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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(

)。A.集中注意力

B.认真倾听

C.手配合眼睛快速做出反应2.下列选项中的(

)展现的是人体内部器官。A.

B.

C.3.预计毕业时的身高,我们不能依据(

)。A.毕业班的哥哥姐姐的身高

B.父母六年级的身高

C.父母现在的身高4.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(

)。A.

B.

C.5.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(

)。A.直尺

B.眼睛

C.身体

D.无6.作为一名小学生,我们应该每天(

)。A.早睡早起

B.看电视

C.吃零食二.填空题(共6题,共34分)1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(

)觉。2.现在我(

)岁了,身高已经有(

)厘米,体重有(

)千克。3.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。4.人与其他(

)一样,也会经历由出生到死亡的过程。5.我们身体的主要结构有:(

)、(

)、(

)、(

)。6.神经分布于人体的(

)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(

)和(

);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(

)和(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(

)2.仿真水果是没有办法挑出来的。(

)3.准确测量长度,需要借助测量仪器。(

)4.皮肤是人体器官之一。(

)5.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(

)6.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

树林里有小鸟在唱歌舌

洗澡水的温度正好皮肤

厨房里飘来的香味五.简答题(共2题,共11分)1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)2.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?六.综合题(共4题,共31分)1.小朋友们,请按照要求观察下列图片。1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(

)来描述它。A.光滑

B.粗糙

C.颜色不止一种2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。A.热

B.高

C.粗糙3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。A.香

B.轻

C.白色4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。A.声音洪亮

B.很热

C.是长方体5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。A.更多、更全面

B.差不多

C.更快2.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A.肝

B.肠

C.心脏2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A.肺

B.肝

C.心脏3.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。4.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。1.如图所示的步骤叫做(

)。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(

)。A.来回反复摩擦

B.沿一个方向反复摩擦C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次3.制作磁针时,用磁铁的(

)在钢针上反复摩擦。A.一个磁极

B.两个磁极

C.中间部位4.如图是子枫在(

)。A.固定钢针B.测试钢针的磁性如图是子枫在用真正的指南针(

)。A.确定方向

B.测量方向参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.A二.填空题1.味2.10;125;343.庞大;瘦小;眼睛4.生物5.头;颈;躯干;四肢

6.全身;头部;内脏;躯干;四肢三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一块磁铁,让气球在磁铁的

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