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文档简介

教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.有—种材料，它会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，它可能是（

）。A.陶瓷

B.木头

C.塑料

D.金属2.农历初一和初二夜晚的月相是（

）。A.相同的

B.不相同的

C.不确定的3.下图中哪个是中午的太阳？（

）A.

B.

C.4.一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出来，它的用处数不清。打一种常见材料：（）A.沙

B.玻璃

C.钢勺5.清晨，面对太阳，我们的前面是（

）方。A.西

B.北

C.东6.农民伯伯在（

）晾晒粮食最好。A.雨天

B.晴天

C.雪天二.填空题(共6题，共16分)1.材料的特性决定材料的（

）。2.看一看。把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（

），但它的宽度（

）。3.我们看到的月球发亮部分的形状叫（

）。4.蒲公英在（

）开花，在夜晚和阴雨天闭合。5.我做的帽子令我特别满意的地方是（

），我的帽子需要改进的地方是（

）。6.用（

）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。三.判断题(共6题，共12分)1.秋季是大丰收的季节。（

）2.月相的形状是变化的。（

）3.地球家园中的物体可以分为生物和非生物两类。（

）4.傍晚，太阳在西方落下。（

）5.中午太阳在南方。（

）6.小狗、小兔子太可爱了，我们要爱护它们。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连：将椅子各部分所用的材料与其作用连线。

五.简答题(共2题，共10分)1.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。2.说一说木头的特点。六.综合题(共4题，共23分)1.对各种材料的观察方法。（一）用（

）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；（二）用（

）摸和掂，感觉不同材料表面的（

）程度等特点以及不同材料的（

）；（三）用（

）听，感受不同材料敲击时发出的声音；（四）用（

）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。2.请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。（1）它表面有纹路（2）敲击它时声音较小（3）它有气味可以判断出制作盒子里餐具的材料是（

）。3.下面四把勺子分别是用不锈钢、陶瓷、塑料和木头制成的。四把勺子中，最坚硬的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④四把勺子中，最粗糙的是（）。A.①

B.②

C.③

D.④四把勺子中，反光最刺眼的是（）。A.①

B.②

C.③

D.④4.在下面的圆圈中，用彩色笔画出三种不同的月相。参考答案一.选择题1.D2.B

3.C

4.B5.C

6.B二.填空题1.用途2.短了；没有变

3.月相

4.清晨

5.答案不唯一6.鼻子三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可

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