2024届广东省茂名市高三年级下册普通高中学业水平选择考模拟试卷生物试卷

2024届广东省茂名市高三下学期普通高中学业水平

选择考模拟试卷生物试卷（一）

一、单选题

1.日常饮食如纯奶、酸奶中含有钙、磷等无机盐，无机盐对于机体生命活动是

必不可少的。下列叙述错误的是（）

A.机体吸收磷元素可用于合成核酸和糖原

B.人体内缺乏Na+会引发肌肉酸痛

C.血液中Ca2+的含量太低会出现肌肉抽搐，喝纯奶、酸奶可缓解症状

D.无机盐参与生物体的生命活动

2.结肠癌是消化系统中常见的恶性肿瘤之一，研究显示，miR-506与肿瘤的发

生和发展密切相关，miR-506的过表达可抑制结肠癌细胞活性、侵袭和迁移能

力。下列叙述错误的是（）

A.miR-506在结肠癌细胞中过表达后发挥的作用与抑癌基因的作用相似

B.结肠癌发生的根本原因是多个基因发生突变

C.抑癌基因突变导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，可抑制癌变

D.正常结肠上皮细胞中也有原癌基因和抑癌基因

3.人体生命活动的调节离不开激素、神经递质和细胞因子等信息分子。下列有

关信息分子的叙述，错误的是（）

A.信息分子均是与受体结合后发挥作用

B.神经递质进入突触后神经元影响突触后膜离子通道的开关

C.白细胞介素和肿瘤坏死因子等都属于细胞因子

D.某些信息分子在神经调节和体液调节中都起作用

4.真核生物体内的跳跃基因是染色体上一段能够自主复制和移动的DNA序列。

该基因可随机插入基因组，可能导致插入突变、染色体变异等。下列对跳跃基

因的叙述，错误的是（）

A.复制时DNA聚合酶的结合位点在DNA上

B.彻底水解产物有6种

C.引起的变异属于可遗传的变异

D.该基因随机插入大肠杆菌基因组可导致染色体变异

5.科学史蕴含着众多科学家的科学思维和方法。下列叙述正确的是（）

A.鲁宾和卡门用放射性同位素示踪法，研究了光合作用中氧气的来源

B.艾弗里和他的同事利用减法原理设计实验，证明了DNA是主要的遗传物质

C.摩尔根通过假说一演绎法，证明了控制果蝇眼色的基因在X染色体上

D.辛格和尼科尔森发现细胞的表面张力明显低于油一水界面的表面张力

6.研究草原上某昆虫种群（破坏生态环境）的变化规律以及影响种群数量变化

的因素，对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用具有重要意义。下

K

答

赛

簿

*

A.可采用样方法调查该昆虫卵的密度

B.曲线b的前提是食物和空间充裕、没有天敌和其他竞争物种等

C.气候是影响种群数量波动的密度制约因素

D.曲线a增长速率为0时，种群数量在K值上下波动

7.脊髓、脑干、大脑皮层等中枢神经系统对躯体运动、内脏活动的分级调节，

是通过反射进行的，对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列说法错误的

是（）

A.脊髓控制的运动受到大脑皮层的调控

B.脑干是调节呼吸、维持体温平衡的基本中枢

C.输液扎针时不发生缩手反射体现了神经系统的分级调节

D.膀胱的排尿活动受到中枢神经系统的调节，并受意识控制

8.当我们摄入过量的食盐时，细胞外液的渗透压升高，产生渴感，使机体饮用

足量的水，从而使细胞外液的渗透压降低。下列叙述正确的是（）

A.细胞外液渗透压升高可抑制抗利尿激素的合成和释放

B.抗利尿激素的靶细胞是肾小管细胞和集合管细胞

C.摄入过多的食盐时，下丘脑产生渴觉，使机体主动饮水

D.水盐平衡是仅在神经调节作用下通过调节尿量和尿的成分实现的

9.如图表示水通道蛋白和K+通道蛋白运输物质的过程，离子通道是由蛋白质

复合物构成的，一种离子通道一般只允许一种离子通过，对特定刺激发生反应

时才瞬间开放。下列叙述正确的是（）

水通道蛋白水分子

图I图2

A.图1中水分子借助水通道蛋白进出细胞的方式属于易化扩散

B.图2中K+运出细胞需要消耗能量

C.通道蛋白是部分离子和小分子物质自由进出细胞的通道

D.水分子或K+通过通道蛋白时，需要与通道蛋白结合

10.科研人员从受四环素（TC）污染的猪场污泥中筛选四环素降解菌株

MEH2305,为了进一步确定在TC降解中起主要作用的是MEH2305的细胞内

液还是细胞外液，将MEH2305在液体培养基中培养，离心后，从菌悬液中提

取细胞外液，然后将离心后的细菌细胞破碎制备细胞内液。将两种样品加入含

lOmg/LTC的100mL液体培养基中，避光振荡培养，定期测定残余TC的浓度。

下列叙述错误的是（）

%

/

榔

健

出

A.1〜7d时，MEH2305降解组对TC的去除率高于对照组

B.液体培养基需先进行高压蒸汽灭菌再调pH

C.振荡可使菌体MEH2305与培养液充分接触

D.MEH2305细胞内液比细胞外液能更好地降解TC,细胞内液中可能存在修

复酶活性的机制

11.因过度放牧造成某草原生物多样性的丧失，通过不断地种植耐旱、抗风沙

,

过程中

态恢复

表示生

。如图

恢复

逐步

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生态

沙，

控制流

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）

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1

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0

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阔叶

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和草本

、灌木

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过程

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群落

A.该

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B.该

过程

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落代替

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观赏花

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兴趣小

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示某

图表

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+愈伤

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幼嫩

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程①

A.过

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诱导生

，再

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诱导

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化，需