教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案（b卷）_第1页
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.给下列测量步骤排序（

）。（1）数一数一共几拃（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）（3）在相连处画线做记号（4）从桌角开始A.（4）（2）（3）（1）

B.（2）（3）（4）（1）

C.（1）（2）（3）（4）2.要想测量水杯一圈的长度，用（

）来测量最合适。A.

B.

C.

3.花瓣从多到少的排序是（

）。（1）

（2）

（3）

A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）4.选择小立方体做标准物的原因不包括（

）。A.每边一样长，方便使用B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差C.方便粘在一起D.只用一个小立方体，会降低测量的速度5.要测出水桶一圈的长度，选择（

）来测量更方便。A.小棒

B.测量纸带

C.小立方体6.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（

）测量最好。A.

B.

C.

二.填空题(共6题，共30分)1.在用物体测量时，要注意（

）相连。2.测量纸带的优点有：（

）、（

）、（

）。3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（

）、（

）再（

）进行比较。4.比较物体的形状可以比较（

）、（

）、（

）（

）等方法。5.共同的（

）是公平比较的基础。6.观察物体靠（

）、（

）、（

）等方法。三.判断题(共6题，共12分)1.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（

）2.预测是测量之后要做的一步。（

）3.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（

）4.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（

）5.测量时要按照一定的方法进行。（

）6.我们可以用拃来测量长度。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共2题，共10分)1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？六.综合题(共3题，共14分)1.排序题。回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（

）。①在相连接处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！桌子的宽度：桌子的高度：3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.B6.B二.填空题1.首尾

2.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

3.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

4.形状；颜色；轻重；软硬

5.起始线

6.看；闻；摸三.判断题1.×2.×3.×

4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.纸带和尺子的材质

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