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文档简介
六个矮儿子第1页教学内容:复习生字,学习并了解课文内容。教学目标:(1)了解课文,了解6个聪明勤劳矮儿子生活伎俩。(2)培养学生“自主、探究、合作”学习方式。(3)经过本课学习,培养学生对生活热爱和勤劳、善良、智慧、自力更生精神。教学重点:准确地把握文中六种不一样动植物特点,正确了解六个聪明、勤劳矮儿子生活伎俩。教学难点:从六个聪明勤劳矮儿子奋斗经历体会出对待生活正确态度。第2页一、复习巩固生字:矮呵粗绳顺酿呢箱扁料食嘻喂词语:酿蜜辛劳乐呵呵笑嘻嘻春暖花开游来游去第3页二、学习课文,引导学生自主探究。第一轮讨论:问题:六个矮儿子各自谋生伎俩是什么?1、分组讨论:2、学情汇报展示:3、教师小结:人物谋生伎俩老大八只脚(螃蟹)老二六只脚(蜜蜂)老三四只脚(猪)老四两只脚(鸡、鸭)老五一只脚(蘑菇)老六没有脚(鱼)第4页第二轮讨论:问题:依据各个矮儿子谋生伎俩,谈谈自已了解和对六个矮儿子生活态度看法以及自己想法。1、分组讨论:2、交流汇报:3、教师小结:第5页教师小结:经过同学们讨论学习,我们都明白了一个道理:自古没有天上掉馅好事,要想生活得幸福美好,只有经过我们勤劳双手,发挥我们聪明才智,自力更生,艰辛奋斗才能取得。第6页课外延伸:组
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