部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案（易错题）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列几种做法，你认为正确的有（

）。①妈妈，我自己洗校服吧

②爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了③妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学

④爸爸，我去照顾奶奶吧A.①②③④

B.①④

C.①②③

D.①②2.导致地球变暖的原因有（

）。①陆地面积的增加②树木的过度砍伐③过量的“温室气体”A.①②

B.②③

C.①③3.下面不是课外活动的是（

）。A.语文课

B.课外劳动

C.运动会

D.植树活动4.下列关于班规的说法，不正确的是（

）。A.班规重在执行

B.班规重在修改C.班规有不完善的地方可以改进

D.国有国法，校有校纪，班有班规5.走进父母工作的地方，注意事项中不正确的是（

）。A.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰B.注意安全，讲礼貌C.好玩的机械，可以试一试操作一下6.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法，正确的是（

）。A.同年级班级间只有竞争没有合作B.同年级班级间不需要合作C.同年级班级间竞争是正常的，但也需要合作D.同年级班级间只有合作没有竞争二.填空题(共6题，共24分)1.偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害，我们可以采取（

）、（

）等方法来避免沉迷网络游戏。2.我们既是班规的（

），也是班规的（

）。3.塑料制品给人们的生活带来了很多（

），但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“（

）”。

4.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床，父母就可以（

），如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（

），如果我会（

），父母就可以（

）。5.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持，就是对家庭的（

）。6.随着情况的变化、发展，也会有班规与（

）不符合的地方。三.判断题(共6题，共12分)1.垃圾都是些没用的东西，因此，也没有回收的必要。（

）2.在学校里，我经常让家人帮我送作业到学校，我觉得很光荣。

（

）

3.每天上学已经很累了，回家还要做作业，根本没有时间和精力做家务事。

（

）

4.开学第一天班主任说班规已修改好，请大家遵守。（

）5.校运动会上,在200米接力赛中悦轩摔倒了,事后,同学们都不理他,嫌他没有为班级取得成绩。

（

）6.如果我会自己洗衣服，父母就可以轻松一些。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。鱼骨头

过期药品

塑料桶

炉灰渣

染发剂

废报纸

陶瓷碗

蛋壳五.填表题(共1题，共6分)1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题，共26分)1.李诚迷上了网络游戏，经常玩游戏到半夜，尽管知道这样不好，可就是控制不住自己。如果你是李诚的好朋友，你会怎么帮助呢说一说你的想法和做法吧！2.找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。3.有同学认为，每天回家都要看书，没时间做家务。你是如何看待这种想法的？

4.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。5.没有规矩，不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?七.辨析题(共1题，共8分)1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。八.材料题(共1题，共3分)1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。九.综合题(共1题，共8分)1.相信你和图中的小朋友一样，都很爱看电视，所以有人称过度看电视的人为“_____”。而且不知不觉中，看电视抢走了我们太多的时间，列举看电视有哪些不利的地方。所以我们要关掉电视，打开生活。比如通过这学期些学习，我们可以做一些力所能及的家务活，列举你所会的家务，并说说做这些家务活的好处有哪些？（写出两条）。参考答案一.选择题1.B2.B3.A

4.B5.C6.C二.填空题1.限定上网时间；寻求替代性爱好，比如运动、阅读等2.制订者；守护者3.便利；白色污染

4.多睡会儿，少一分操心；父母就可以不用辛苦照顾我；放学后又快又好地完成作业；不用督促辅导我的学习5.贡献6.实际情况三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.1小时以下；我上网是在家里学习网络课程，一次是40分钟，在网上我可以和教师进行实时交流，能更好的学习知识。（答案符合题意即可）六.简答题1.制定合理的学习计划、请叔叔阿姨帮忙监督李诚、劝说李诚玩游戏的危害。2.（1）班级凝聚力欠缺；（2）部分同学自律性差；（3）班级环境不卫生。解决办法：召开主题班会，举行合作类游戏，开展环境卫生评比活动等等。3.我认为上面的说法不正确。我觉得我们可以尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢。

4.运动会上，他人获得奖杯，为其喝彩；同学考试成绩优秀，为其鼓掌。5.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。七.辨析题1.不对，班级之间的竞争我们要采用正当的手段，即便使用不正当的手段赢了，那也是不光彩的。八.材料题1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代