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文档简介
苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列食物中,蚂蚁不喜欢吃(
)食物?A.糖B.面包C.辣椒粉D.碎菜叶2.关于“在蜡烛黑灰上滚水滴”的实验,下列说法不正确的是(
)。A.在用烛焰烟熏之前,纸杯里不要放水B.把杯底放在蜡烛火焰上方约1厘米处,让蜡烛烟熏黑杯底C.滴一滴水在杯底,轻轻晃动水滴3.下列物品不是选用玻璃材料的是(
)。A.玻璃纸B.玻璃杯C.玻璃球D.玻璃棒4.(
)被称为“自然界的清道夫”。A.西瓜虫B.屎壳郎C.蜈蚣5.下列不属于新材料的是(
)。A.石油和煤炭B.木塑栈道所刷的特殊油漆C.隐形飞机上的涂层6.指南针是利用磁铁(
)的性质制成的。A.能指示方向B.能吸铁C.能隔物吸铁7.下列说法正确的是?(
)。A.种好的植物一定要多多的浇水,不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光,还要施肥、除草。8.现在很多门都会装上门吸,门吸是利用了磁极性质中的(
)。A.异极相互吸引B.同极相互排斥C.同极相互吸引9.金属杯和木杯进行比较,下列特点只有金属杯具有的特点是(
)。A.导电B.隔热C.易变形D.不容易变形10.条形磁铁的两端分别指向(
)方向。A.南、北B.东、西C.西、北D.东、南二.填空题(共10题,共42分)1.磁铁指南的一端叫(
),用“S”表示。2.温室,又称暖房,有(
)、(
)和(
)等功能。3.许多小动物生活在土壤中,土壤为它们提供了温暖、松软的(
)和必需的(
)。4.蚂蚁的家像一座(
),蚁后和幼蚁都有自己专门的(
),有贮存食物的“(
)”。(
)为它们提供了舒适的生存环境。5.磁铁总是同时存在着(
)个不同的磁极。相同的磁极(
),不同的磁极(
)。6.温室是指能控制或部分控制(
)的建筑物。7.常见的材料可以分为(
)和(
)。8.磁铁可以指示(
)方向。9.辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(
)(
)(
)四种方法。10.指南针中指示南北的方向的叫(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.植物大都是向阳生长,所有枝叶茂密的方向是南方。(
)2.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(
)3.塑料的广泛使用,方便了我们的生活同时也给我们的生活带来了许多白色污染。(
)4.纤维的弹性大﹐可以用来做衣服。(
)5.棉布和尼龙都属于天然纤维。(
)6.蝼蛄主要以植物的根、茎以及幼苗为食﹐不是农业的主要害虫之一。(
)7.用不同的磁铁做实验,实验的结果是不一样的。(
)8.磁铁指北的一端叫S极。(
)9.观察完小动物,不要忘了送小动物回家。(
)10.蚯蚓属于节肢动物。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.将物品与制作材料连线。
小刀
布料衣服
木材橡皮
橡胶白纸
金属五.简答题(共5题,共20分)1.当两块磁铁的磁极靠近时,你会发现什么?2.蚂蚁生活的环境特点?3.生活中哪些地方用到了磁铁?最少写二个物品。4.不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做?5.小朋友,你知道采用温室技术的好处是什么吗?六.综合题(共2题,共14分)1.辨别方向。(在图上标出南北)(1)
(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.A6.A7.D8.A9.A10.A二.填空题1.南极2.防寒;保温;透光3.环境;养料4.地下宫殿;房间;仓库;土壤5.两;相斥;相吸6.温度7.天然材料;人造材料8.南北9.掂一掂;捏一捏;摸一摸10.磁针三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.两块磁铁的磁极相互靠近,会发生相互吸引或是相互排斥的现象,这是同极相斥异极相吸的原理。2.蚂蚁一般都会在地下筑巢,地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。其次也有用来通风的洞口,巢穴里的每个房间都有明确分类。3.指南针、门吸、冰箱磁贴。4.不好的影响:堆积如山,占用土地;威胁海洋生物;影响市容等。应该怎样做:(
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