部编版三年级上册道德与法治期末测试卷（典型题）

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.新冠病毒疫情期间，我们感受到了没有“围墙”的学校，这说明（

）。A.学校的围墙都没有了B.现代通信技术让我们的学习更加方便快捷C.我们可以不去学校学习了2.当我们身边发生森林火灾时，我们应该拨打的电话是（

）。A.120B.119C.1143.爸爸妈妈对我很关心，因为（

）。A.他们爱我。B.他们生了我，对我好是应该的C.我是他们的孩子，这是他们的义务。4.为了防止溺水，我们应该（

）。A.独自到野外游泳

B.到陌生水域游泳

C.不在疲劳、饥饿的情况下游泳5.对待学习，我们应该（

）。A.自己积极主动地去学习B.完成老师布置的作业就可以了C.爸爸、妈妈督促才去学习D.想学的时候才学6.我们可以在（

）课上画美丽的校园。A.数学B.语文C.美术二.填空题(共6题，共32分)1.我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有（

）意识。2.教师节是每年的（

）。3.我们和老师之间，曾经有过许多（

）的故事……4.打火警电话，报告时要讲清楚火灾的（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。

5.未成年人发现有人溺水，不要（

）下水营救，应立即（

），或将（

）、（

）、（

）等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

6.有时候，我们当时不能（

）或（

）老师的做法，事后发现老师是有道理的。三.判断题(共6题，共12分)1.我的很多本领都是天生就有的。

（

）2.我们要爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。（

）3.学习中遇到困难，我就“绕着走”。

（

）4.火灾发生时，火势很大，我们一定要毫不犹豫冲出门外。（

）5.夏天我们可以一直在外面玩。（

）6.电器着火时，不能用湿手拔插头，不能用水泼。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.传统节日里的“家”。将节日与主要活动及其重要意义对应起来。春节

吃月饼、赏月

纪念逝去的亲人中秋节

扫墓

敬老爱老清明节

登高、赏菊

阖家团圆重阳节

吃汤圆

祈福家宅平安元宵节

吃粽子、挂艾草

全民的“狂欢节”端午节

吃团圆饭、拜年

庆祝新年五.填表题(共1题，共8分)1.利用课余时间展开调查，了解老师每天的工作时间及内容，完成下表。六.简答题(共5题，共28分)1.你最近读到的好书都有哪些？给小伙伴分享一下吧!（写三个）2.说说在日常生活中，有哪些做法可能会伤着我们？3.在学习中遇到了困难，我们该怎么做？4.说说你对交警工作的感受吧。5.游泳是一项技能，我们应掌握哪些小技巧呢？七.材料题(共1题，共8分)1.早晨，孙华刚到教室，看到同桌趴在桌子上，一问得知她肚子疼得难受，于是孙华送同桌回家了。回到教室，已经上课了。张老师以为她迟到了，就批评到：“你上课迟到了，以后注意。”（1）如果你是孙华，此时你该怎么向老师说明情况呢？（2）孙华想告诉张老师，张老师有很多次误解了同学。如果你是孙华，你打算向张老师提些什么建议呢？八.综合题(共1题，共10分)1.从出生到现在，我们已经有了很多本领，哪些本领是天生的，哪些是后天学习中获得的本领，选一选、填一填。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.A6.C二.填空题1.自我保护2.9月10日3.难忘4.详细地址；起火部位；燃烧物质；火势大小；有无人员被困；报警人姓名

5.贸然；大声呼救；救生圈；竹竿；木板

6.理解；不接受三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.示例：星期一张老师来到学校后第一时间进入我们教室，检查我们的到校情况；第二节课是数学课，张老师带着备课来给我们上课；第四节课，张老师来到班级给我们上活动课；下午第六节课后，我们放学了，张老师一直等到我们全部离校才离开。六.简答题1.《伊索寓言》《一千零一夜》《希腊神话》(答案不唯一)2.自带刀具和打火机；挑食；爬高上低；随意减衣服等。3.(1)开动脑筋，想出解决问题的办法。(2)上网查资料或请教别人。(3)虚心学习别人的经验，启发自己找到解决问题的思路。(4)坚持，有自信，不气馁，遇到困难不退缩。

4.我觉得交警的工作十分辛苦，他们要冒着严寒酷暑为我们指挥交通，并且还要呼吸大量的汽车尾气，严重影响他们的身体健康，我们应该自觉遵守交通规则，减轻交警的工作压力。5.游泳前做好热身运动；先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。七.材料题1.（1）张老师，你误会我了。事情是这样的