部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案（达标题）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪种情况不能被“宽容”？（

）A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了2.清晨走进学校，（

）。A.不愿与学习差的同学说话B.只和自己关系好的一起C.大声呼喊前面同学的绰号，引起别人关注D.在校园里主动向老师问好3.世界飞天第一人是谁（

）。

A.陶成道

B.查理

C.莱特兄弟

D.阿姆斯特朗

4.中国的祖先倡导（

）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。A.勤劳节俭B.与人为善C.天人合一5.反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。以下情况，特别需要反思的是（

）。A.早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀！B.我每天学到很晚，考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。C.放学了，和好朋友结伴回家是我最高兴的事。6.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（

）。A.西方人的审美观是错误的B.中国人的观点是落后的C.不同国度的人们习俗是不同的二.填空题(共6题，共20分)1.通过反思，更好地（

）和（

）自己的生活，将我们的过去，现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。

2.当我们思考过去的事情，并从中得到（

）或教训时，就是在反思（

）。

3.（

）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

4.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（

）、（

）和（

）过去。5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互学习和借鉴的。

6.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（

）

2.人们对世界的认识是一个漫长的过程。（

）3.《中华人民共和国宪法》第二十九条规定，国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。（

）4.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（

）5.我国从2001年开始，把每年5月第3周定为“科技活动周”。（

）6.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.各地不同风格的舞蹈连一连。凯利舞

夏威夷草裙舞

苏格兰探戈、桑巴

中国西南地区模仿花鸟虫鱼

拉丁美洲五.填表题(共1题，共6分)1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。六.简答题(共5题，共38分)1.面对灾难，我们应该有怎样的精神？2.人类不尊重自然的危害有哪些？3.中国与联合国的关系。4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？5.我们应该怎样尊重自己？七.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。八.材料题(共1题，共8分)1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？九.综合题(共2题，共15分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽2.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（

）内打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（

）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（

）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（

）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.C2.D3.A

4.C5.B6.C二.填空题1.理解；思考

2.经验；自己

3.语言

4.回顾；分析；总结5.孤立存在

6.尴尬；矛盾和冲突三.判断题1.×

2.√3.×4.×

5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.主要的审议、决策机构，拥有广泛职权；负有维护国际和平与安全的首要责任；主要推动经济、社会领域的国际合作；用于和平解决国际争端；由秘书长及办事人员组成，负责日常工作，秘书长是联合国的首席行政长官。六.简答题1.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。2.人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。3.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。4.为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。5.相信自己的价值，不贬低自己，不自卑；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；不拒绝批评。七.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。八.材料题1.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。九.综合题1.1（E）2（A）3（D）4（B）5（C）6（J）

7（H）8（I）9（F）10（G）

2.（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（√）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还