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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(

)。A.小丽得分更高

B.小天反应更快

C.小丽反应更快2.下列选项中的(

)展现的是人体内部器官。A.

B.

C.3.如图所示,盲人是利用(

)来识别盲文的。A.听觉

B.视觉

C.触觉4.磁铁的同极靠近会相互(

),异极靠近会相互(

)。A.吸引

B.排斥

C.不确定5.下列不利于我们健康成长的习惯是(

)。A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃

B.勤洗澡、勤换衣

C.经常参加体育锻炼6.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话二.填空题(共6题,共28分)1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(

)岁到(

)岁之间每年的变化速度加快。从(

)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。2.人与其他(

)一样,也会经历由出生到死亡的过程。3.人体外形是(

)对称的。4.小猫从出生到发育成熟需要(

)个月左右。5.人的生长过程大致经历(

)、儿童期、少年期、(

)、中年期和(

)。6.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我们的感觉器官,具有学习的功能。三.判断题(共6题,共12分)1.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(

)2.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(

)3.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(

)4.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。(

)5.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(

)6.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。五.简答题(共2题,共10分)1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?六.综合题(共4题,共25分)1.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?2.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×"。(1)条形磁铁能吸引铁粉。(

)(2)条形磁铁有两极。(

)(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(

)(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(

)(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(

)3.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。①躯干;②颈;③头部;④四肢4.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引:(

)不可以被磁铁吸引:(

)参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B;A

5.A6.A二.填空题1.10;12;142.生物3.左右4.105.婴儿期;青年期;老年期

6.眼;耳;舌;鼻;皮肤三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂

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