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文档简介
苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.公元前7世纪初,(
)出现了最早的风车。A.荷兰B.法国C.波斯(伊朗)D.中国2.蚂蚁用(
)来搬运食物。A.后背B.口器C.一对足3.下面那个不是土壤里的小动物?(
)A.蚂蚁B.小鸟C.蚯蚓4.通过栽小葱的实验告诉我们什么?(
)。A.植物的生长只需要水。B.植物的生长只需要土壤。C.植物的生长只需要阳光。D.植物的生长离不开水、阳光。5.磁铁能够吸铁和(
)?A.金B.银C.铜D.镍6.把螺丝钉从木板中弄出来﹐比较省力的是(
)。A.羊角锤B.老虎钳C.螺丝刀7.下列各项不是磁铁的能力的是(
)。A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能飞8.用整块磁铁去吸引大头针,大头针在磁铁上(
)。A.两端多B.中间多C.均匀分布9.金属杯和木杯进行比较,下列特点只有金属杯具有的特点是(
)。A.导电B.隔热C.易变形D.不容易变形10.把条形磁铁水平悬挂在支架上,让它自由转动。观察它静止时的实验,验证了(
)。A.磁力强弱的特性B.磁极的特性C.磁铁指示方向的特性D.两极的特性二.填空题(共10题,共32分)1.用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后,小钢珠与磁铁吸附在一起,说明磁铁具有(
)。2.磁铁总是同时存在着(
)个不同的磁极。相同的磁极(
),不同的磁极(
)。3.现在,人们利用更先进的(
)网络来确定方向和寻找目的地。4.在平衡棍的两侧距离平衡棍的中心等长的位置悬挂不同质量的物体,平衡棍会向质量(
)的物体一侧倾斜。5.我们教室里的讲台是用(
)做的。6.用磁铁吸铁屑时可以发现:磁铁离得近时,吸的铁屑就(
);磁铁离得远时,吸的铁屑就(
)。7.指南针中的(
)是磁铁,可以用来指示(
)。8.磁铁有两个磁极,分别用字母(
)和(
)表示。9.我们的平时用的笔袋是用(
)做的。10.荷叶具有不沾(
)、不沾(
)的特点。三.判断题(共10题,共20分)1.塑料杯一定比纸杯重。(
)2.纸是用木头制成的,所以纸是天然材料。(
)3.用不同的磁铁做实验,实验的结果是不一样的。(
)4.纸杯携带方便,以后多用纸杯。(
)5.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(
)6.金属杯烫手,可以给它加一个手柄。(
)7.磁铁不仅可以吸铁,还可以吸塑料。(
)
8.磁铁的北极指向北方,南极指向南方。(
)9.自制指南针时,要按逆时针方向在水盆边沿标出“东、南、西、北”。(
)10.隔着物体时,磁铁的磁性就会消失。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦
活字印刷术古希腊人托勒密
地心说中国人毕昇
改进造纸术五.简答题(共5题,共20分)1.在照顾小葱时,你做到了哪些事?把相应的序号填到下面横线上。①浇水
②施肥
③松土
④放在阳光下
⑤除虫
⑥放到阴暗处我做到的事:_____________________2.你知道怎样使用指南针吗?请说一说指南针的使用方法。3.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?4.生活中你见过哪些工具,它们分别有什么用途?5.根据所学的知识栽种一种植物并照顾它。六.综合题(共2题,共10分)1.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆,把他们混合后,称出质量有60克。1.我的发现:(
)2.把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来,你估计他们的体积会有什么变化?3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因?2.辨别方向。(在图上标出南北)(1)
(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.D5.D6.A7.C8.A9.A10.C二.填空题1.转移性2.两;相斥;相吸3.卫星4.大5.木材或木头6.多;少7.针;南北方向8.N;S9.布料或布10.水;灰三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.①②③④⑤2.在使用指南针测定方向时,首先要把指南针放平,等指针停止摆动时,就能指出南北方向,转动底盘,使底盘上表示南北的刻度线,与指针重合,根据底盘上的刻度,就可以知道周围各种景物的方向了3.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了。4.羊角锤起钉钉子;老虎钳夹断铁丝;螺丝刀拧
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