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文档简介
北京市宣武区名校2024届中考一模数学试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答
案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺
钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()
A.2x1000(26-x)=800xB.1000(13-x)=800x
C.1000(26-x)=2x800xD.1000(26-x)=800x
2.如图,点A、B、C是。O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OFLOC交圆O于点F,则/BAF等于()
A.12.5°B.15°C.20°D.22.5°
3.如果m的倒数是-1,那么m20i8等于()
A.1B.-1C.2018D.-2018
4.如图,在AABC中,ZACB=90°,CDLAB于点D,则图中相似三角形共有()
A.1对B.2对C.3对D.4对
5.囱的值是()
A.±3B.3C.9D.81
6.七年级1班甲、乙两个小组的14名同学身高(单位:厘米)如下:
甲组158159160160160161169
乙组158159160161161163165
以下叙述错误的是()
A.甲组同学身高的众数是160
B.乙组同学身高的中位数是161
C.甲组同学身高的平均数是161
D.两组相比,乙组同学身高的方差大
7.如图,平行于x轴的直线与函数丫=勺(&>0,x>0),y=^(k2>0,x>0)的图象分别相交于A,B两点,
xx
点A在点B的右侧,C为x轴上的一个动点,若ABC的面积为4,则k[-k2的值为()
A.8B.-8C.4D.-4
8.下列各运算中,计算正确的是()
A.42“3=。4B.=9a6
C.(^a+by=a2+b2D.2a-3a=6a2
9.一元二次方程无2—2%=0的根是()
A.%=°,X?——2B.项=I,%2=2
C.玉=1,犬2=-2D.玉—0,%2=2
10.超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为
90元,则得到方程()
A.0.8x-10=90B.0.08x-10=90C.90-0.8x=10D.x-0.8x-10=90
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:4ax2-4ay2=.
12.如图,圆柱形容器高为18cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底4cm的点B处有乙滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好
在杯外壁,离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外币A处到达内壁B处的最短距离为
13.如图,矩形A5CD的面积为20cM2,对角线交于点以45、AO为邻边作平行四边形A0G5,对角线交于点
01;以A3、4。1为邻边作平行四边形A01C28;…;依此」类推,则平行四边形AQCsb的面积为
14.亚洲陆地面积约为4400万平方千米,将44000000用科学记数法表示为
15.如图,正比例函数y=kx(k>0)与反比例函数y=g的图象相交于A、C两点,过点A作x轴的垂线交x轴于点B,
连结BC,则AABC的面积等于
16.如图,在平面直角坐标系中,RtAABO的顶点O与原点重合,顶点B在x轴上,ZABO=90°,OA与反比例函
数y=A的图象交于点D,且OD=2AD,过点D作x轴的垂线交x轴于点C.若S四边彩ABCD=10,则k的值为.
x
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,BD为^ABC外接圆。O的直径,且NBAE=NC.求证:AE与。O相切于点A;若AE〃BC,BC=2近,
AC=20,求AD的长.
E
18.(8分)如图1,抛物线h:y=-x?+bx+3交x轴于点A、B,(点A在点B的左侧),交y轴于点C,其对称轴为
x=l,抛物线12经过点A,与X轴的另一个交点为E(5,0),交y轴于点D(0,-5).
(1)求抛物线12的函数表达式;
(2)P为直线x=l上一动点,连接PA、PC,当PA=PC时,求点P的坐标;
(3)M为抛物线12上一动点,过点M作直线乂^1〃丫轴(如图2所示),交抛物线h于点N,求点M自点A运动至
点E的过程中,线段MN长度的最大值.
19.(8分)为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级600名学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查了九年级的
部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计
图中的信息回答下列问题:
(1)本次调查的学生人数是人;
(2)图2中a是度,并将图1条形统计图补充完整;
(3)请估算该校九年级学生自主学习时间不少于1.5小时有人;
(4)老师想从学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D,其中A为小亮)随机选择两位进行学习经验交流,
用列表法或树状图的方法求出选中小亮A的概率.
20.(8分)一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“美”、“丽”、“光”、“明”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有
任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球.若从中任取一个球,求摸出球上的汉字刚好是“美”的概率;甲从中任取一球,
不放回,再从中任取一球,请用树状图或列表法,求甲取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“光明”的概率.
21.(8分)先化简再求值:(x—y)2+y(y+2x),其中无=0,y=JL
22.(10分)今年,我国海关总署严厉打击“洋垃圾”违法行动,坚决把“洋垃圾”拒于国门之外.如图,某天我国一艘
海监船巡航到A港口正西方的3处时,发现在3的北偏东60。方向,相距150海里处的C点有一可疑船只正沿C4方
向行驶,C点在A港口的北偏东30。方向上,海监船向A港口发出指令,执法船立即从A港口沿AC方向驶出,在。
处成功拦截可疑船只,此时。点与B点的距离为750海里.
(1)求8点到直线C4的距离;
(2)执法船从A到。航行了多少海里?(结果保留根号)
23.(12分)如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.
⑴求证:OP=OQ;
⑵若AD=8厘米,AB=6厘米,P从点A出发,以1厘米/秒的速度向D运动(不与D重合).设点P运动时间为t秒,
请用t表示PD的长;并求t为何值时,四边形PBQD是菱形.
24.某班为确定参加学校投篮比赛的任选,在A、B两位投篮高手间进行了6次投篮比赛,每人每次投10个球,将他
们每次投中的个数绘制成如图所示的折线统计图.
(1)根据图中所给信息填写下表:
投中个数统计平均数中位数众数
A8
------------:——
B77
-----------;—
(2)如果这个班只能在A、B之间选派一名学生参赛,从投篮稳定性考虑应该选派谁?请你利用学过的统计量对问题
进行分析说明.
投中个数
“'第一次第二次第三次第四次第五次第六次
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解题分析】
试题分析:此题等量关系为:2x螺钉总数=螺母总数.据此设未知数列出方程即可
【题目详解】
.故选C.
解:设安排x名工人生产螺钉,则(26-x)人生产螺母,由题意得
1000(26-x)=2x800x,故C答案正确,考点:一元一次方程.
2、B
【解题分析】
解:连接OB,
四边形ABCO是平行四边形,
;.OC=AB,XOA=OB=OC,
.*.OA=OB=AB,
.,.△AOB为等边三角形,
VOF±OC,OC/7AB,
.\OF±AB,
.\ZBOF=ZAOF=30°,
由圆周角定理得NBAF=LZBOF=15°
2
故选:B
3、A
【解题分析】
因为两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数,如果m的倒数是-1,则m=-l,
然后再代入“2。18计算即可.
【题目详解】
因为m的倒数是-1,
所以m=-l,
所以机2。18=(4)2018=1,故选人.
【题目点拨】
本题主要考查倒数的概念和乘方运算,解决本题的关键是要熟练掌握倒数的概念和乘方运算法则.
4、C
【解题分析】
VZACB=90°,CD±AB,
/.△ABC^AACD,
△ACDsCBD,
△ABCsCBD,
所以有三对相似三角形.
故选C.
5、C
【解题分析】
试题解析::次=3
••・西的值是3
故选C.
6、D
【解题分析】
根据众数、中位数和平均数及方差的定义逐一判断可得.
【题目详解】
A.甲组同学身高的众数是160,此选项正确;
B.乙组同学身高的中位数是161,此选项正确;
158+159+160x3+161+169
C.甲组同学身高的平均数是=161,此选项正确;
7
甲组的方差为乙组的方差为芳,甲组的方差大,此选项错误.
D.
故选D.
【题目点拨】
本题考查了众数、中位数和平均数及方差,掌握众数、中位数和平均数及方差的定义和计算公式是解题的关键.
7、A
【解题分析】
【分析】设A(a,h),B(b,h),根据反比例函数图象上点的坐标特征得出ah=k-bh=k2.根据三角形的面积公式
得到S.ABc=gAB-yA=g(a—b)h=g(ah—bh)=g(k「k2)=4,即可求出k「k2=8.
【题目详解】AB//X轴,
:.A,B两点纵坐标相同,
设A(a,h),B(b,h),则ah=k],bh=k2,
S.ABc=1AB-yA=1(a-b)h=1(ah-bh)=|(k1-k2)=4,
k,—k2=8,
故选A.
【题目点拨】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,熟知点在函数的图象上,则点的坐标满足
函数的解析式是解题的关键.
8、D
【解题分析】
利用同底数塞的除法法则、同底数塞的乘法法则、塞的乘方法则以及完全平方公式即可判断.
【题目详解】
A、。口该选项错误;
B、(3/丫=27。6H9。6,该选项错误;
C、(47+Z?)~=a2+2ab+b2^a2+b2,该选项错误;
D、2a•3a=6a2,该选项正确;
故选:D.
【题目点拨】
本题考查了同底数塞的乘法、除法法则,塞的乘方法则以及完全平方公式,正确理解法则是关键.
9、D
【解题分析】
试题分析:此题考察一元二次方程的解法,观察发现可以采用提公因式法来解答此题.原方程可化为:
因此_(「或-二二八,所以•=1三=2.故选D.
考点:一元二次方程的解法——因式分解法——提公因式法.
10、A
【解题分析】
试题分析:设某种书包原价每个x元,根据题意列出方程解答即可.设某种书包原价每个x元,
可得:0.8x-10=90
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、4a(x-y)(x+y)
【解题分析】
首先提取公因式4a,再利用平方差公式分解因式即可.
【题目详解】
4ax2-4ay2=4a(x2-y2)
=4a(x-y)(x+y).
故答案为4a(x-y)(x+y).
【题目点拨】
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.
12、20cm.
【解题分析】
将杯子侧面展开,建立A关于EF的对称点AS根据两点之间线段最短可知AB的长度即为所求.
【题目详解】
解:如答图,将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点A,,连接A,B,则A,B即为最短距离.
根据勾股定理,得A,B=JA'D,+BD?=,12?+16?=20(cm).
故答案为:20cm.
【题目点拨】
本题考查了平面展开…最短路径问题,将图形展开,利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键.同时也考
查了同学们的创造性思维能力.
13、-
8
【解题分析】
试题分析:根据矩形的性质求出△AOB的面积等于矩形ABCD的面积的二,求出△AOB的面积,再分别求出二三。、
、、\:的面积,即可得出答案
'-BO,.L5O».,
•••四边形ABCD是矩形,
/.AO=CO,BO=DO,DC/7AB,DC=AB,
考点:矩形的性质;平行四边形的性质
点评:本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质,三角形的面积的应用,解此题的关键是能根据求出的结果得出规
律,注意:等底等高的三角形的面积相等
14、4.4x1
【解题分析】
分析:科学记数法的表示形式为axion的形式,其中lW|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小
数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值VI时,
n是负数.
详解:44000000=4.4x1,
故答案为4.4x1.
点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axion的形式,其中l\a|V10,n为整数,表示时
关键要正确确定a的值以及n的值.
15、1.
【解题分析】
根据反比例函数的性质可判断点A与点B关于原点对称,则SABOC=SAAOC,再利用反比例函数k的几何意义得到
SAAOC=3,则易得SAABC易.
【题目详解】
•.•双曲线y=g与正比例函数y=kx的图象交于A,B两点,
X
,点A与点B关于原点对称,.•.SABOC=SAAOC,
•SAAOC=」X1=3,••SAABC=2SAAOC=1•
2
故答案为L
16、-1
【解题分析】
VOD=2AD,
,OD_2
•,演一§,
•.•/ABO=90。,DC±OB,
;.AB〃DC,
/.△DCO^AABO,
.DCPCOP_2
"AB~OB~OA一§,
.J2?4
SOABbJ9,
S四边形ABCD=10,
••SAODC=8,
二OCxCD=8,
OCxCD=l,
•*.k=-1,
故答案为-L
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)证明见解析;(2)AD=2jH.
【解题分析】
(1)如图,连接OA,根据同圆的半径相等可得:ZD=ZDAO,由同弧所对的圆周角相等及已知得:ZBAE=ZDAO,
再由直径所对的圆周角是直角得:NBAD=90。,可得结论;
(2)先证明OALBC,由垂径定理得:今3=今0,FB=JBC,根据勾股定理计算AF、OB、AD的长即可.
【题目详解】
(1)如图,连接OA,交BC于F,
贝!IOA=OB,
,ND=NDAO,
VZD=ZC,
/.ZC=ZDAO,
VZBAE=ZC,
.\ZBAE=ZDAO,
:BD是。O的直径,
...NBAD=90°,
即NDAO+NBAO=90°,
.\ZBAE+ZBAO=90°,即NOAE=90°,
.\AE±OA,
,AE与。O相切于点A;
(2);AE〃BC,AE±OA,
/.OA±BC,
1
FB=-BC,
,AB=AC,
;BC=2w,AC=2y/2,
;.BF=V7,AB=2&,
在RtAOFB中,OB2=BF2+(OB-AF)2,
.\OB=4,
;.BD=8,
.•.在RtAABD中,AD=y/BD2-AB2=,64-8=2^/14•
【题目点拨】
本题考查了圆的切线的判定、勾股定理及垂径定理的应用,属于基础题,熟练掌握切线的判定方法是关键:有切线时,
常常“遇到切点连圆心得半径,证垂直”.
18、(1)抛物线12的函数表达式;y=x2-4x-l;(2)P点坐标为(1,1);(3)在点M自点A运动至点E的过程中,
线段MN长度的最大值为12.1.
【解题分析】
(1)由抛物线A的对称轴求出分的值,即可得出抛物线h的解析式,从而得出点4、点5的坐标,由点5、点E、点
。的坐标求出抛物线b的解析式即可;(2)作由,PG交直线PG于点77,设点尸的坐标为(1,j),求出点C的坐
标,进而得出S=LPH=\3-y\,PG=\y\,AG=2,由B1=PC可得由勾股定理分别将92、尸。用。五、
PH、PG、AG表示,列方程求出y的值即可;(3)设出点"的坐标,求出两个抛物线交点的横坐标分别为-1,4,
①当-1<烂4时,点M位于点N的下方,表示出UN的长度为关于x的二次函数,在x的范围内求二次函数的最值;
②当4〈烂1时,点M位于点N的上方,同理求出此时MN的最大值,取二者较大值,即可得出MN的最大值.
【题目详解】
(1),抛物线h:y=-x2+bx+3对称轴为x=l,
二抛物线h的函数表达式为:尸-x2+2x+3,
当y=0时,-X2+2X+3=0,
解得:Xl=3,X2=-1,
.".A(-1,0),B(3,0),
设抛物线,2的函数表达式;y=a(x-1)(x+1),
把Z>(0,-1)代入得:-la=-1,a=l,
抛物线,2的函数表达式;J=x2-4x-1;
(2)作CVLPG交直线PG于点H,
设尸点坐标为(1,y),由(D可得C点坐标为(0,3),
:.CH=1,PH=\3-yI,PG=\y\,AG=2,
2
...PCM2+(3_y)2=y2_6y+10,PA^==y+4,
":PC=PA,
;.PA2=PC,
:.y2-6j+10=/+4,解得y=l,
•••P点坐标为(1,1);
(3)由题意可设Af设,x2-4x-1),
;MN〃y轴,
:.N(x,-x2+2x+3),
令-x2+2x+3=x2-4x-1,可解得x=-1或x=4,
325
①当-1V0时,MN=(-x2+2x+3)-(x2-4x-1)=-2x2+6x+8=-2(x--)2+一,
—22
3
显然-iv—7,
2
3
.•.当x=一时,MN有最大值12.1;
2
325
②当4<x<l时,MN=(x2-4x-l)-(-x2+2x+3)=2x2-6x-8=2(x--)2------,
22
3
显然当x>—时,MN随x的增大而增大,
2
325
.•.当x=l时,MN有最大值,MN=2(1--)2------=12.
22
综上可知:在点M自点A运动至点E的过程中,线段长度的最大值为12.1.
【题目点拨】
本题是二次函数与几何综合题,主要考查二次函数解析式的求解、勾股定理的应用以及动点求线段最值问题.
19、(1)40;(2)54,补图见解析;(3)330;(4)
2
【解题分析】
(1)根据由自主学习的时间是1小时的人数占30%,可求得本次调查的学生人数;
(2)«=—x360°=54°,由自主学习的时间是0.5小时的人数为40x35%=14;
40
(3)求出这40名学生自主学习时间不少于1.5小时的百分比乘以600即可;
(4)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选中小亮A的情况,再利用概率公式求解即可求
得答案.
【题目详解】
(1)•••自主学习的时间是1小时的有12人,占30%,
/.124-30%=40,
故答案为40;
(2)«=—x360°=54°,故答案为54;
40
自主学习的时间是0.5小时的人数为40x35%=14;
,、14+8
(3)600x-------=330;
40
故答案为330;
(4)画树状图得:
开始
ABCD
/T\Zl\/1\/T\
BCDACDABDABC
•.•共有12种等可能的结果,选中小亮A的有6种可能,
11
20、(1)-;(2)-.
【解题分析】
(1)一共4个小球,则任取一个球,共有4种不同结果,摸出球上的汉字刚好是“美”的概率为上;
4
(2)列表或画出树状图,根据一共出现的等可能的情况及恰能组成“美丽”或“光明”的情况进行解答即可.
【题目详解】
(1)•.•“美”、“丽”、“光”、“明”的四个小球,任取一球,共有4种不同结果,
,任取一个球,摸出球上的汉字刚好是“美”的概率P=-
⑵列表如下:
美丽光明
美——(美,丽)(光,美)(美,明)
丽(美,丽)——(光,丽)(明,丽)
光(美,光)(光,丽)——(光,明)
明(美,明)(明,丽)(光,明).....
根据表格可得:共有12中等可能的结果,其中恰能组成“美丽”或“光明”共有4种,故
取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“光明”的概率P=1.
【题目点拨】
此题考查的是用列表法或树状图法求概率与不等式的性质.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能
的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数
之比.
21、8
【解题分析】
原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用单项式乘以多项式法则计算,合并得到最简结果,将x与y的值代入
计算即可求出值.
【题目详解】
原式=x~—"2xy++y2+2xy=x2+2,y~>
当工=&,y=退时,原式=(0y+2x(石产=2+2X3=8.
【题目点拨】
本题考查了整式的混合运算-化简求值,涉及的知识有:完全平方公式、单项式乘以多项式、去括号法则以及合并同类
项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.
22、(1)3点到直线CA的距离是75海里;(2)执法船从A到。航行了(75-25班)海里.
【解题分析】
(1)过点3作B〃_LCA交C4的延长线于点7/,根据三角函数可求377的长;
(2)根据勾股定理可求在RtAABH中,根据三角函数可求AH,进一步得到AO的长.
【题目详解】
解:(1)过点B作BHLCA交CA的延长线于点H,
,:ZMBC=60°,
.,.NCB4=30。,
':ZNAD=30°,
AZBAC=120°,
.\ZBCA=180°-ZBAC-ZCBA=
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