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文档简介
教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.有—种材料,它会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,它可能是(
)。A.陶瓷
B.木头
C.塑料
D.金属2.农历初一和初二夜晚的月相是(
)。A.相同的
B.不相同的
C.不确定的3.下图中哪个是中午的太阳?(
)A.
B.
C.4.一样东西亮晶晶,又光又硬又透明,工人叔叔造出来,它的用处数不清。打一种常见材料:()A.沙
B.玻璃
C.钢勺5.清晨,面对太阳,我们的前面是(
)方。A.西
B.北
C.东6.农民伯伯在(
)晾晒粮食最好。A.雨天
B.晴天
C.雪天二.填空题(共6题,共16分)1.材料的特性决定材料的(
)。2.看一看。把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(
),但它的宽度(
)。3.我们看到的月球发亮部分的形状叫(
)。4.蒲公英在(
)开花,在夜晚和阴雨天闭合。5.我做的帽子令我特别满意的地方是(
),我的帽子需要改进的地方是(
)。6.用(
)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。三.判断题(共6题,共12分)1.秋季是大丰收的季节。(
)2.月相的形状是变化的。(
)3.地球家园中的物体可以分为生物和非生物两类。(
)4.傍晚,太阳在西方落下。(
)5.中午太阳在南方。(
)6.小狗、小兔子太可爱了,我们要爱护它们。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连一连:将椅子各部分所用的材料与其作用连线。
五.简答题(共2题,共10分)1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。2.说一说木头的特点。六.综合题(共4题,共23分)1.对各种材料的观察方法。(一)用(
)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;(二)用(
)摸和掂,感觉不同材料表面的(
)程度等特点以及不同材料的(
);(三)用(
)听,感受不同材料敲击时发出的声音;(四)用(
)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。2.请根据以下信息,帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。(1)它表面有纹路(2)敲击它时声音较小(3)它有气味可以判断出制作盒子里餐具的材料是(
)。3.下面四把勺子分别是用不锈钢、陶瓷、塑料和木头制成的。四把勺子中,最坚硬的是(
)。A.①
B.②
C.③
D.④四把勺子中,最粗糙的是()。A.①
B.②
C.③
D.④四把勺子中,反光最刺眼的是()。A.①
B.②
C.③
D.④4.在下面的圆圈中,用彩色笔画出三种不同的月相。参考答案一.选择题1.D2.B
3.C
4.B5.C
6.B二.填空题1.用途2.短了;没有变
3.月相
4.清晨
5.答案不唯一6.鼻子三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可
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