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文档简介
2024年天津市重点中学数学九年级下学期4月模拟考试试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.下列命题是真命题的是()
A.在同圆或等圆中,等弧所对的圆周角相等
B.平分弦的直径垂直于弦
C.在同圆或等圆中,等弦所对的圆周角相等
D.三角形外心是三条角平分线的交点
2.一个不透明的口袋里装有除颜色都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计
其中的红球数,采用如下方法,先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,
不断重复上述过程,小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约有个()
A.45B.48C.50D.55
3.如图,在R343C中,ZACB=90°,BC=1,AB=2,则下列结论正确的是()
4.如图,以点。为位似中心,把ABC放大为原图形的2倍得到则下列说法错误的是()
A.Z\ABC^Z\AB'C
B.CO:CA=1:2
C.A,O,A'三点在同一直线上
D.ACIIAC'
5.方程x(x-1)=0的根是()
A.x=0B.x=lC.Xl=0,X2=lD.Xl=0,X2=-1
6.已知存0,下列计算正确的是()
A.a2+a3=a5B.a2*a3=a6C.a3-ra2=aD.(a2)3=a5
7.已知锐角a,且sina=cos38。,贝!|a=()
A.38°B.62°C.52°D.72°
8.如图,将一边长45为4的矩形纸片折叠,使点。与点5重合,折痕为E尸,若EF=2下,则矩形的面积为()
A.-----W----------.D
G
A.32B.28C.30D.36
9.在△A5C中,ZC=90°,ZB=30°,贝!IcosA的值是()
1B不1
AC.-D.1
224
3—m
10.在平面直角坐标系中,反比例函数y=——的图象经过第一、三象限,则加的取值范围是()
x
A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<—3
11.已知X=-1是关于X的方程2ax?+x—a2=0的一个根,则a的值是()
A.1B.-1C.0D.无法确定
12.下列各点在反比例函数y=-§图象上的是()
X
6
A.(3,2)B.(2,3)C.(-3,-2)D.(--,2)
二、填空题(每题4分,共24分)
13.为了对1000件某品牌衬衣进行抽检,统计合格衬衣的件数,在相同条件下,经过大量的重复抽检,发现一件合格
衬衣的频率稳定在常数0.98附近,由此可估计这1000件中不合格的衬衣约为件.
3
14.如图,在WAABC中,NC=90°,点。是边的中点,=2,tanNB=—,则sinNB4D的值为.
4
15.如图,AAOB中,ZAOB=9Q0,49=6,60=8,将AAO3绕顶点。逆时针旋转到的。四处,此时线段。片
与AB的交点。恰好为AB的中点,则A03耳的面积为.
16.计算:庖的结果为.
12
17.分式方程——=—的解是.
x-1x
18.如图,以等边△ABC的一边AB为直径的半圆。交AC于点D,交BC于点E,若AB=4,则阴影部分的面积是.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,E为BC上一点,且BE=LZAED=90°,将AED绕点E顺时针旋转
得到八4'即',A,E交AD于P,»E交CD于Q,连接PQ,当点Q与点C重合时,AED停止转动.
(1)求线段AD的长;
(2)当点P与点A不重合时,试判断PQ与AD的位置关系,并说明理由;
(3)求出从开始到停止,线段PQ的中点M所经过的路径长.
20.(8分)关于x的一元二次方程;-臭」用一有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围.
(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根.
21.(8分)如图,已知抛物线y=-x2+bx+c的图象经过(1,0),(0,3)两点.
(1)求b,c的值;
(2)写出当y>0时,x的取值范围.
22.(10分)小明和同学们在数学实践活动课中测量学校旗杆的高度.如图,已知他们小组站在教学楼的四楼,用测
角仪看旗杆顶部的仰角为35。,看旗杆底部的俯角是为65。,教学楼与旗杆的水平距离是5相,旗杆有多高(结果保留
整数)?(已知sin35°a0.57,cos35°«0.82,tan35°«0.70,sin65°«0.91,cos55°~0.42tan65°~2.14)
23.(10分)如图,在HAABC中,ZACB=90°,以斜边AB上的中线CD为直径作。,分别与AC、BC交于
点M、N.
(1)过点N作NELAB于点E,求证:NE是。的切线;
(2)连接血。,若MD=5,BE=4,求。石的长.
24.(10分)试证明:不论加为何值,关于x的方程"+2〃z+2,2一(4m-1户-7=0总为一元二次方程.
25.(12分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:
2x>8
2x+1<3x一1
26.在学习概率的课堂上,老师提出的问题:只有一张电影票,小丽和小芳想通过抽取扑克牌的游戏来决定谁去看电
影,请你设计一个对小丽和小芳都公平的方案.甲同学的方案:将红桃2、3、4、5四张牌背面向上,小丽先抽一张,
小芳从剩下的三张牌中抽一张,若两张牌上的数字之和是奇数,则小丽看电影,否则小芳看电影.
(1)甲同学的方案公平吗?请用列表或画树状图的方法说明;
(2)乙同学将甲同学的方案修改为只用2、3、5、7四张牌,抽取方式及规则不变,乙的方案公平吗?并说明理由.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、A
【分析】根据圆的性质,垂径定理,圆周角定理,三角形外心的定义,对照选项逐一分析即可.
【详解】解:A.在同圆或等圆中,等弧所对的圆周角相等,是真命题;
B.平分弦(弦不是直径)的直径垂直于弦,故原命题是假命题;
C.在同圆或等圆中,等弦所对的圆周角相等,弦对着两个圆周角,故是假命题;
D.三角形外心是三条边垂直平分线的交点,故是假命题;
故选:A.
本题考查了圆的性质,垂径定理,圆周角定理,三角形外心的定义,掌握圆的性质和相关定理内容是解题的关键.
2、A
【分析】小亮共摸了100次,其中10次摸到白球,则有90次摸到红球;摸到白球与摸到红球的次数之比为1:9,由
此可估计口袋中白球和红球个数之比为1:9;即可计算出红球数.
【详解】•••小亮共摸了100次,其中10次摸到白球,则有90次摸到红球,
白球与红球的数量之比为1:9,
•.•白球有5个,
红球有9x5=45(个),
故选A.
3、D
【分析】根据三角函数的定义求解.
【详解】解:,在R3ABC中,ZACB=90°,BC=1,AB=1.
AC=AB2-BC-=A/22-I2=V3,
BC_1tanA=变一=正,BCACnz
sinAcosBtanB=-----=73.
AB-2AC63~AB2BC
故选:D.
本题考查了解直角三角形,解答此题关键是正确理解和运用锐角三角函数的定义.
4、B
【分析】直接利用位似图形的性质进而得出答案.
【详解】•••以点O为位似中心,把AABC放大为原图形的2倍得到AABC,
.,.△ABC^AA,B,C,,A,O,A,三点在同一直线上,AC〃AO,
无法得到CO:CAf=l:2,
故选:B.
此题考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.
5、C
【分析】由题意推出x=0,或(x-1)=0,解方程即可求出x的值.
【详解】解:(x-1)=0,
・・X1=O,X2=1,
故选c.
此题考查的是一元二次方程的解法,掌握用因式分解法解一元二次方程是解决此题的关键.
6、C
【分析】结合选项分别进行同底数幕的乘法、同底数暴的除法、塞的乘方的运算,选出正确答案.
【详解】A、a?和a3不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B、aW=a5,原式计算错误,故本选项错误;
C、a3-i-a2=a,计算正确,故本选项正确;
D、(a2)3=a6,原式计算错误,故本选项错误.
故选:C.
本题考查了同底数塞的乘法、同底数塞的除法、募的乘方等运算,掌握运算法则是解答本题的关键.
7、C
【分析】根据一个角的正弦值等于它的余角的余弦值求解即可.
【详解】sina=cos38°,
.,.a=90°-38o=52°.
故选C.
本题考查了锐角三角函数的性质,掌握正余弦的转换方法:一个角的正弦值等于它的余角的余弦值.
8、A
【分析】连接30交E尸于0,由折叠的性质可推出3。,万尸,B0=D0,然后证明△EDOgAFBO,得至I]OE=OF,
设BC=x,利用勾股定理求BO,再根据△50尸列出比例式求出工,即可求矩形面积.
【详解】解:连接3。交EF于0,如图所示:
•••折叠纸片使点。与点5重合,折痕为EF,
:.BD±EF,BO=DO,
•••四边形A5CZ)是矩形,
;.AD〃BC
/.ZEDO=ZFBO
在和△FBO中,
;NEDO=NFBO,DO=BO,ZEOD=ZFOB=90°
.,.△EDO^AFBO(ASA)
:.0E=0F=;EF=亚,
•.•四边形ABCD是矩形,
:.AB=CD=4,NBCD=90°,
设BC=x,
BD=VBC2+CD2=G+42,
.Rn&+4Z
2
VZBOF=ZC=90°,NCBD=N0BF,
:.ABOFsABCD,
•OBOF
"BC-CD
x
解得:x=8,
:.BC=8,
**•S矩形ABCD=A_B・8C=4X8=32,
故选:A.
本题考查矩形的折叠问题,熟练掌握折叠的性质,全等三角形的判定,以及相似三角形的判定与性质是解题的关键.
9、A
【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.
【详解】解:•.,△A5c中,ZC=90°,ZB=30°,
/.ZA=90°-30°=60°.
cosA=cos60°=—.
2
故选:A.
本题考查了特殊角的三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
10、B
【分析】根据反比例函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.
3—Tn
【详解】反比例函数y=——的图象经过第一、三象限
x
•*-3-m>0
:.m<3
故选B.
本题考查了反比例函数的性质:当左>0时,图象分别分布在第一、三象限;当k<0时,图象分别分布在第二、四象
限.
11、A
【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=-l代入2ax2+x—a2=0得到关于a的方程,然后解此方程即可.
【详解】解:・.”-1是关于x的方程2ax2+x-a2=0的一个根,
/.2a-l-a2=0
l-2a+a2=0,
;・ai=a2=l,
,a的值为1
故选:A
本题考查一元二次方程的解和解一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义,本题属于基础题型
12、D
【分析】将各选项点的横坐标代入,求出函数值,判断是否等于纵坐标即可.
【详解】解:A.将x=3代入y=-中,解得y=-2,故(3,2)不在反比例函数y=-图象上,故A不符合题意;
XX
B.将x=2代入y=--中,解得y=-3,故(2,3)不在反比例函数y=--图象上,故B不符合题意;
XX
C.将x=-3代入y=-£中,解得y=2,故(-3,-2)不在反比例函数y=--图象上,故C不符合题意;
XX
D.将x=-9代入y=-9中,解得y=2,故(-9,2)在反比例函数y=-9图象上,故D符合题意;
2x2x
故选:D.
此题考查的是判断一个点是否在反比例函数图象上,解决此题的关键是将点的横坐标代入,求出函数值,判断是否等
于纵坐标即可.
二、填空题(每题4分,共24分)
13、1
【分析】用总件数乘以不合格衬衣的频率即可得出答案.
【详解】这1000件中不合格的衬衣约为:1000x(1—0.98)=20(件);
故答案为:L
本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越
小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
14、巫
65
【分析】作高线DE,利用勾股定理求出AD,AB的值,然后证明AACB,求DE的长,再利用三角函数
定义求解即可.
【详解】过点D作。至于E
H
•点。是6C边的中点,CD=2
:.BD=DC=2,BC=4
Ar3
在RtACB中,由tan3==—
CB4
•-C一3
''~~4
,AC=3
由勾股定理得
AD=YIAC2+CD1=V32+22=V13
AB=VAC2+BC2=A/32+42=5
•:DE±AB
:.ZC=ZDEB=90°
,/ZB=ZB
AADEBs^ACB
DEDB
ACAB
DE2
35
:.DE=-
5
6
.DEJ6而
sinZ/RBA4DN==—=
AD岳65
故答案为:Ml.
65
本题考查了三角函数的问题,掌握勾股定理和锐角三角函数的定义是解题的关键.
“96
15-.—
5
【分析】4151与04相交于点E,作于点如图,利用勾股定理得到45=1,再根据直角三角形斜边上的
中线性质得则N1=NA,接着根据旋转的性质得N3=N2,AiBt=AB=l,。5尸08=8,04=04=2,易得
2424
N2+Nl=90°,所以NOE5i=90°,于是可利用面积法计算出0E=万,再由四边形在5出为矩形得到5由=0岳=不,
根据三角形的面积公式即可得出结论.
【详解】451与。4相交于点E,作于点〃,如图,
VZAOB=90°,A0=2,BO=S,
2
•-AB=_|_g=1.
•.•O为A5的中点,
:.OD=AD=DB,
:.Z1=ZA.
•.,△408绕顶点。逆时针旋转得到△AiOBi,
N3=N2,AiBi=AB=l,OBi-OB-8,OAi-OA=2.
VZ3+ZA=90°,
/.Z2+Zl=90°,
:.ZOEBx=90°.
V-OE'AiBx=-OBi*OAi,
22
VZBiEO^ZEOB=ZOHBi^90°,
四边形OEBiH为矩形,
24
:.BiH=OE=—,
5
1|2496
AOBB,的面积=—=—x8x——=——
2255
96
故答案为:y
本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后
的图形全等.也考查了全等三角形的判定与性质和矩形的判定与性质.
16、273
【分析】根据二次根式的乘法法则得出.
【详解】J|xV24=;x24=g=26.
故答案为:2石.
本题主要考查了二次根式的乘法运算.二次根式的乘法法则:♦加=阪.
17、x=2
【分析】等式两边同时乘以尤(尤-1),再移项即可求解.
12
【详解】—=-
%-1x
等式两边同时乘以龙(工—1)得:x=2x-2
移项得:x=2,
经检验,x=2是方程的解.
故答案为:x=2.
本题考查了解分式方程的问题,掌握解分式方程的方法是解题的关键.
18、百
【分析】作辅助线证明aAOD义ZXDOE义aEOB之aCDE,且都为等边三角形,利用等边三角形面积公式S=昱婚即可
4
解题.
【详解】解:连接DEQDQE,
在圆中,OA=OD=OE=OB,
•.•△ABC是等边三角形,
/.ZA=60°,
...△AODg/kDOEg/kEOBg/iCDE,且都为等边三角形,
;AB=4,即0A=0D=0E=0B=2,
易证阴影部分面积=SMDE=-X2XV3=V3.
2
本题考查了圆的性质,等边三角形的判定和面积公式,属于简单题,作辅助线证明等边三角形是解题关键.
三、解答题(共78分)
19、(1)5;(2)PQ//AD',理由见解析;(3)6
2
【分析】(1)求出AE=J^,证明△ABEs/\DEA,由22=空可求出AD的长;
,AEBE
(2)过点E作EF_LAD于点F,证明△PEFs/\QEC,再证△EPQS^A,E。,可得出NEPQ=NEA,D)则结论得
证;
(3)由(2)知PQ〃A'D',取A,D,的中点N,可得出NPEM为定值,则点M的运动路径为线段,即从AD的
中点到DE的中点,由中位线定理可得出答案.
【详解】解:(1):AB=2,BE=LNB=90°,
AE=JAB。+BE?=V22+12=75,
VZAED=90°,
,NEAD+NADE=90°,
,矩形ABCD中,NABC=NBAD=90°,
.,.ZBAE+ZEAD=90°,
/.ZBAE=ZADE,
/.△ABE^ADEA,
.AD_AE
"AE-BE*
.ADy/5
,,丁丁‘
/.AD=5;
(2)PQ〃A'D',理由如下:
,:AD=5,AE=6,ZAED=90°
DE=VDA2-AE2=小?一西辛=2非,
VAD=BC=5,
.\EC=BC-BE=5-1=4,
过点E作EFLAD于点F,
A'
则NFEC=90°,
,.,ZA'ED'=ZAED=90°,
,NPEF=NCEQ,
,.,ZC=ZPFE=90°,
.".△PEF^AQEC,
.EP_EF_2_1
*'EQ-EC-4-2)
..EA_EA_s/5_1
,ED~ED~2石-2
.EPEX
'•豆一击
...PQ〃A'D';
(3)连接EM,作MN_LAE于N,
由(2)知PQ〃A'D',
,\ZEPQ=ZA,=NEAP,
又•••△PEQ为直角三角形,M为PQ中点,
;.PM=ME,
.\ZEPQ=ZPEM,
;NEPF=NEAP+NAEA',NNEM=NPEM+NAEA'
.\ZEPF=ZNEM,
又;NPFE=NENM-90°,
/.△PEF^AEMN,
NMEMPQ浒占行
----=——=为定值,
EFPE2PE
又;EF=AB=2,
AMN为定值,即M的轨迹为平行于AE的线段,
,/M初始位置为AD中点,停止位置为DE中点,
AM的轨迹为4ADE的中位线,
2
本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,中位线定理等知识,熟练掌握相似三
角形的判定与性质是解题的关键.
9
20、(1)k>---
4
⑵寸*,—/
122
【详解】解:(1)方程有两个不相等的实数根,•••(—3)2—4(-左)>1.
9
即4%>—9,解得,k>--.
4
(2)若k是负整数,k只能为一1或一2.
如果k=-l,原方程为X2-3X+1=O.
解得,%=若且,%=之泸・
(如果k=-2,原方程为尤2一3%+2=0,解得,占=1,々=2.)
21、(1)b=-2,c=3;(2)当y>0时,-3<x<l.
【分析】(1)由题意求得b、c的值;
(2)当y>0时,即图象在第一、二象限的部分,再求出抛物线和x轴的两个交点坐标,即得x的取值范围;
【详解】(D根据题意,将(1,0)、(0,3)代入,得:
一1+/7+。=0
c=3,
b=-2
解得:<
c=3;
(2)由(1)知抛物线的解析式为y=—f—2x+3,
当y=0时,一%2一2%+3=0,
解得:x=-3或x=l,
则抛物线与X轴的交点为(—3,0),(1,0卜
.•.当y>0时,-3VxVL
考查待定系数法求二次函数解析式,抛物线与x轴的交点,二次函数的性质,数形结合是解题的关键.
22、旗杆的高约是14根.
【分析】过点B作于点C,由题意知,BC=5,ZABC=35°,NCBD=65。,根据锐角三角函数即可分别
求出AC和CD,从而求出结论.
【详解】解:过点B作于点C,由题意知,BC=5,ZABC=35°,ZCBD=65°
CD
tan65°=
BC
/.CD=5xtan65°=10.7m,
AC
tan35°=He
/.AC=5xtan35°=3.5m,
:.AD=10.7+3.5=14.2«14m,
答:旗杆的高约是14m.
此题考查的是解直角三角形的应用,掌握利用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.
9
23、(1)见解析;(2)—
4
【分析】(1)连接QV,ND,可知NCND=90。,再证NOND=NBDN,即可证ONLNE,最后根据切线的定义求
得答案;
【详解】解:如图
连接QV,ND,
在AABC中,CD为斜边中线,
:.CD=AD=BD,
*/CD是->0的直径.
;.NCND=90。,
:.DNYBC,
•.•等腰ACDB三线合一,
:.Z.CDN=ABDN,
•.,在ACM)中,。为斜边CD的中点,
/.ON=OD=OC,
:.ZODN=ZOND,
:.Z.OND=ZBDN,
■:NELAB,
1/NED=90。,
ZEND+ZEDN^90°,
:.NOND+/END=90°,
:.ON工NE,
;ON是)0的半径,
:・NE是。的切线.
(2)连接ND,则四边形MDNC为矩形,
MD=NC=5,BN=5
:.NE=3
Z3=ZBDN,ZB=ZB
NNEBADA®,
BNBE
"BD~BN
9
/.DE=BD-DE=-
4
本题考查的是圆的切线的判定,垂径定理,等腰三角形的性质,矩形的判定和勾股定理,是一道综合性较强的习题,
能够充分调动所学知识多次利用勾股定理求解是解题的关键.
24、证明见解析.
【分析】由题意利用配方法把二次项系数变形,根据非负数的性质得
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