《短视频制作（全彩慕课版）》教案 课题5-制作宣传片短视频

电子教案任课教师专业日期年月日教学课题制作宣传片短视频课时4课时所选教材《短视频制作与运营》教学班级一、教学目标1.知识目标（1）了解重庆宣传片短视频的拍摄方法；（2）了解宣传片短视频构成要素。2.技能目标（1）认识premiere的功能作用；（2）能够拍摄出魅力山城优秀重庆宣传片短视频。3.职业素养（1）通过制作宣传片，提高对短视频节奏把控的敏感度；（2）通过拍重庆宣传片短视频,让我们了解重庆是山城也是一座千年文化名城。二、教学方法与资源教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法；教学资源（媒体和平台）：一体化教室、PPT、外网。三、教学重难点教学重点：了解重庆宣传片短视频的拍摄方法；教学难点：不同景别和拍摄镜头的区别。四、教学问题预测及方案问题预测：对于制作宣传片短视频的分镜头拍摄详解理解不够清楚；解决方案：准备相关的短视频案例，加深学生对拍摄宣传片短视频的认识和理解，便于学生进行区分，加深理解。五、教学结构流程设计教学过程教师活动学生活动【课前准备】（5分钟）1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态；2.安全教育考勤检查卫生清点学生人数问好卫生整理准备书本上交手机【教学实施】1.教学导入（5分钟）介绍本节将要学习的内容。2.提问引入（15分钟）是否拍摄过宣传片短视频？拍摄宣传片短视频之前需要准备什么？3.本节内容介绍（1）策划宣传片短视频（30分钟）第一步：城市文化城市悠久的历史，名人古迹，和一些特定城市所拥有的民族文明等，都是城市文化底蕴的体现。城市历史沉淀的文化是吸引游客最关键的要素，同时也突出了城市具有悠久的历史印迹。第二步：城市风景每个城市都有它独有的风景名胜，这是大自然赋予城市的瑰宝。城市的风景能很好的推动城市旅游业的发展，自然风景是全面了解每个城市必不可少的要素。第三步：人民生活很多情况下，一个城市的人民生活就能体现一个城市，每个城市的人民生活习俗是不一样的，人们的生活节奏，生活习惯都能区分每个城市。因此，城市的幸福感，医疗，教育等方面的展示都是吸引游客，招商引资的重点。城市宣传片经过多年的发展，现已逐步成型，随着发展，也诞生了很多类型，其中城市风貌宣传片和城市形象微电影是最为典型的城市宣传片类型，呈现同质化和模式化的特点，大大提升了城市的曝光度，吸引游客，招商引资，增加了城市的经济收入。（2）分镜头拍摄详解第一步：拍摄了房子特色拍摄的时候用到了全景使用到了移镜头拍摄了房子特色，移镜头表现某种主观视向，可以创造出具有强烈主观色彩的镜头，从而表现出更加生动的真实感和现场感。第二步：拍摄轻轨由远到近疾驰而来从楼中穿行而过在拍摄这个画面的时候要使用摇镜头，远景拍摄了轻轨由远到近疾驰而来从楼中穿行而过。第三步：拍摄轻轨穿楼出来后疾驰的画面我们在拍摄这个画面的时候要使用了固定镜头，远景拍摄轻轨穿楼出来后疾驰的画面。第四步：拍摄街头过斑马线的画面拍摄这个画面的时候我们在要使用到摇镜头，全景拍摄这个街头过的画面，摇镜头在这里介绍了环境从一个被摄主体转向另一个被摄主体还可以表现人物的运动和人物的主观视线表现剧中人物的内心感受。第五步：拍摄牌匾出场我们在拍摄这个画面的时候要使用摇镜头，近景拍摄在设备位置固定情况下我们从左往右摇时，开头用树叶当前景的层次感来引出后面的牌匾逐一展示、逐渐扩展景物，产生巡视环境、展示规模的视觉效果。第六步：拍摄重庆的巷子和环境我们在拍摄这个画面的时候要使用了固定镜头，中景拍摄体现了重庆的巷子和环境。第七步：侧面拍摄了老人拉小提琴我们在拍摄这个画面的时候要使用移镜头，全景从侧面拍摄了老人拉小提琴在这里运用了三分法构图把人物放在了三分之一的地方。第八步：拍摄人物在拉小提琴正面形象我们在拍摄这个画面的时候要使用的基础上固定镜头，人物在拉小提琴近景拍摄画面中，环境元素被加入，

但画面的重点还是在人物主体之上，也就是说，重

点强调的是人物的表情以及姿势。在拍摄近景人像时，一方面我们要注意模特的

表情、姿势等细节，另一方面还要关注周边环境跟

人物主体之间的融合。另外，在拍摄近景人像时，

要注意截取的位置。一般来说，我们尽量避免在人

物腰部位置裁切，而尽量将裁切线安排在腰部以下

的地方，这样可以让画面看起来更加自然、和谐。第九步：拍摄人物主体跟周边环境固定镜头是在不移动的时候拍摄时拍摄首先镜头聚焦肯定是唱歌地人物，全景拍摄此时人物

所处的环境被重点交代，而人物本身的表情和五官

则被弱化。更多展现的是人物主体跟周边环境的相

互搭配。图片选择全景人像的取景方式，巧妙地将人像与周围环境相融合，照片具有很好的现场感。第十步：拍摄很多来往的人们我们在拍摄这个物体的画面用到了中景，用固定镜头拍摄到街头的人来人往和举牌子的人物星辰对吧。第十一步：拍摄人物和来往的行人拍摄这个画面的时候首先我们要确定拍摄的目标是什么然后在进行构图这里就是使用中景使用固定镜头拍摄，拍摄时我们以白色衣服的人物为主体，这样在突出人物的同时也可以看出这个街道人来人往和白色衣服的人物行程对比。（注意在拍摄这类画面时不要打扰人物）。第十二步：拍摄空间范围比较大的一种环境拍摄这种风景时我们首先运用远景然后要找到一个拍摄的最佳几位最好看得广，避开杂乱的东西所以拍摄这个画面时，以固定镜头拍摄这个空间范围比较大的一种景别。远景视野深远、宽阔，用来表现地理环境、开阔的场景与场面。第十三步：拍摄桌子上的物体拍摄这个画面物体时我们找一点特别的或者比较有意思的东西来近景拍摄一下子就可以让画面好看，用移摇镜头拍摄物体的画面移动设备摆脱了定点摄影的束缚，形成了多样化的视点，可以表现出各种运动条件下的视觉效果。第十四步：拍摄铃铛细节以固定镜头拍摄我们在拍摄这个画面用到了近景拍摄时通过前景能更好的突出主体通过前景来增加画面的空间感，让整个画面凸显出立体感。第十五步：拍摄树上挂的牌子我们在拍摄这个画面用到了全景，以摇镜头的方式看到更多的画面。第十六步：拍摄牌子上的文字在从多牌子里面寻找一个牌子并以移镜头特写的方式来拍摄拍了这个牌子上的具体内容然后进行特写。第十七步：拍摄街头的人物和环境这个人来人往的过道我们在拍摄这个画面的时候使用了移镜头，拍摄时我们是镜头从左到又水平不变的移动镜头通过摄像机的移动开拓了画面的造型空间，创造出独特的视觉艺术效果情况下。第十八步：拍摄遮罩出场的解放碑画面配合这个遮罩转场拍摄时候要使用移镜头，远景拍摄解放碑的画面前景物遮挡进行了转场让这个画面缓缓出来能够让视频看起来是无缝连接一样。让视频的转场不再那么生硬，而是非常的流畅，就像是一段视频一样。不仅仅如此，这类转场还能创造出一种特殊的效果，从而增加视频画面的趣味性。第十九步：拍摄指路牌全景拍摄指路牌的同时运用环绕镜头拍摄这个指路牌环绕拍摄的模式，并利用了手机的陀螺仪感应器，当转动手机的时候，图片所显示的画面也会发生相应的转变，给我们带来身临其境的感受。环绕拍摄模式特别适合拍摄旅游景点或者室内的空间环境。第二十步：拍摄洪崖洞和江面行驶的轮船在拍摄这个洪崖洞和江上看到的景色的时要使用移镜头，因为运用远景拍摄时我们在设备位置固定情况下我们从左往右摇时是为了展示出重庆洪崖洞和江上行使的轮船所看到的环境和独一无二的夜景。第二十一步：拍摄长江国际和双子星大厦以空镜头拍摄拍主要可以理清思想内容、介绍环境、叙述故事、抒发感情的重要手段者俗称风光镜头，常用全景或远景来表现，我们在拍摄这个画面用到了全景。第二十二步：拍摄渝大狮灯牌我们在拍摄这个画面用到了全景，旋转镜头拍摄认识那让这个物体立体化的视觉表达，使我们在隔着电子屏幕的情况下，也能够从全方位、多角度的观看物体的各个细节。第二十三步：夜晚千厮门大桥的下的景色拍摄千厮门大桥和江面上的轮船时所用到了是全景，用移镜头拍摄夜晚千厮门大桥的下的景色。第二十四步：个缆车的运动轨迹避开建筑全景仰拍这个画面，以摇镜头的方式拍摄这个缆车的运动轨迹。老师介绍本节学习的知识点，并板书老师提问老师发布任务老师举例讲解知识点老师举