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考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024内蒙古化工职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学监控能力B.教师的教学效能感C.教师的自我校正能力D.教师的自我强化能力【答案】:B2.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎下B.无法即法C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D3.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.主导B.核心C.重要D.首要【答案】:B4.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】:B5.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学科特点和教学内容B.学生的年龄特征和知识水平C.教师的业务素质及个性特点D.教学目的和任务【答案】:A6.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.实用主义B.科学人文主义C.科学主义D.人文主义【答案】:B7.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.反馈——调节功能B.导向——激励功能C.鉴定——选拔功能D.诊断——改进功能【答案】:D8.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.因材施教B.教学相长C.循序渐进D.防微杜渐【答案】:A9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.叙事研究B.院校研究C.实验研究D.行动研究【答案】:D10.大学教师的能力包括()。A.智力因素与非智力因素B.一般能力与教育能力C.学术能力与语言表达能力D.学术能力与管理能力【答案】:B11.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.情感挫折B.学业挫折C.人生发展挫折D.人际交往挫折【答案】:D12.国家奖学金的最终审批部门是()。A.省教育厅B.国家教育部C.、学院D.学校【答案】:B13.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成A.目标效价与期望值B.保健因素与激励因素C.主观因素与客观因素D.认知因素与情感因素【答案】:A14.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科A.科研可以改善学科建设的基础条件B.科研可以保证学科的学术声誉C.科研是发展新兴学科的有效途径D.科研有利于促进学科的产生和发展【答案】:B15.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.热情B.激情C.心境D.应激【答案】:C16.与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A.适应性和社会性B.积极性C.自觉性、主动性和稳定性D.内化性和意志性【答案】:C17.不符合倾听必须注意的细节的是()A.补充、纠正对方的话B.保持目光接触C.翻报纸、看手表D.专心致志【答案】:C18.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.管理心理学B.实验心理学C.工程心理学D.认知心理学【答案】:C19.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是()。A.教学大纲B.教学计划C.学分制D.课程表【答案】:A20.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.有心理学的理论支持这种批评B.批评有部分合理性C.批评是正确的D.批评是错误的【答案】:D21.学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于()A.内部稳定但不可控的归因B.外部稳定但不可控的归因DC.外部不稳定但可控的归因D.内部不稳定但可控的归因【答案】:D22.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当耐心教育B.应当不管不问C.应当开除D.应当体罚【答案】:A23.高校科学研究职能的确立起始于()A.威斯康星大学B.哥廷根大学C.柏林大学D.哈勒大学【答案】:C24.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把成功归因于能力,这时产生的情感体验是()。A.惊讶B.感激C.激动D.自信【答案】:D25.“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。A.特殊迁移B.学会学习C.纵向迁移D.侧向迁移【答案】:D26.骑自行车的技能是()。A.心智技能B.认知技能C.操作技能D.智力技能【答案】:C27.决定高等教育事业发展规模和速度的是(A.生产力B.科学技术C.文化资源D.政治制度【答案】:A28.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象,即动机和结果不一致。这是由于没有掌握()。A.道德行为技能B.抗诱惑能力C.道德信念D.道德知识【答案】:A29.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()。A.求异创新B.自由畅想C.鼓励批评D.延迟评判【答案】:C30.看见路上的垃圾绕道走开,这种行为是()。A.消退B.惩罚C.强化D.逃避条件作用【答案】:D31.下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确的是()。A.有利于班集体工作的开展B.增强信息的沟通C.及时解决问题D.能够满足大学生多方面的心理需要【答案】:A32.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.封闭式提问C.开放式提问D.内容反应【答案】:C33.心理学是一门研究()的学科。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.人的行为和心理活动规律D.心理的发生、发展【答案】:C34.以下哪一选项是教育法治化的保障?A.执法B.司法C.立法D.守法【答案】:D35.()的发展是教师职业产生的经济基础A.经济的发展B.社会生产力C.居民生活水平D.文化的进步【答案】:B二、多选题36.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。B.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。C.对学生严慈相济,做学生良师益友。D.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。【答案】:ABCD37.按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()。A.非司法救济B.非制度救济C.制度救济D.司法救济【答案】:AD38.在现代伦理学概念体系中,道德是()。A.一种特殊的社会现象B.以善恶为价值评价方式C.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段D.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段【答案】:ABD39.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.注重实效B.科学合理C.分类考核D.量化为主E.客观公正【答案】:ABCE40.教师职业道德的基本功能有()。A.对教师工作的评价功能B.对教师自身修养的引导功能C.对教师职业行为的调节功能D.对社会文明的示范功能E.对教师工作的动力功能F.对教育对象的教育功能【答案】:ACDEF41.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.不利于课堂的管理B.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课C.是一种单向性的思想交流方式D.不能使学生直接体验所学知识【答案】:BCD42.品德的心理结构包括的要素有()。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志【答案】:ABCD43.大学生社会知觉的共同特征有()A.两极性B.选择性C.显著性D.投射性【答案】:ABCD44.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.教师道德规范体系B.教师的具体生活环境和条件C.社会历史条件D.特定社会的道德价值观念【答案】:ABCD45.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式B.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产C.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展D.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题【答案】:ABD46.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.再认策略B.意义策略C.组织策略D.目标策略【答案】:ABC47.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高()。A.慎独的方法B.自我批评的方法C.积善的方法D.学习的方法【答案】:BCD48.教师伦理学的使命包括()。A.研究教师道德实践活动的特点和规律B.研究教育活动中的特殊道德关系C.研究教师道德意识现象D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。【答案】:ABCD49.教师内在品质方面的修养包括()A.以身作则B.公正、爱生C.热爱科学、追求真理等等D.献身教育事业【答案】:ABCD50.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.一专多能B.专心致志C.精益求精D.勤学苦练【答案】:ABCD51.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。A.难以消除性B.目的性C.可减低性D.延迟性【答案】:ACD52.廉洁奉公、不谋私利要求工勤人员者在实际工作中,做到()。A.不侵犯公共财物,不损害公共利益B.不贪图便宜,不假公济私C.公私分明,办事公道D.不计得失,不怕权势【答案】:ABC53.职业学校作为违法主体的违法行为主要有()。A.违法招收学员B.向学员乱收费C.忽视职业教育教学设施危险D.违反国家有关财政法规【答案】:ABCD54.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等B.不以个人的权威

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