苏教版小学科学二年级下册期末测试卷（能力提升）

苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.磁铁不用靠近回形针，就能吸住回形针，这个现象说明(

)。A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁2.耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿的植物是(

)。A.仙人球B.水稻C.玉米3.小葱在下面哪种情况下会继续生长？(

)A.栽在土里B.淹没在水中C.放在阳光下暴晒4.塑料杯子的特点是(

)。A.隔热、透明B.质轻、耐用C.易碎、耐用5.下列各项不是磁铁的能力的是(

)？A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞6.要把仿真水果挑出来，最有效的方法是(

)。A.看颜色B.听声音C.闻气味7.北宋的科学家(

)在读到白居易的诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”时，产生疑问，决定上山实地考察。A.欧阳修B.毕昇C.蔡伦D.沈括8.通过栽小葱的实验告诉我们什么？(

)。A.植物的生长只需要水。B.植物的生长只需要土壤。C.植物的生长只需要阳光。D.植物的生长离不开水、阳光。9.现在很多门都会装上门吸，门吸是利用了磁极性质中的(

)。A.异极相互吸引B.同极相互排斥C.同极相互吸引10.下列磁极，相互吸引的一组是(

)。A.S和SB.N和SC.N和N二.填空题(共10题，共44分)1.做小板凳时，用(

)固定木框和板凳面。2.磁铁指北的一端叫(

)，用(

)表示。3.(

)是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。4.我们常见的材料有(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)。5.磁铁不仅可以吸(

)，还可以吸(

)。6.我们教室里的讲台是用(

)做的。7.蚂蚁把巢穴筑在(

)，它们的“家”在(

)里。8.运动鞋斜面是用(

)做的，这样做的好处是(

)。9.你认识哪些土壤中的小动物？请你写出三个土壤中小动物的名称：(

)、(

)、(

)。10.(

)材料制成的杯子是透明的。三.判断题(共10题，共20分)1.勤浇水的花盆中的小葱长得慢。(

)2.人类可以利用科学技术改造旧材料﹐发明新材料，让生活环境不断得到改善。(

)3.我们观察蚂蚁时可以使用放大镜。(

)4.磁化了的小钢针能吸别针，但不能做成指南针。(

)5.纸是用木头制成的，所以纸是天然材料。(

)6.地动仪是中国古代的四大发明之一。(

)7.纸是用木头制成的，所以纸是天然材料。(

)8.蚂蚁有一对触角，八条腿。(

)9.有些鞋子的鞋面是用橡胶做的，鞋底是用帆布做的。(

)10.蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。(

)四.连线题(共1题，共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗？用线连一连。五.简答题(共5题，共20分)1.小葱生长需要什么条件？2.蚂蚁生活的环境特点？3.运动鞋的各部分是用什么材料制作的？4.在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。①草丛里

②池塘里

③大树下

④室内

⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有：___________________5.小朋友，你知道采用温室技术的好处是什么吗？六.综合题(共2题，共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.D6.C

7.D8.D9.A10.B二.填空题1.钉子2.北极；N3.蚯蚓4.金属；玻璃；塑料；纸；木材；石材；陶器；布料5.铁；镍6.木材或木头7.土壤；土壤8.粗帆布；透气9.蚂蚁；蚯蚓；蟋蟀10.玻璃三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.水、空气、土壤、养料。2.蚂蚁一般都会在地下筑巢，地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘，像火山那样中间有个洞。其次也有用来通风的洞口，巢穴里的每个房间都有明确分类。3.运动鞋通常使用的材料有：在鞋面上，一般通常会使用纺织材料、网眼布、皮革、人造革、合成材料等；在大底材料中，包括橡胶等各种热塑性弹性体、高分子复合材料、功能材料；辅料方面，包括金属部件、塑料部件等。4.①③⑤5.温室，又称暖房，