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文档简介
黑龙江省安达市七中2025届高一下数学期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.《九章算术》卷第六《均输》中,提到如下问题:“今有竹九节,下三节容量四升,上四节容量三升.问中间二节欲均容,各多少?”其大致意思是说,若九节竹每节的容量依次成等差数列,下三节容量四升,上四节容量三升,则中间两节的容量各是()A.升、升 B.升、升C.升、升 D.升、升2.将函数的图象上各点沿轴向右平移个单位长度,所得函数图象的一个对称中心为()A. B. C. D.3.盒中装有除颜色以外,形状大小完全相同的3个红球、2个白球、1个黑球,从中任取2个球,则互斥而不对立的两个事件是()A.至少有一个白球;至少有一个红球 B.至少有一个白球;红、黑球各一个C.恰有一个白球:一个白球一个黑球 D.至少有一个白球;都是白球4.设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为()A. B. C. D.25.已知满足:,则目标函数的最大值为()A.6 B.8 C.16 D.46.已知两条不重合的直线和,两个不重合的平面和,下列四个说法:①若,,,则;②若,,则;③若,,,,则;④若,,,,则.其中所有正确的序号为()A.②④ B.③④ C.④ D.①③7.已知,当取得最小值时()A. B. C. D.8.菱形ABCD,E是AB边靠近A的一个三等分点,DE=4,则菱形ABCD面积最大值为()A.36 B.18 C.12 D.99.直线经过点和,则直线的倾斜角为()A. B. C. D.10.若数列,若,则在下列数列中,可取遍数列前项值的数列为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,的面积等于,则外接圆的面积为______.12.从分别写有1,2,3,4,5的五张卡片中,任取两张,这两张卡片上的数字之差的绝对值等于1的概率为________.13.的值为________.14.若数列满足,,则数列的通项公式______.15.用列举法表示集合__________.16.已知无穷等比数列的前项和,其中为常数,则________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.求经过直线:与直线:的交点,且分别满足下列条件的直线方程.(Ⅰ)与直线平行;(Ⅱ)与直线垂直.18.在四棱锥中,,.(1)若点为的中点,求证:平面;(2)当平面平面时,求二面角的余弦值.19.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:x2⑴若圆E的半径为2,圆E与x轴相切且与圆C外切,求圆E的标准方程;⑵若过原点O的直线l与圆C相交于A,B两点,且OA=AB,求直线l的方程.20.如图,在中,点在边上,为的平分线,.(1)求;(2)若,,求.21.已知向量垂直于向量,向量垂直于向量.(1)求向量与的夹角;(2)设,且向量满足,求的最小值;(3)在(2)的条件下,随机选取一个向量,求的概率.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
由题意知九节竹的容量成等差数列,至下而上各节的容量分别为a1,a2,…,an,公差为d,利用等差数列的前n项和公式和通项公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出中间一节的容量.【详解】由题意知九节竹的容量成等差数列,至下而上各节的容量分别为a1,a2,…,a9,公差为d,即=4,=3,∴=4,=3,解得,,∴中间两节的容量,,故选:D.【点睛】本题考查等差数列的通项公式,利用等差数列的通项公式列出方程组,解出首项与公差即可,考查计算能力,属于基础题.2、A【解析】
先求得图象变换后的解析式,再根据正弦函数对称中心,求出正确选项.【详解】向右平移的单位长度,得到,由解得,当时,对称中心为,故选A.【点睛】本小题主要考查三角函数图象变换,考查三角函数对称中心的求法,属于基础题.3、B【解析】
根据对立事件和互斥事件的定义,对每个选项进行逐一分析即可.【详解】从6个小球中任取2个小球,共有15个基本事件,因为存在事件:取出的两个球为1个白球和1个红球,故至少有一个白球;至少有一个红球,这两个事件不互斥,故A错误;因为存在事件:取出的两个球为1个白球和1个黑球,故恰有一个白球:一个白球一个黑球,这两个事件不互斥,故C错误;因为存在事件:取出的两个球都是白球,故至少有一个白球;都是白球,这两个事件不互斥,故D错误;因为至少有一个白球,包括:1个白球和1个红球,1个白球和1个黑球,2个白球这3个基本事件;红、黑球各一个只包括1个红球1个白球这1个基本事件,故两个事件互斥,因还有其它基本事件未包括,故不对立.故B正确.故选:B.【点睛】本题考查互斥事件和对立事件的辨析,属基础题.4、B【解析】
根据不等式组画出可行域,数形结合解决问题.【详解】不等式组确定的可行域如下图所示:因为可化简为与直线平行,且其在轴的截距与成正比关系,故当且仅当目标函数经过和的交点时,取得最小值,将点的坐标代入目标函数可得.故选:B.【点睛】本题考查常规线性规划问题,属基础题,注意数形结合即可.5、D【解析】
作出不等式组对应的平面区域,数形结合,利用z的几何意义,即得。【详解】由题得,不等式组对应的平面区域如图,中z表示函数在y轴的截距,由图易得,当函数经过点A时z取到最大值,A点坐标为,因此目标函数的最大值为4.故选:D【点睛】本题考查线性规划,是基础题。6、C【解析】
根据线面平行,面面平行,线面垂直,面面垂直的性质定理,判定定理等有关结论,逐项判断出各项的真假,即可求出.【详解】对①,若,,,则或和相交,所以①错误;对②,若,,则或,所以②错误;对③,根据面面平行的判定定理可知,只有,,,,且和相交,则,所以③错误;对④,根据面面垂直的性质定理可知,④正确.故选:C.【点睛】本题主要考查有关线面平行,面面平行,线面垂直,面面垂直的命题的判断,意在考查线面平行,面面平行,线面垂直,面面垂直的性质定理,判定定理等有关结论的理解和应用,属于基础题.7、D【解析】
可用导函数解决最小值问题,即可得到答案.【详解】根据题意,令,则,而当时,,当时,,则在处取得极小值,故选D.【点睛】本题主要考查函数的最值问题,意在考查学生利用导数工具解决实际问题的能力,难度中等.8、B【解析】
设出菱形的边长,在三角形ADE中,用余弦定理表示出cosA【详解】设菱形的边长为3a,在三角形ADE中,AD=3a,AE=a,DE=4,有余弦定理得cosA=10a2-166a故选:B【点睛】本小题主要考查余弦定理解三角形,考查同角三角函数的基本关系式,考查菱形的面积公式,考查二次函数最值的求法,属于中档题.9、D【解析】
算出直线的斜率后可得其倾斜角.【详解】设直线的斜率为,且倾斜角为,则,根据,而,故,故选D.【点睛】本题考查直线倾斜角的计算,属于基础题.10、D【解析】
推导出是以6为周期的周期数列,从而是可取遍数列前6项值的数列.【详解】数列,,,,,,,,,是以6为周期的周期数列,是可取遍数列前6项值的数列.故选:D.【点睛】本题考查数列的周期性与三角函数知识的交会,考查基本运算求解能力,求解时注意函数与方程思想的应用.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、4π【解析】
利用三角形面积公式求解,再利用余弦定理求得,进而得到外接圆半径,再求面积即可.【详解】由,解得..解得.,解得.∴△ABC外接圆的面积为4π.故答案为:4π.【点睛】本题主要考查了解三角形中正余弦与面积公式的运用,属于基础题型.12、【解析】
基本事件总数n,利用列举法求出这两张卡片上的数字之差的绝对值等于1包含的基本事件有4种情况,由此能求出这两张卡片上的数字之差的绝对值等于1的概率.【详解】从分别写有1,2,3,4,5的五张卡片中,任取两张,基本事件总数n,这两张卡片上的数字之差的绝对值等于1包含的基本事件有:(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),共4种情况,∴这两张卡片上的数字之差的绝对值等于1的概率为p.故答案为.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.13、【解析】
利用同角三角函数的基本关系式、二倍角公式,结合根式运算,化简求得表达式的值.【详解】依题意,由于,所以故答案为:【点睛】本小题主要考查同角三角函数的基本关系式、二倍角公式,考查根式运算,属于基础题.14、【解析】
在等式两边取倒数,可得出,然后利用等差数列的通项公式求出的通项公式,即可求出.【详解】,等式两边同时取倒数得,.所以,数列是以为首项,以为公差的等差数列,.因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用倒数法求数列通项,同时也考查了等差数列的定义,考查计算能力,属于中等题.15、【解析】
先将的表示形式求解出来,然后根据范围求出的可取值.【详解】因为,所以,又因为,所以,此时或,则可得集合:.【点睛】本题考查根据三角函数值求解给定区间中变量的值,难度较易.16、1【解析】
根据等比数列的前项和公式,求得,再结合极限的运算,即可求解.【详解】由题意,等比数列前项和公式,可得,又由,所以,所以,可得.故答案为:.【点睛】本题主要考查了等比数列的前项和公式的应用,以及熟练的极限的计算,其中解答中根据等比数列的前项和公式,求得的值,结合极限的运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)先求得直线与直线的交点坐标.根据平行直线的斜率关系得与平行直线的斜率,再由点斜式即可求得直线方程.(Ⅱ)根据垂直直线的斜率关系得与垂直的直线斜率,再由点斜式即可求得直线方程.【详解】解方程组得,所以直线与直线的交点是(Ⅰ)直线,可化为由题意知与直线平行则直线的斜率为又因为过所以由点斜式方程可得化简得所以与直线平行且过的直线方程为.(Ⅱ)直线的斜率为则由垂直时直线的斜率乘积为可知直线的斜率为由题意知该直线经过点,所以由点斜式方程可知化简可得所以与直线垂直且过的直线方程为.【点睛】本题考查了直线平行与垂直时的斜率关系,由点斜式求方程的用法,属于基础题.18、(1)见解析;(2).【解析】
(I)结合平面与平面平行判定,得到平面BEM平行平面PAD,结合平面与平面性质,证明结论.(II)建立空间坐标系,分别计算平面PCD和平面PDB的法向量,结合向量数量积公式,计算余弦值,即可.【详解】(Ⅰ)取的中点为,连结,.由已知得,为等边三角形,.∵,,∴,∴,∴.又∵平面,平面,∴∥平面.∵为的中点,为的中点,∴∥.又∵平面,平面,∴∥平面.∵,∴平面∥平面.∵平面,∴∥平面.(Ⅱ)连结,交于点,连结,由对称性知,为的中点,且,.∵平面平面,,∴平面,,.以为坐标原点,的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系.则(0,,0),(3,0,0),(0,0,1).易知平面的一个法向量为.设平面的法向量为,则,,∴,∵,,∴.令,得,∴,∴.设二面角的大小为,则.【点睛】本道题考查了平面与平面平行判定和性质,考查了空间向量数量积公式,关键建立空间坐标系,难度偏难.19、(1)(x+3)2+(y-2)2【解析】
(1)设出圆E的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,由圆E与x轴相切,可得b=r,由圆E与圆C外切,可得两圆心距等于半径之和,由此解出(2)法一:设出A点坐标为(x0,y0),根据OA=AB,可得到点B坐标,把A、B两点坐标代入圆法二:设AB的中点为M,连结CM,CA,设出直线l的方程,由题求出CM的长,利用点到直线的距离即可得求出k值,从而得到直线l的方程【详解】⑴设圆E的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2因为圆E的半径为2,与x轴相切,所以b=2因为圆E与圆C外切所以EC=3,即a由①②解得a=±3,b=2故圆E的标准方程为(x+3)2+⑵方法一;设A(因为OA=AB,所以A为OB的中点,从而B(2因为A,B都在圆C上所以x解得x0=-故直线l的方程为:y=±方法二:设AB的中点为M,连结CM,CA设AM=t,CM=d因为OA=AB,所以OM=3t在RtΔACM中,d2在RtΔOCM中,d2由③④解得d=由题可知直线l的斜率一定存在,设直线l的方程为y=kx则d=2k故直线l的方程为y=±【点睛】本题考查圆的标准方程与直线方程,解题关键是设出方程,找出关系式,属于中档题。20、(1)(2)【解析】
(1)令,正弦定理,得,代入面积公式计算得到答案.(2)由题意得到,化
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