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。在社会文化的影响下，男女之间的差异还表现在(B)①思维方式②社会地位③学习方法④兴趣爱好A．①③B．①④C．②③D．②④2．美好的青春季节，难免会产生一些朦胧的情感，这需要我们把握好交往的“度”。下列属于把握好“度”的做法有(B)①运动会上班级女生给男生呐喊助威②男生小闽经常与女生小荔单独相处③男生小城常常嘲笑女生小游胆小鬼④联欢会上班级男生为女生鼓掌喝彩A．①②B．①④C．②③D．③④解析：本题考查与异性交往。①④：男女同学交往要注意方式方法，做到自然适度，尊重真诚，广泛交往。题文材料中运动会上班级女生给男生呐喊助威、联欢会上班级男生为女生鼓掌喝彩，符合要求，①④正确；②：做法错误，要广泛交往，避免单独交往；③：男生嘲笑女生，做法错误；故本题选B。3．现实生活中，有的家长用给孩子转学的办法，对待男女同学间的交往。你认为(B)①坚决杜绝男女生的交往是正确的②家长对于男女生的交往过于敏感③正常的男女生交往有积极性作用④家长应该正确看待男女生的交往A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．疫苗研发团队的陈薇，自由式滑雪世锦赛上夺冠的谷爱凌，中美高层战略会议上的“最美翻译”张京……她们打破了人们对于女性的传统刻板印象。对此，认识正确的是(A)A．人们对性别的认识应该打破性别刻板印象的影响B．性别刻板印象有利于我们更好地认识自己C．性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能D．性别刻板印象对性别的定位和认识都是准确的解析：本题考查对男女生之间性别差异的认识和理解。A：题文中，她们打破了人们对于女性的传统刻板印象。这说明了人们对性别角色的认识应该打破性别刻板印象的影响，A说法正确；BC：这是对性别刻板印象的影响的错误认识，排除；D：“都是”的说法过于绝对，D说法错误；故本题选A。5．科学研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识等方面优于女生；女生在数据处理、运算求解、应用意识等方面优于男生。这一研究结果表明，男生和女生(C)①各自拥有自身的性别优势②性别差异太大，应各自为政③真诚欣赏对方，相互学习④相互取长补短，不断完善自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话委婉地告诫我们(B)A．青少年要努力学习文化知识B．青少年要把握好青春情感C．世界万物都有自己生长发育的规律D．做事情可以急于求成解析：本题考查对异性情感的认识。B：题文的话形象地说明了作为青年人要正确把握自己的人生，要做好自己应该做的事情，正确把握好自己的情感，B说法正确；A：题文没有涉及要努力学习文化知识，与题意不符；CD：说法与题文的话告诫我们的不符，CD说法错误；故本题选B。7．有着丰富危重患者临床护理经验和出色体能的男护士李鹏前往疫情重灾区武汉支援，他说：“出征武汉我责无旁贷，希望我是女儿的骄傲。”他的事迹启示我们(D)①疫情期间男护士比女护士更适合去武汉支援②男护士有自身的优势，不要有性别刻板印象③正确看待性别差异，积极承担社会责任④只有长大后成为一名医护人员才能为国分忧A．①②B．①③C．①④D．②③8．2021年1月28日，教育部官网表示，将注重学生“阳刚之气”的培养。需要厘清的是，并不是只有男生需要培养“阳刚之气”，而是全体学生都需要培养“阳刚之气”。这启示我们(D)A．男女生在生理特征上的差异逐渐消失B．性别特征是与生俱来的，尊重多元化C．新时代审美在变化，阳刚美成为新宠D．要打破性别刻板印象，相互学习9．“男女搭配，干活不累”，这种是心理上的异性效应，尤其在青少年中表现更为明显。这启示我们，异性交往(B)①有利于提高工作效率②有利于促进身心健康发展③有利于解决心理矛盾④有利于改善团队工作氛围A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。所有的变化和烦恼，都会是我们成长的机遇。下面是小福和小闽进入初中后遇到的烦恼和困惑，请你运用所学知识帮他们解惑。小福：我的个子总是不见长，痘痘却不断来“骚扰”；学习成绩不见好，妈妈总是来唠叨……我好烦好烦啊！小闽：我经常帮助小龙解答数学难题，竟然有同学在背后悄悄说我俩“早恋”，我也很苦恼和困惑。(1)小福出现了什么心理问题？请你告诉他正确调适这一心理问题的方法。答：心理问题：这是青春期的矛盾心理。方法：①参加集体活动，放松自己。②求助他人，学习化解烦恼的方法。③