期中质量检测（试题）统编版语文五年级上册

五年级上学期期中质量检测一、看拼音写词语。yōurán

chíyán

gūdú

yǔnnuò

dǎnqiè

qīnlüè

dīngzhǔ

jiāojí

fěnsuì

diǎnlǐ

二、将加点字的正确读音，写到答题卡对应的横线上。依偎（wēiwèi）

誓言（sìshì）榨油（zàzhà）稀罕（hanhān）

筛子（shāisāi）削弱（xuēxiāo）三、我会给加点字选择正确的解释。填序号。完：A．消耗尽；没有剩的。B．全；完整。C．危急境地。D．事情按预定的目标完成。1.完璧归赵()

2.那夜安公子早已完卷。()3.煤烧完了()

4.大家都说，完了，怕是遭了狼了。()四、把下面的词语补充完整，再任选三个词语写一段意思明确、通顺的话。怒发冲

负荆请

以置信

富丽堂众拱月

诗情画

处心积

哀鸿遍五、选词填空。宁可……也不……

即使……也……

虽然……但是……1.这东西()很漂亮，()没有什么实用价值。2.蔺相如()与秦王同归于尽，()让赵王受辱。六、句子大比拼。1．用上例句中描写事物的方法，仿写一种植物。。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。2．根据词语的意思，完成练习。成熟：①植物的果实等完全长成了；②（人或事）发展到完善的程度。（1）选择词义：我们的意见还不成熟，希望得到您的指导。()（2）用另外的词义写句子七、课文内容回顾。根据所学内容填空。1．珍惜时间就是珍爱生命。大诗人陶渊明奉劝我们：“()，岁月不待人。”名将岳飞告诫我们：“莫等闲，()，空悲切。”伟大领袖毛主席教导我们积极迎接挑战：“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，()。”2．本学期以来，我们学习了许多优秀的古诗文。诗中有浓浓的爱国深情“()，家祭无忘告乃翁”；有振兴国家的呐喊“我劝天公重抖擞，()”；有对统治者苟且偷安的深刻批判“暖风熏得游人醉，()”；有追求幸福的丰富想象“()，牵牛织女渡河桥”。3．《少年中国说》一文中第二自然段里，用“()，鳞爪飞扬”象征少年中国必然崛起；用“()，矞矞皇皇”象征中国的美好生活；用“天戴其苍，()”象征祖国顶天立地的高大形象。八、课内精彩阅读。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1．从“总会”和“总要”中可以看出乡亲们之间的美好情感。2．第2自然段表达的意思有（

）（多选）A．赞美搭石默默无闻的奉献精神。B．赞美了乡村的风景之美。C．搭石也体现着乡亲们友好互助的情感。3．根据提示仿写第2自然段。风筝飞上了高高的天空，带着，也带着。九、课外阅读。亲情看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄……”儿子漫不经心地说□□不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说□□老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了□□知道了，知道了□□说完就搁下了电话。他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加衣服了没有……”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呢？”老人回答道：“雪还在下呢！”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵（měng）。1．在文中□处加上正确的标点符号。2．选用文中的词语填空。（1）老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的。（2）对于父亲的叮嘱，儿子的态度是，对于老母亲的叮嘱，老王的表现是。3．老王为什么不由自主地愣住了？“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”含义是什么？表现了老王怎样的心理？5.老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的?6.读了上文，你受到什么教育？