教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷（典型题）_第1页
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文档简介

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.适合北极熊生活的环境是（

）。A.

B.

C.2.蜗牛靠（

）运动。A.壳

B.腹足

C.触角3.动物不会（

）。A.生宝宝

B.制造工具

C.呼吸4.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（

）。A.很轻

B.分泌黏液

C.有吸盘5.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（

）。A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活

B.不要破坏它们的“家”

C.我要抓住它仔细观察6.生活在水里动物有（

）。A.金鱼

B.老虎

C.老鹰二.填空题(共6题，共34分)1.校园里的动物有（

）（

）、（

）、（

）、（

）等。2.猫是（

）物，花是（

）物。3.我们周围常见的动物有（

）、（

）、（

）、（

）等。4.蚯蚓可以使土壤（

），有利于植物的生长。5.蜗牛的家不能被（

），要把家建立在（

）。6.和蜗牛相似的动物有（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共6题，共12分)1.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（

）2.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（

）3.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（

）4.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（

）5.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（

）6.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。腹足

吃食物口

运动黏液

感受外界环境触角

保护身体，帮助运动五.简答题(共2题，共10分)1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。2.蜗牛的“家”应该是怎么样的？六.综合题(共4题，共35分)1.请把动物的名字填到对应的括号中。猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍3.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：1.小鱼在游动的时候，（

）来回摆动。A.鱼鳞

B.鱼鳍

C.鱼鳃2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（

）。A.玩耍

B.呼吸

C.寻找食物3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（

）。A.喝水

B.吃食物

C.呼吸4.鱼鳍的作用与（

）类似。A.

B.

C.4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（

）。A.鲨鱼

B.鳄鱼

C.娃娃鱼5.画出你观察的鱼。4.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.A二.填空题1.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓2.动；植3.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁4.疏松5.阳光直射；背阴6.蛞蝓；螺；蛤三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√

6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠2.能让

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