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文档简介

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列物体中,导热性能最好的是(

)。A.塑料泡沫B.陶瓷C.铁锅2.在美术课上,进行美术创作所依靠大脑的主要功能是(

)。A.记忆功能B.运动功能C.创造功能3.在下列物体中,属于光源的是(

)。A.月亮B.太阳C.玻璃幕墙D.彩虹4.地球表面千姿百态,(

)不属于地球表面的地形。A.海洋B.高原C.公路D.山地5.衣服挂在通风的地方干得快,这是因为(

)。A.蒸发面积大蒸发快B.温度高蒸发快C.通风有助于加快蒸发6.“小孔成像”利用的是(

)原理。A.光沿直线传播B.平面镜反射C.光的折射7.地震的能量大小用(

)表示。A.地震波B.震级C.烈度8.(

)在真空中也能进行。A.热传导B.热对流C.热辐射9.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象,称为(

)。A.分解B.风化C.变质10.20世纪60年代,科学家在喜马拉雅山采集到了鱼龙、双壳类等海洋生物的化石,从而推测喜马拉雅山很久以前是(

)。A.丘陵B.海洋C.平原二.填空题(共10题,共44分)1.我们的神经系统是由(

)、(

)和(

)组成的。2.热传递的方式有热传导(

)、(

)三种,热传递时,热总是从温度高处传到温度低处。3.温度、(

)、(

)等都能改变地表的形态。4.两千多年前,我国古代学者(

)发现了一个有趣的现象,光从门上的小孔射进来,会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为(

)。5.科学家根据探测结果,把地球内部分为(

)、(

)和(

)三个圈层。6.科学家们把地球内部分成了三个不同的圈层。其中,薄薄的(

)主要由各种岩石组成;(

)是岩浆的发源地;地球中心部分的(

),温度和压力极高。7.1666年,(

)国科学家(

)在暗室中让阳光(白光)透过三棱镜分解成七色光。8.反应是由(

)导致的,个体之间的反应速度(

)。9.当光线照射到镜子的表面后,镜面会把光线折返回去,这种现象叫作(

)。物体表面越光滑,反射效果(

)。10.官兵们是通过(

),进行抢险救灾工作的,每一个人都有自己的任务和职责。三.判断题(共10题,共20分)1.萤火虫的光比较微弱,所以它不是光源。(

)2.大脑对人体的管理,是一种同侧的关系。即左脑控制左侧身体的运动,右脑控制右侧身体的运动。(

)3.从冰箱里拿出来的冰棍会结成一层“霜”,这与自然界中“霜”的形成原理是一样的。(

)4.生活中有许多物体会发光,判断物体是不是光源要看物体是自己发光还是因为有其他发光体存在而发光。(

)5.我们用喷雾器面向阳光喷水雾,可以在水雾中观察到彩虹。(

)6.冰融化要吸收热量,是吸热过程。(

)7.皮影戏利用的是光沿直线传播的原理。(

)8.火山和地震不仅破坏性大,而且危害程度也高。(

)9.在过马路时,当你的眼睛受到绿色光线的刺激后,快速过马路就是你作出的反应。(

)10.自然界中的水是循环往复的,所以不需要节约用水。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.把大脑的左右半球与它们的管理功能连起来。五.简答题(共6题,共24分)1.你认为,人工智能在未来可以做哪些事?2.冬日的早晨,我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这是什么天气现象?形成这种现象的过程是怎样的?3.在青藏铁路设计时,为了不影响野生动物的生活和迁徙,事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊迁徙必经之地规划修建一条铁路,你将从哪些方面评估铁路的修建方案?4.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心?5.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害?(至少三点)6.对比热传导、热对流、热辐射的三种传热方式,请你找出它们之间有哪些相同与不同之处?六.综合题(共3题,共22分)1.睡眠对大脑的影响睡眠是一种重要的生理现象,但目前对睡眠发生的原理还没有统一的认识。人和高等动物都有周期性进入睡眠的需要,通过睡眠可以使人消除疲劳,使脑功能和体力得到恢复,因此睡眠具有保护作用。睡眠机能有了障碍,常会导致中枢神经系统,尤其是大脑皮层活动失常。人需要的睡眠时间随年龄、身体和工作情况而不同。成年人一般每天要7~9小时,老年人一般每天需要5~6小时,儿童一般每天需要10-12小时,新生儿一般每天需要18~20小时。睡眠时,许多生理功能发生了变化,如感觉功能减退、骨骼张性减弱、血压下降、心率减慢、瞳孔缩小、尿量减少、呼吸变慢、体温下降、发汗功能增强,还会伴随脑电波的变化。1.睡眠可以消除________,恢复_______和_______。2.小学生每天的睡眠时间一般是(

)小时。A.7~~9 B.10~12 C.18~203.睡眠机能有了障碍,会有哪些影响?2.比较不同材料传热的快慢问题:塑料、木头、铜、铝、钢5种材料哪种材料传热最快?哪种材料传热最慢?实验设计:(1)用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子。(2)珠子与材料棒远端的距离须一致。(3)把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。(4)观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。观察到的现象:_______实验结论:_______3.比较物体的传热本领:(1)将塑料棒、木头棒、铜棒上分别用凡士林粘一颗珠子,珠子与材料棒远端的距离必须一致。(2)把它们同时放入盛有热水的烧杯中。

(3)我发现珠子先后脱落的顺序为_______、________、__________。(4)说明:不同材料传热的快慢是_________________。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.B二.填空题1.

脑;脊髓;周围神经2.热对流;热辐射3.风;水4.墨子;小孔成像5.地壳;地幔;地核6.地壳;地幔;地核7.英;牛顿8.刺激;存在差异9.光的反射;越好10.分工合作三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.(1)医疗。可以电子保存医疗记录,协助医生完成外科手术,为家中的老人提供服务。(2)电子商务。为客户提供咨询服务。(3)教育。未来人工智能让虚拟教育成为可能,学习分析驱动的智能家庭教育将被广泛应用。2.这天可能是晴天。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水滴,霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小冰晶。3.除了铁路的常规性评估之外,还应该从保护野生动物和生态环境等方面来评估。4.脑、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务。5.过渡放牧、过渡捕捞、过量喷洒农药。6.相同之处:它们都是由温度高的地方向温度低的地方传递热。不同之处:1、热传导:①需要直接接触;②在固体中传递能力最强,液体中较强,气体中最弱。2、热对流:①循环流动传递热;②

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