2023-2024学年甘肃省平凉市崆峒区部分学校五年级数学第二学期期末检测试题含解析

2023-2024学年甘肃省平凉市崆峒区部分学校五年级数学第二学期期末检测试题一、仔细填空。(每小题2分，共20分）1．10分=（_______）时7.2升=（_______）升（_______）毫升2．做一个长8分米，宽5分米，高5分米的无盖鱼缸，共需要（________）平方米的玻璃，这个鱼缸最多能装（________）升水。3．正方体的棱长是5厘米，棱长的和是（_____）厘米。4．在括号里填最简分数。45分＝（____）时200千克＝（____）吨110厘米＝（____）米28公顷＝（____）平方千米5．＝(÷)＝＝＝()(填小数)6．在1、2、9、15、17这五个数中，（_______）是质数，（__________）是合数．7．六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的缺勤率是（______）。8．甲、乙两筐苹果共重千克，如果从甲筐中拿出千克放到乙筐中，这时两筐一样重。请你计算乙筐重多少千克？（）A．2 B． C．49．在（）里填上适当的分数。120米＝（_____）千米36小时＝（_____）日10．一盒糖果可以平均分给2，3，4，5或6个小朋友，这盒糖果最少有_____块。二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）11．钟表指针的运动是旋转现象。（____）12．计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适．（________）13．所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数。（____）14．学校把8本图书平均分给4个班,每个班分得总数的．（____）15．用复式折线统计图呈现主要几种茶叶的销量变化，利于及时调整进货量.（_______）16．一个自然数不是质数，就是合数。（______）三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）17．4米长的绳子平均截成9段，每段占全长的（），每段长（）米。A．、 B．、 C．、18．与“π”的值最接近的分数是（）。A．B．227C．1619．一个奇数与一个偶数的和是（）。A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数20．妈妈买回17包糖，其中有16包的质量相同，另外有一包质量不足，如果用天平秤，至少称（）次能保证找出这包糖。A．2 B．3 C．4 D．521．用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从右面看到（）A． B． C． D．四、细想快算。(每题6分，共24分）22．直接写出得数．23．计算下面各题，能简算要简算．-＋＋---＋＋5.6×＋5.6÷1-＋-24．解方程．x＝x25．求如图的体积。（单位：厘米）五、能写会画。(共4分）26．画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分，共30分）27．如下图，一个长方体体积是，已知它的A面面积是，B面面积是。C面面积是多少平方厘米？28．一根长方体的木材，体积是256立方分米，这根木材宽4分米，厚2分米，长_____分米。如果把这根木材截成棱长为2分米的正方体木块，最多可以截成_________块。29．阳阳正在读一本科普书，第一周读了90页，还剩下这本书的没有读。这本科普书一共有多少页？30．阳光小学的同学去春游,共用了10小时。其中路上用的时间占总时间的15,吃饭与休息时间共占总时间的331．五（1）班的学生人数在40~50人之间，一次大扫除，按6人一组分组，则少1人；按8人一组分组，还是少1人。五（1）班有学生多少人？

参考答案一、仔细填空。(每小题2分，共20分）1、7200【解析】略2、1.7200【解析】略3、60【解析】略4、【解析】略5、＝(7÷8)＝＝＝(0.875)(填小数)【解析】略6、2、179、15【解析】略7、4%【分析】缺勤率＝×100%，据此代入数据计算。【详解】2÷（48＋2）×100%＝0.04×100%＝4%答：六（1）班学生今天的缺勤率是4%。【点睛】本题的关键熟练运用求百分率的公式并列式计算。8、A【分析】甲筐中拿出千克放到乙筐中，这时两筐一样重，说明甲筐比乙筐多了两个千克，（总重量－两筐的差）÷2＝乙筐重量。【详解】（－－）÷2＝（－）÷2＝4÷2＝2（千克）故答案为：A【点睛】本题考查了和差问题，（和－差）÷2＝较小数。9、【解析】略10、60【分析】糖的块数应是这几个数的倍数，求出这几个数的最小公倍数即可。【详解】4＝2×2，6＝2×3，所以这几个数的最小公倍数是：2×2×3×5＝60；故答案为60。【点睛】此题考查运用求公倍数的方法来解决有关整数的实际问题，解答时注意所求数的范围，选择合理的方法。二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）11、√【解析】略12、×【分析】众数就是出现次数最多的数；全班学生数学平均分是全班学生的平均水平，用总成绩除以总人数．【详解】计算全班学生期末数学平均分选择平均数比较合适，所以原题是错误的．故答案为：×．【点睛】解决此题正确分别平均数与众数的意义，掌握两者的意义和区别是解决问题的关键．13、×【分析】除了1和它本身外，没有其它因数的数为质数，能被2整除的为偶数，2为偶数且除了1和它本身外再没有别的因数了，所以2既为质数也为偶数；不能被2整除的数为奇数，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数，如9，15等既为奇数也为合数；据此解答；【详解】根据偶数与奇数，质数与合数的定义可知，2既为质数也为偶数；9，15等既为奇数也为合数，所以所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数的说法是错误的；故答案为：×【点睛】此题考查目的：明确奇数与偶数、质数与合数的定义，奇数与质数、偶数与合数的区别，注意奇数不一定为质数，但除2之外的质数都为奇数。14、√【详解】略15、√【解析】略16、×【分析】根据除了1和它本身以外不再有其他因数，这样的数叫质数；除了1和它本身以外还有其他因数，这样的数叫合数，找出反例说明即可。【详解】1是自然数，但1不是质数也不是合数，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了质数和合数，2是质数里唯一的偶数。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）17、A【分析】题目有两问，第一问考查分数的意义，一根绳子被平均分成几段，每段就是全长的几分之一；第二问，用总长度÷平均分的段数即可。【详解】一根绳子被平均分成9段，则每段占全长的；4÷9＝（米），所以每段长米。故答案为A。【点睛】学生们有时会因为类似题目的两个问题所困扰，两者既有区别又有联系，一方面在理解的基础上加以记忆，另一方面需要在学习中不断总结归纳以掌握。18、B【解析】略19、A【解析】略20、B【解析】略21、A【分析】根据从正面看到，从上面看到，可知该物体有前后两排，都只有一层高，依此即可得到从右面看到的图形。【详解】由主视图和俯视图可知该物体有前后两排，有一层高，则从右面看到。故选A。【点睛】考查了三视图与展开图，得到该物体的排数和每排的层高是解题的关键。四、细想快算。(每题6分，共24分）22、2；0；；；；【详解】同分母分数相加或相减，分母不变，只把分子相加或相减即可；异分子分母分数相加或相减，先通分把他们化成分母相同的分数，然后按照同分母分数相加或相减的方法来计算，能约分的要约分．23、15.60【解析】-＋＋---=+（-）=+-=-（+）=+===-1＋＋5.6×＋5.6÷1-＋-=（+）+=5.6×（+）=（+）-（+）=1+=5.6×1=1-1=1=5.6=0本题主要考查利用运算律进行简便运算，难度系数-易．24、（1）x＝2（2）x＝（3）x＝1【详解】（1）+x＝3+x﹣＝3﹣x＝2；（2）x﹣＝x﹣+＝+x＝；（3）x﹣（﹣）＝x﹣＝x﹣+＝+x＝1．25、343cm2【分析】根据正方体体积＝棱长×棱长×棱长，列式计算即可。【详解】7×7×7＝49×7＝343答：正方体的体积是343cm2。【点睛】本题考查了正方体体积，长方体体积＝长×宽×高。五、能写会画。(共4分）26、如图：【解析】略六、解决问题(每小题6分，共30分）27、32平方厘米【解析】长：32÷4=8（厘米）高：8÷8=1（厘米）宽：4÷1=4（厘米）4×8=32（平方厘米）答：C面面积是32平方厘米。28、3232【解析】用长方体的体积除以宽再除以厚即可求出长；由于厚度是2分米，所以只能截出一层正方体木块，这样用长方体的长除以2，再用宽除以2，然后把两个商相乘就是最多可以截成的块数.【详解】解：长：256÷4÷2=32(分米)；(32÷2)×(4÷2)=16×2=32