苏教版科学五年级上册期末测试卷【有一套】

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.人体视觉的产生与(

)无关。A.脊髓B.大脑C.视觉神经2.在造霜实验时，在冰水中加盐是为了（

）。A.增加霜的颜色B.制造更低的温度C.增加水蒸气含量3.关于露和霜形成时的温度条件，下列表述正确的是（

）。A.形成露时的温度比形成霜时的温度低B.形成霜时的温度比形成露时的温度低C.形成露时的温度和形成霜时的温度一样4.人体(

)在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。A.会B.不会C.无法判断5.研究地表变迁的重要证据是（

）。A.地层中的化石B.猜测C.做实验6.雨、冰雹、雨夹雪三者中硬度相对较低的是（

）。A.雨B.冰雹C.雨夹雪7.在下列物体中，热的良导体是（

）。A.木筷B.泡沫板C.铝勺D.塑料盆8.厨房内的厨具中，与人体接触的部分多用（

）的材料制作。A.传热能力强B.传热能力适中C.传热能力差9.天气冷了，方华轩家打算装上暖气片，把暖气片安装在房间的（

），整个房间会更暖和。A.上方B.中间C.下方10.地壳岩层在(

)时会发生地震。A.断裂B.褶皱C.平静D.挤压二.填空题(共10题，共46分)1.板块碰撞和板块分离均为板块的（

）。2.两千多年前，我国古代学者（

）发现了一个有趣的现象，光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为（

）。3.红、绿色光混合成（

）光；红、蓝色光混合成（

）光；绿、蓝色光混合成（

）光；红、绿、蓝色光混合成（

）光。4.衣服本身（

）（能或不能）产生热量，它只能减缓身体向空气散发热量的速度，起到保暖或散热的作用。5.气体受热上升，遇冷下降，循环流动、使冷、热气体相互混合，这种传热方式叫作（

）。6.在做“模拟温差变化对岩石的影响”的实验中，反复加热和冷却石块后，我们可以发现石块表面会出现（

），甚至（

）。7.地球的表面包括陆地和海洋。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如（

）、（

）、（

）、（

）、丘陵等。8.（

）和（

）都是地球上极具破坏力的自然灾害。9.如果说地球像一个煮熟的鸡蛋，那么（

）像蛋壳，（

）像蛋白，（

）像蛋黄。10.地球表面包括（

）和（

）。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、（

）、丘陵等。三.判断题(共10题，共20分)1.反光效果好的物体表面一般都比较光滑。（

）2.金属是热的良导体，木头是热的不良导体。（

）3.人体的不同部位，感受刺激的强度和准确程度有所不同。（

）4.太阳、月亮、星星自己都会发光，所以它们是光源。（

）5.火山根据活动状态，分为活火山、死火山、休眠火山三种类型。（

）6.只有大脑下达命令人体才能对刺激做出反应。（

）7.北方冬天的早晨，地面上的物体常常会覆盖着一层白霜。（

）8.神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。（

）9.温度不同的液体之间不可以发生热传导。（

）10.大脑在处理视觉信号时是准确无误的。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.将下列生活现象与对应的光的性质连起来。透过树林的阳光七彩泡泡看见水里的鱼

光的反射水中倒影倒映在江中的桥

光的折射雨后彩虹一叶障目

光的直线传播圣火采集手影游戏

猴子捞月

凿壁偷光

杯弓蛇影五.简答题(共6题，共24分)1.在同样生长的小草上盖上一个瓶子，为什么结果就不一样呢？2.根据你所学知识，请简要说说水在自然界是怎样循环的？3.你认为，人工智能在未来可以做哪些事？4.为什么光脚站在瓷砖地板上比站在木质上感觉凉一些？5.冬日的早晨，我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这是什么天气现象？形成这种现象的过程是怎样的？6.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心？六.综合题(共3题，共34分)1.模拟雨的形成加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成_________，当遇到冷的培养皿时，会在底部凝结成_________。在培养皿中加冰块，是为了使温度_________，这样培养皿底部的小水珠会_________，一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。这是模拟_________的形成。2.在“探究热在金属中的传递”的实验中，将凡士林均匀地涂在两块金属片上（图1、图2），A处表示酒精灯的火源。（1）图1中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→_________→_________。（2）图2中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→__________→________。3.如图所示是模拟雨的形成的实验装置图。请回答相关问题。（1）点燃酒精灯给烧杯中的水加热，当水沸腾时，用一个培养皿盖住烧杯，一段时间后，观察到培养皿的底部出现_________，这是由水沸腾后产生的水蒸气_________（填“遇冷”或“受热”）发生了_________而形成的。（2）若要使实验效果更加明显，可以在培养皿内盛放适量的_________（填“冰块”或“热水”）。（3）由此可推断，雨的形成原因是：地面上的水蒸发变成_________升到天上，遇冷又变成_________降到地面，形成雨水。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A6.A7.C8.C9.C10.A二.填空题1.运动2.墨子；小孔成像3.黄色；紫色；青色；白4.不能5.热对流6.破裂的痕迹；破碎7.高原；平原；山地；盆地8.火山喷发；地震9.地壳；地幔；地核10.

陆地；海洋；盆地三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.盖上瓶子的小草被遮挡住了阳光，小草的光合作用受到影响，无法获得充足的“食物”来源，慢慢的小草就会变黄枯萎。2.在太阳的辐射下，海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气，随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，这些云越积越厚，当大气托不住时就会掉下来，以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水，有的流入江河，再流到海洋中，有的被植物吸收等。然后，海洋、陆地的部分水在太阳辐射热的作用下，又被蒸发变成水蒸气，回到空中，完成水的循环。3.（1）医疗。可以电子保存医疗记录，协助医生完成外科手术，为家中的老人提供服务。（2）电子商务。为客户提供咨询服务。（3）教育。未来人工智能让虚拟教育成为可能，学习分析驱动的智能家庭教育将被广泛应用。4.瓷砖比木头的导热性能好，瓷砖传递热的能力好，能够快速的传递身体热量，所以站在瓷砖地板上感觉