苏教版科学小学五年级上册期末测试卷及参考答案【培优a卷】

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.做验证光的传播路线时，三张卡纸上洞的位置是（

）。A.任意B.不同的C.同一直线2.下列物体中传热速度最快的是（

）。A.不锈钢杯B.陶瓷碗C.塑料碗3.用（

）可以将白光分解成七色光。A.三棱镜B.平面镜C.凸面镜4.小鸥一家驾车出发，爸爸提醒小鸥要系好安全带，这主要是为了保护(

)。A.汽车安全B.财产安全C.生命安全5.下列做法，（

）不利于我们大脑的健康。A.开窗通气B.不吃早饭C.戴头盔6.根据喜马拉雅山上发现的菊石化石，我们能推测喜马拉雅山很以前是(

)。A.海洋B.陆地C.高山7.空气中的水蒸气（

）来自江河湖海里水的蒸发。A.极少部分B.多数C.绝大多数8.做饭冒出的“白气”是(

)。A.小水滴B.水蒸气C.空气9.(多选)下列主要用到热对流的是（

）。提示：请选出两个正确选项。A.烧水B.炒栗子C.走马灯转动D.炉子旁取暖10.在下列情形中，属于光的反射是（

）。A.手影游戏B.猴子捞月C.凿壁偷光D.一叶障目二.填空题(共10题，共46分)1.岩石碎屑经过风、流水等的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋，经历一系列变化后形成的岩石叫（

）。2.阳光可以被分解为（

）、橙、黄、绿、（

）、（

）、紫七种色光，第一次提出阳光能分解成七种色光的科学家是（

）。3.地球表面包括（

）和（

）。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、（

）、丘陵等。4.(

)和(

)是身体的控制中心。5.如果说地球像一个煮熟的鸡蛋，那么（

）像蛋壳，（

）像蛋白，（

）像蛋黄。6.水有(

)态、(

)态和(

)态三种状态。7.在人的神经系统中，(

)由一把类似电线的神经束组成，连接着(

)和(

)。8.光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来，这种现象叫（

）。平面镜成像也是由于（

）形成的。9.我们的神经系统包括脑、周围神经和(

)。10.“小孔成像”的现象说明光沿着（

）传播。三.判断题(共10题，共20分)1.大海里的水永不枯竭，天上的水总也降不完。（

）2.大脑有时也会出错。（

）3.北方冬天的早晨，地面上的物体常常会覆盖着一层白霜。（

）4.生活中用电磁炉烧水就是热辐射的作用。（

）5.云、雾、露、霜都是水蒸气遇冷凝结形成的。（

）6.反光效果好的物体表面一般都比较光滑。（

）7.玻璃能照出人像它是光源。（

）8.热的良导体在生活中有广泛的应用，不良导体用途不大。（

）9.雾就是水蒸气。（

）10.火山根据活动状态，分为活火山、死火山、休眠火山三种类型。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把下列物品与对应的属性连起来。木碗

塑料刀叉

铁锅

铝壶

不锈钢茶杯

热的良导体

热的不良导体五.简答题(共6题，共24分)1.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？2.最近3－11周岁儿童正在接种新冠疫苗，接种疫苗可以有效的预防新冠病毒感染。同学们在接种疫苗时会感觉很疼，但你们表现的都很坚强。请你根据情境写出神经系统传递的路径。3.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每种各举两例）4.冬日的早晨，我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这是什么天气现象？形成这种现象的过程是怎样的？5.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？6.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜，从对大脑的保护角度来说，小乐的做法正确吗？为什么？六.综合题(共3题，共36分)1.在“探究热在金属中的传递”的实验中，将凡士林均匀地涂在两块金属片上（图1、图2），A处表示酒精灯的火源。（1）图1中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→_________→_________。（2）图2中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→__________→________。2.风对地表的影响实验方法：实验材料托盘、小石头、玉米碎粒、玉米粉、吸管、护目镜等。实验步骤①在托盘里放几块小石头。②铺上1－2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉。③用吸管轻吹玉米碎粒和玉米粉。④观察托盘里的情况。我看到的现象当我们用吸管轻轻的吹托盘里的玉米碎粒和玉米粉、小石头的时候，首先被吹走的是(

)，然后力气大一点，被吹走的就是(

)，最后剩下来的是(

)。实验结论风具有(

)作用。地表(

)同，颗粒被搬运的距离、堆积效果也不同。3.人造雾实验。实验步骤：①往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香②移走线香，用冰袋完全封住量筒口，量筒内会产生___________。③用冷水代替温水，重复步骤①、②，此时，量筒内的现象是____________________。请回答问题：①在量筒内倒温水的目的是产生更多的____________________。②放入点燃的线香是为了增加空气中漂浮的___________________。③空气中的水蒸气遇冷__________成众多的小水滴，它们漂浮在高空就是__________，接近地表就是__________。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.A7.C8.A9.AC10.B二.填空题1.沉积岩2.红；蓝；靛；牛顿3.

陆地；海洋；盆地4.脑；脊髓5.地壳；地幔；地核6.气；液；固7.脊髓；脑组织；周围神经8.反射；反射9.脊髓10.直线三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震，注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离③迅速躲到课桌下面，双手保护头部，听教师指挥，可以到空间小的房间暂避。2.感觉信号→周围神经→脑和脊髓→周围神经→做出反应3.自然光源：萤火虫、太阳，极光；人造光源：手电筒、蜡烛、灯泡，电灯，激光。4.这天可能是晴天。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水滴，霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小冰晶。5.自然光源：萤火虫、太阳，极