苏教版二年级下册科学期末测试卷（精练）

苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列各项不是磁铁的能力的是(

)。A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能飞2.下列描述蚂蚁特性错误的是(

)。A.蚂蚁是群居昆虫。B.蚂蚁之间能交流。C.蚂蚁找到食物后会马上吃掉。3.现在很多门都会装上门吸，门吸是利用了磁极性质中的(

)。A.异极相互吸引B.同极相互排斥C.同极相互吸引4.北宋的科学家(

)在读到白居易的诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”时，产生疑问，决定上山实地考察。A.欧阳修B.毕昇C.蔡伦D.沈括5.蛇在什么季节长久睡眠？(

)。A.春B.夏C.秋D.冬6.下列物体采用的是纳米材料的是(

)。A.坦克B.电缆C.防水防晒的木塑栈道D.半导体7.磁铁不用靠近回形针，就能吸住回形针，这个现象说明(

)。A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁8.纳米陶瓷作为高科技材料，其应用十分广泛，它的特点不包括(

)。A.耐磨、耐腐蚀B.防高温、防浸透C.具有很强的磁性9.下列哪个栽种是正确的？(

)。A.B.C.10.下列物体所采用材料的性质与其他三种不同的是(

)。A.B.C.D.二.填空题(共10题，共42分)1.轮轴有省力的作用，轴(

)，轮(

)越省力。2.现在，人们利用更先进的(

)网络来确定方向和寻找目的地。3.活动扳手是用来(

)和(

)螺母的一种工具。4.(

)容易变形，(

)(

)容易碎。5.蚂蚁的食物是(

)、(

)等。6.我们的平时用的笔袋是用(

)做的。7.磁铁总是同时存在着(

)个不同的磁极。相同的磁极(

)，不同的磁极(

)。8.观察教室中物品的材料，教室里的桌椅通常是用(

)做的，窗户通常是用(

)做的，窗帘通常是用(

)做的，书本通常是用(

)做的。9.用磁铁吸铁屑时可以发现：磁铁离得近时，吸的铁屑就(

)；磁铁离得远时，吸的铁屑就(

)。10.小葱的生存生长离不开水，但浇水量一定要(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.磁铁哪端吸的铁钉多，说明哪端磁性强。(

)2.土壤里有许多小动物，比如西瓜虫、千足虫、蚯蚓和蜈蚣等。(

)3.磁铁的北极指向北方，南极指向南方。(

)4.磁悬浮列车利用了磁铁相斥和相吸的特性制作而成。(

)5.磁铁的磁性有大有小，并不是所有的磁铁磁性都相同。(

)6.纸杯上的蜡烛黑灰具有不沾水、不沾灰的特点。(

)7.观察蚂蚁时可以用手触碰。(

)8.磁铁具有隔物吸铁的特点，所以把回形针放在厚厚的一本书上边，在书下边一块小磁铁也可以让其移动。(

)9.在烟熏过的纸杯底上滴上水滴，水滴会被纸杯吸住。(

)10.用手直接捉蚂蚁，可能会伤害到蚂蚁。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.将物品与制作材料连线。

小刀

布料衣服

木材橡皮

橡胶白纸

金属五.简答题(共5题，共20分)1.怎样测量小葱每天“喝”多少水？2.生活中你见过哪些工具，它们分别有什么用途？3.生活中哪些地方用到了磁铁？最少写二个物品。4.下雨天蚯蚓为什么都爬到地面上来？5.你知道小葱生长需要的条件？最少写二个条件。六.综合题(共2题，共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.D5.D6.C7.A8.C9.C10.B二.填空题1.不变；越大2.卫星3.紧固；起松4.纸杯；陶瓷杯；玻璃杯/玉石杯5.蔬菜；死掉的昆虫6.布料或布7.两；相斥；相吸8.木头；玻璃；布；纸9.多；少10.适量三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.(1)在试管里装一定量的水，插入小葱。(2)往试管里滴一层油。(3)用彩笔标记水面的高度。(4)将试管放到窗台上。2.羊角锤起钉钉子；老虎钳夹断铁丝；螺丝刀拧转螺丝。3.指南针、门吸、冰箱磁贴。4.下雨天，土壤里水太多，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，氧气不足，蚯蚓在土壤中无法呼