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文档简介
2023-2024学年德州市德城区六年级数学小升初摸底考试一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一盒牛奶有升,爸爸、妈妈和小军分别喝了这盒牛奶的、和。他们三人分别喝了________升牛奶。(按爸爸、妈妈、小军的顺序填写)2.“移动支付”被誉为中国新“四大发明”之一。据统计,2018年第一季度中国移动支付业务达到一百零九亿六千三百万笔,横线上的数写作(________________),省略“亿”后面的尾数约是(_________)笔。3.王师傅加工一批零件,当统计员询问加工情况时,王师傅回答到,已经完成的数量是没完成的,再生产300个零件正好完成任务的,王师傅已经加工了________个零件。4.(1)6.25平方米=______平方米______平方分米(2)75分=________小时5.最小的合数是,最小的质数是,既不是合数也不是质数.6.甲数÷乙数=6,甲、乙两数的最小公倍数是________。7.一堆沙子用去它的后,还剩下50千克,这堆沙子原来是________千克。8.有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%,那么,这堆糖中有奶糖______块.9.甲数比乙数多,甲数是乙数的(______),乙数比甲数少(______)%.10.把1996个□排成一排,甲、乙、丙三个小朋友轮流对这些□染色.甲把第一个□染成红色,乙把接下去的2个□染成黄色,丙把接下去的3个□染成蓝色,甲再把接下去的4个□染成红色,乙把接下去的5个□染成黄色,丙把接下去的6个□染成蓝色,……,直至将全部□染上色为止.其中被染成蓝色的□共有____个.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.三个连续自然数的积一定比它们的和大。(____________)12.如图,第五个点阵中点的个数是17个.(____)13.圆不论大小,它的周长和直径的比总是一定的._____14.在1﹣9这九个数字卡片中,抽到质数的可能性比合数要大..(判断对错)15.淘气数出下面图中有16条线段。(______)16.一个最简分数,它的分子和分母一定没有公因数。(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.从5点15分到5点20分,分针旋转的度数为().A.20° B.26° C.30°18.如下图,用同样的小棒摆图形,照这样摆下去,摆第6幅图需要()根小棒.A.45 B.54 C.63 D.10819.四个数的平均数是15,如果每个数增加a,那么这四个数的和是(
).A.15×4+a B.15+4a C.(15+a)×420.与12∶1A.15∶121.如图所示,将一张长方形纸的一角斜折过去,使顶点A落在A,,BC为折痕,如果BD为∠A,BE的平分线,那么∠CBD=()。A.80° B.90° C.100° D.70°四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.×14=1÷50%=÷=+=1--=×9+=23.计算下列各题怎样简便就怎样算。7.2÷0.18+20.8×3.618.9﹣18.9÷1.45.4×12.3+5.4×7.73.6÷1.5÷224.解方程。7+x=24.55.4x+6.6x=19.22.5+2x=5.3五、操作与思考。(共5分)25.画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.某校六年级每人都参加了一项社团活动,且分布情况如右图:(1)参加合唱社团的人数比参加足球社团的多16人,那么六年级共有多少人?(2)已知参加竖笛社团和美术社团的人数之比是9:11,那么参加美术社团有多少人?(3)后来又有一些竖笛社团的学生转社去了足球社团,这时参加竖笛、美术、足球社团的学生人数刚好是1:2:3,有几人竖笛社团的学生去了足球社团?27.现有甲乙两筐苹果,如果从甲筐苹果拿出57,从乙筐苹果拿出228.沿着匀速上升的自动扶梯,甲从上朝下走到底走了150级,乙从下朝上走到顶走了75级,如果甲每分钟走自动扶梯级数是乙的3倍,那么这部自动扶梯有多少级(可见部分)?29.一个圆柱形玻璃缸,底面直径是20cm,把一个铁球放入水中(铁球完全浸没水中),缸内水面上升了5cm,这个铁球的体积是多少cm3?30.一块三角形草地,底25米,高18米。3平方米草地可供一只羊吃一天。这块草地可供多少只羊吃一天?(列方程解答)31.教室里的挂钟的分钟长30厘米,经过一节数学课40分钟后,这根分钟的尖端走过的路程是多少分米?(共6分,单位换算1分,计算过程每步2分,答句1分。)32.五年级有48名学生,其中有30名学生会游泳。会游泳的占全班人数的百分之几?不会游泳的占全班人数的百分之几?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、、、【分析】这盒牛奶是单位“1”,用分别乘、和即可。【详解】爸爸:×=(升);妈妈:×=(升);小军:×=(升)【点睛】此题考查分数乘法的应用,掌握求一个数的几分之几用乘法。2、10963000000110亿【解析】略3、1800【分析】因为已经完成的数量是没完成的,所以已完成的与未完成的数量之比是2∶5,那么已完成的是任务的。又因为再生产300个零件正好完成任务的,所以300个零件占任务的(-),用除法计算出总任务的数量,最后用乘法求出已经加工的零件数量。【详解】300÷(-)=300÷(-)=300÷=300×21=6300(个)6300×=1800(个)【点睛】本题的关键是根据“已经完成的数量是没完成的”得出已完成和未完成的数量之比,然后把零件总的数量当作单位“1”,用除法计算出零件的总数,最后求出已经加工了的零件数量。4、6251.25【解析】略5、4,2,1.【解析】试题分析:自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,最小的质数是2,最小的合数是4,0、1既不是合数也不是质数.解:最小的合数是4,最小的质数是2,1既不是合数也不是质数.故答案为:4,2,1.【点评】质数与合数是根据因数的多少进行定义的,偶数与奇数是根据自然数中能否是2的倍数定义的.6、甲数【解析】略7、200【详解】略8、9块【解析】略9、20【详解】略10、673【详解】因1+2+3+…+62=,而1996-1953=43.故被染成蓝色的□共有(3+6+9+…+60)+43=+43=673(个).二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】0也是自然数,0和任何数相乘都得0,由此可解决。【详解】例如0、1、20×1×2<0+1+2所以三个连续自然数的积一定比它们的和大是错误的。故判断错误。【点睛】此题重点注意0也是自然数,可以采用例证法解答。12、√【详解】第一个点阵中点的个数:1个第二个点阵中点的个数:1+4=5(个)第三个点阵中点的个数:1+4+4=9(个)……第n个点阵中点的个数:1+4(n﹣1)=(4n-3)(个)……第五个点阵中点的个数:4×5-3=20-3=17(个)答:第五个点阵中点的个数是23个.所以原说法正确.故答案为:√.13、√【解析】根据圆周率的含义得出:圆不论大小,每个圆的周长都是各自直径的π倍;所以原题说法正确.故答案为:√.14、√【解析】试题分析:1﹣9一共是9个数字;其中质数有2,3,5,7一共4个,那么质数就占数字总数的,合数有4,6,8,9一共4个,那么合数就占数字总数的,据此解答即可.解:1﹣9中质数有2,3,5,7,是4个,抽到质数的可能性就是;合数有4,6,8,9一共4个,那么合数就占数字总数的,抽到质数的可能性比合数要大.故答案为:√.【点评】本题考查了可能性的大小,解答此题应先找出这十张数字卡片上的所有质数,然后根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.15、×【详解】略16、✕【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【详解】从5点15分到5点20分,分针旋转了一个大格,所以360°÷12=30°,故选C.18、C【解析】略19、C【分析】每个数增加a,相当于平均数增加a,据此求出现在的平均数,然后用平均数×总份数=总数量,据此列式解答.【详解】四个数的平均数是15,如果每个数增加a,那么这四个数的和是:(15+a)×4.故答案为C.20、C【解析】略21、B【解析】因为顶点A折叠后落在A、处,所以∠ABC=∠A、BC,又因为BD为∠A、BE的平分线,所以∠A、BD=∠DBE.因为∠ABC+∠A、BC+∠BDE+∠A、BD=180°,∠ABC+∠BDE=∠A、BC+∠A、BD=1122故正确答案为B。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、825102【详解】略23、114.88;5.4;108;1.2【分析】(1)先同时计算除法和乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)根据乘法分配律简算;(4)根据除法的性质简算。【详解】(1)7.2÷0.18+20.8×3.6=40+74.88=114.88(2)18.9-18.9÷1.4=18.9-13.5=5.4(3)5.4×12.3+5.4×7.7=5.4×(12.3+7.7)=5.4×20=108(4)3.6÷1.5÷2=3.6÷(1.5×2)=3.6÷3=1.2【点睛】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。24、x=17.5;x=1.6;x=1.4【分析】(1)根据等式的性质,方程的两边同时减去7求解;(2)先计算5.4x+6.6x=12x,根据等式的性质,方程的两边同时除以12求解;(3)根据等式的性质,方程的两边同时减去2.5,然后方程的两边同时除以2求解。【详解】(1)7+x=24.5解:7+x-7=24.5-7x=17.5(2)5.4x+6.6x=19.2解:12x=19.212x÷12=19.2÷12x=1.6(3)2.5+2x=5.3解:2.5+2x-2.5=5.3-2.52x=2.82x÷2=2.8÷2x=1.4【点睛】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立。五、操作与思考。(共5分)25、【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。【详解】轴对称图形的画法:①在原图上选择几个能决定图形形状和大小的点;②根据“轴对称图形上对应点到对称轴的距离相等”这个性质,确定所要画的对称图形的点;③顺次连接所画的各个点,得到图形。【点睛】利用轴对称图形的性质画出的图形,左右两侧是对称的,带有一种对称美,做完图后可据此检查一下。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)200人(2)44人(3)14人【分析】(1)根据题意可知,用参加合唱社团的人数比参加足球社团的多的人数÷参加合唱社团的人数比参加足球社团的多占六年级总人数的百分比=六年级总人数,据此列式解答;(2)根据题意可知,把六年级的总人数看作单位“1”,用单位“1”-参加合唱社团的人数占全班人数的百分比-参加足球社团人数占全班人数的百分比=参加美术和竖笛社团的总人数占全班人数的百分比,再用全班人数×参加美术和竖笛社团的总人数占全班人数的百分比=参加美术和竖笛社团的总人数,根据条件“已知参加竖笛社团和美术社团的人数之比是9:11”可知,用参加美术和竖笛社团的总人数×参加美术社团人数占参加美术和竖笛社团的总人数的分率=参加美术社团的人数;(3)根据题意,用总人数×参加足球社团占总人数的百分比=原来参加足球社团的人数,再用参加美术社团的人数×现在参加足球社团的人数占参加美术社团人数的分率=现在参加足球社团的人数,最后用现在足球社团的人数-原来足球社团的人数=从竖笛社团来到足球社团的人数,据此列式解答。【详解】(1)16÷(34%-26%)=200(人)答:六年级共有200人。(2)200×(1-34%-26%)=80(人)80×=44(人)答:参加美术社团有44人。(3)原来足球团人数:200×26%=52(人)现足球团人数:44×=66(人)66-52=14(人)答:有14人竖笛团学生去了足球社团。27、35千克,30千克【解析】甲筐苹果拿出57,还剩下甲筐苹果的1-57=27,乙筐苹果拿出23,还剩下乙筐苹果的1-23=1从甲筐拿出15千克放入乙筐,甲乙两筐苹果的总质量是不变的,15÷(77+6-4则原来甲筐苹果质量为65×77+6答:原来甲筐苹果质量为35千克,原来乙筐苹果质量为30千克。28、120级【解析】略29、1570cm3【分析】水面上升部分水的体积就是这个
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