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文档简介
2023-2024学年安徽省滁州市全椒县数学五下期末复习检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是的扇形。这个扇形的面积是圆面积的()。A. B. C. D.2.甲数的等于乙数的等于丙数的,那么这三个数中,()最大。A.甲数B.乙数C.丙数3.如图,用同样的小正方体摆成体积更大的正方体,摆成的第1个较大的正方体需8个小正方体,第2个较大的正方体需要27个小正方体,……第4个较大的正方体需要()个小正方体。A.25 B.64 C.125 D.3204.12和20的公因数有()。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.一个水池能蓄水430立方米,430立方米是这个水池的().A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在○里填上“>”“<”或“=”号。○○0.25○7.小明的QQ号是由9位数组成的5A13B47CD。其中A的最大因数是8,B是最小的素数,C是2和3的公倍数,D既是奇数又是合数。小明的0Q号是(______)。8.复式折线统计图便于比较两组数据(______)情况。9.在()里填上合适的单位。一袋盐重500(____)。一瓶矿泉水约500(____)。一间教室的面积约60(____)。一堆沙约3(____)。10.有4根半径都是5厘米的钢管,要用铁丝捆起来。如果捆一圈,那么至少要用(______)厘米长的铁丝。(接头处忽略不计)11.一块体积为32m3的长方体大理石,底面积是8m2,高是(____)米.12.天平一端放着一块巧克力,另一端放着块巧克力和20g的砝码,这时天平恰好平衡。整块巧克力的质量是(________)g。13.如图的长方体由棱长为1厘米的小正方体摆成,一共摆了________个小正方体,即这个长方体的体积是________。它的体积也可以通过算式________计算得到。14.在○里填上“>”,“<”或“=”.○○0.65○3.14○15.的分数单位是(______),它再添上(______)个这样的分数单位就成了最小的质数。16.如下图,把它折成一个长方体(字母在外面),如果F面在前面,从左面看是B面,那么上面是(________)面。17.下面的三个图形分别是从什么方向看到的,填一填。从(____)面看从(____)面看从(____)面看18.()÷16===()(填小数)。19.把9米长的绳子平均分成19段,每段长(_____),每段是7米的(________).三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.21.解方程。22.脱式计算.-+-(+)+-+(+)1.3-+(14.7-)2-(-)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.填一填,画一画。(1)小房子先向右平移了()格,再向上平移了()格。(2)画出平行四边形先向左平移4格,再向下平移3格后的图形。24.画出直径是4厘米的半圆,并算出半圆的周长和面积。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层书的3倍,如果从上层拿走40本,则两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书?26.(6分)(2015•长沙)一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?27.看图列方程,并解答。28.某天工厂食堂午餐用去大米吨,比晚餐多用大米吨。食堂这天的午餐和晚餐一共用去大米多少吨?29.三、四年级共植树360棵,其中四年级植的棵树比三年级的2倍还多30棵,三年级植树多少棵?30.甲乙两站相距275千米,一辆客车和一辆货车9:00分别从甲、乙两地相向而行,11:30两车相遇。客车每小时行60千米,货车每小时行多少千米?(列方程解答)
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】扇形的面积÷圆的面积即为这个扇形的面积是圆面积的几分之几,据此解答。【详解】(3.14×82×)÷(3.14×82)=÷1=故答案为:C【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用除法。2、C【解析】甲数的等于乙数的等于丙数的,也就是它们的每一份的大小是一样的,那么甲数里有3个这样的一份。乙数有4个这样的一份,而丙数则有5个这样的一份,所以丙数最大。3、C【分析】因为同样的小正方体摆成体积更大的正方体,摆成的第1个较大的正方体需2×2×2=8个小正方体,第2个较大的正方体需要3×3×3=27个小正方体,第3个较大的正方体需要4×4×4=64个小正方体,我们可以发现规律,就是求正方体的体积。第1个图的大正方体的棱长是2,第2个图的大正方体的棱长是3,第3个图的大正方体的棱长是4,第4个图的大正方体的棱长是5,据此即可解答。【详解】5×5×5=25×5=125(个)故选:C【点睛】本题主要考查规律的探索,熟练掌握正方体的体积公式是解题的关键。4、B【解析】略5、D【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、>=<【解析】略7、581324769【分析】小明的QQ号是由9位数组成的,说明A、B、C、D均是大于0小于10的数,再根据一个数的最大公因数、质数、合数和公倍数的的特征解答即可。【详解】A的最大因数是A,所以A=8;B是最小的素数,最小的素数=2,所以B=2;C是2和3的公倍数,且0<C<10,所以C=2×3=6;D既是奇数又是合数,且0<D<10,所以D=9故小明的QQ号是:581324769【点睛】一个数的最大公因数是它本身;最小的质数是2;两个质数的最小公倍数是它们的乘积。质数只有1和它本省两个因数,合数除了1和它本身,还有其他的因数。8、数量的增减变化【分析】折线统计图:能反映事物变化的规律,通过用数据点的连线来表示一些连续型数据的变化趋势,它能清楚地反映事物的变化情况。【详解】根据分析可知,复式折线统计图便于比较两组数据(数量的增减变化)情况。故答案为:数量的增减变化【点睛】折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。9、克毫升平方米立方米【解析】略10、71.4【分析】由题意可知,铁丝的长度等于1个圆的周长再加4条直径的长度,从而可以求出铁丝的长度。【详解】3.14×5×2+5×2×4=31.4+40=71.4(厘米)故答案为:71.4【点睛】解答此题的关键是:弄清铁丝由哪几部分组成,即可求解。11、4【详解】本题要求这块大理石的高是多少米,要根据“长方体的体积=底面积×高”变形为“长方体的高=体积÷底面积”来列式计算.12、60【分析】由题意可知一块巧克力的质量等于块巧克力和20g的砝码,则块巧克力的质量正好是20g,根据分数除法的意义解答即可。【详解】20÷(1-)=20÷=60(克)答:整块巧克力的质量是60克。故答案为:60。【点睛】此题主要考查分数除法的实际应用,已知一个的几分之几是多少求这个数,用除法解决。13、2424立方厘米4×3×2【解析】棱长是1厘米的小正方体的体积是1立方厘米,有多少个小正方体那么长方体的体积就是多少立方厘米;可以用长乘宽乘高来计算长方体的体积。【详解】一共摆了24个小正方体,每个小正方体的体积是1立方厘米,所以这个长方体的体积是24立方厘米;也可以通过算式4×3×2来计算。故答案为:24;24立方厘米;4×3×2。14、>,<,=,<【详解】略15、2【分析】由分数单位的意义可知:分母是多少,分数单位是几分之一;=,最小的质数是2,所以由此可知再加2个分数单位就成了最小的质数;据此解答。【详解】由分析可知:的分数单位是,它再添上2个这样的分数单位就成了最小的质数。故答案为:;2【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数单位的意义。16、C【分析】根据长方体的展开图来解答即可。【详解】折成一个长方体,A面与F面相对,B面与D面相对,C面与E面相对;如果F面在前面,从左面看是B面,那么C面在上面。故答案为:C。【点睛】本题考查长方体的展开图,解答本题的关键是熟练掌握长方体展开图特征。17、上正左【解析】略18、12;8;0.75【分析】分数的基本性质:分子与分母同时乘以或除以一个不为0的数,分数的大小不变;所以=;分数与除法的关系:分数的分子与分母分别是除法的被除数与除数;所以=12÷16;分数转化为小数时,直接用分子除以分母;所以=3÷4=0.75;据此解答。【详解】由分析得:12÷16===0.75故答案为:12;8;0.75【点睛】本题考查了分数的基本性质、分数与除法的关系以及分数转化为小数;关键是要掌握分数的基本性质、分数与除法的关系以及分数转化为小数的方法。19、米【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、【详解】略21、【分析】方程两边同时加即可。【详解】解:x=22、;;;15;【详解】-+=+-=1-=-(+)=-(+)=-=-=+-=-+=+=+=+(+)=+(+)=+=+=1.3-+(14.7-)=1.3+14.7-(+)=16-1=152-(-)=2-(-)=2-=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、(1)64(2)【解析】略24、周长:3.14×4÷2+4=10.28(厘米)面积:3.14×2²÷2=6.28(平方厘米)【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、上层60本;下层20本【分析】设下层原来有x本书,则上层原来有3x本书,根据上层本数-40=下层本数,列方程求解即可。【详解】解:设下层原来有x本书,则上层原来有3x本书,根据题意得:3x-40=x2x=40x=203x=3×20=60答:原来上层有60本书,下层有20本书。【点睛】通过设未知数,根据题目中所给和条件列出等量关系式是完成本题的关键。26、答:这个盒子用了510平方厘米铁皮;它的容积是900立方厘米【解析】试题分析:(1)这个盒子用的铁皮的面积是这个长方形的面积减去4个边长为3厘米的小正方形的面积;(2)做成长方体的长是26﹣3×2厘米,宽是21﹣3×2厘米;高是3厘米,由此求出容积.解:(1)26×21﹣3×3×4,=546﹣36,=510(平方厘米);(2)(26﹣3×2)×(21﹣3×2)×3,=(26﹣6)×(21﹣6)×3,=20×15×3,=900(立方厘米);答:这个盒子用了510平方厘米铁皮;它的容积是900立方厘米.点评:解决本题关键是找出长方体的长宽高和原来长方形的长和宽之间的关系,求出长宽高即可解决问题.27、x=20【分析】从图中可以看出,这100页被分成了4份,其中有3份是相等的都是x,另外1份是40页,即可列出方程进行计算。【详解】解:3x+40=100x=(100-40)÷3x=2028、吨【解析】晚餐用去的大米质量=午餐用去的大米质量-午餐比晚餐多用的大米质量,这天午餐和晚餐共用去的大米质量=午餐用去的大米质量+晚餐用去的大米质量。【详解】答:食堂这天的午餐和晚餐一共用去大米吨。29、165棵【详解】解:设三年级植树x棵2x+30=360解得,x=165答:三年级植
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