中考英语语法复习之动词

动词

一、动词的分类

段物V.虚续性V.了胃语V.

实义动谢wi非谓语V.

乐及物V.延续性V.

动「基本助v.be,do,have,will

词助动词

分l情态助v.跟DMN(大美女)在WCSM

类

1be(是)

2似乎seemappear

系动词3保持keep,remain,stay

4变成become,turn,get,go

5感官视听味嗅触

look,sound,taste,smell,feel

一）.,又叫行为动词，意义完全且能够独立作谓语。

1）根据能否跟宾语，分为和O

Hedied.他死了。（不及物）

Hekilledadog.他杀死了一只狗。（及物）

*若不及物动词后面要加宾语，则要加上相应的介词。

Marywasbomin1995.

【小试牛刀】翻译下列句子

1.我居住在成都。

2.我会努力学习。

2)根据动作发生在时间段还是时间点，分为和o

Ireachedthestationat5:00.我5点到的车站。

Ihavebeenwaitingherefor2hours!我在这等了两个钟头了!

3)根据其形式能否做谓语，分为谓语(do,does,did)和非谓语动词(todo,doing,

done)

Helovesme.他爱我。

Helovedme.他爱过我。

loves和loved(does和did)可以作谓语，但不能说Heloving或Hetolove.

【小试牛刀】

l.Boys,don'tforgetthewindowsbeforeyouleavetheclassroom.

A.closingB.closedC.toclosingD.toclose

2.Rememberthelightswhenyouleavetheoffice.

A.toturnoffB.turningoffC.turnoffD.toturningoff

3.1rememberedthedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoff

thelights.

A.lockingB.tolockC.havinglockedD.tohavelocked

4.Time,correctly,ismoneyinthebank.

A.touseB.usedC.usingD.use

5.We'vehadagoodstart,butnext,moreworkneedstoachievethefinal

success.

A.beingdoneB.doC.tobedoneD.todo

二）.助动词，本身无意义或意义不完全，不能单独作谓语。对实义动词起帮助

作用。

1）基本助动词帮助实义动词表达否定，疑问，被动语态和各种时态。

例：

Theboyiscrying.（is帮助构成现在进行时，与crying构成复合谓语）

Hehasarrived.（has帮助构成现在完成时，与arrived构成复合谓语）

Thehousewillbesold,（will帮助构成将来时，be帮助构成被动）

DoeshelikeEnglish?（does帮助构成一般疑问句）

Hedoesn'thavelunchathome.（does帮助构成否定句）

Treesareplantedinspring.（are帮助构成被动语态）

2）情态助动词帮助实义动词表达说话人的情感和态度。

跟DMN（大美女）在WCSM

D=______________敢

M=______必须

N=______需要

WCSM=________________________________________________

例：对比以下两个句子

Youfinishyourhomework.Youmustfinishyourhomework.

三）.系动词，用于构成〃主系表〃的基本句式。,

例句：（注意理解特殊系动词暗含的〃是〃的意思）

Heisateacher.他是一名教师。

Somethingseemswrong.好像（是）出差错了。

Heappearsyoung.他看起来（是）很年轻。

Hekeptsilentatthemeeting.他开会时保持沉默。

Thismatterremainsamystery.止匕事仍（是）——个谜。

Hefellillyesterday.他昨天病了。

Peoplegetangryeasilyinsummer.人们在夏天容易动怒。

Hisfacewentred.他的脸变红了。

Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布摸起来（是）软的。

Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来（是）很香的。

二、常见情态动词

情态动词词义否定形式词义

can能够，会can't不能，不会

could能够，会couldn't不能，不会

may可以//

must必须mustn't不允许，不能

shall将，要shan't将不要

should应该shouldn't不应该

need需要needn't不必

would将会，愿wouldn't不会，不愿

will将会won't不会

词义辨析

一)can/could

1)表示，could主要指过去时间。

Twoeyescanseemorethanone.

Couldthegirlreadbeforeshewenttoschool?

2)表示(理论上或是逻辑判断上)。

Hecan't(couldn't)haveenoughmoneyforanewcar.

3)表zj\o

CanIhavealookatyournewpen?

二)must

1)表示义务。意为(主观意志)。

Wemustdoeverythingstepbystep.我们一切都必须循序渐进地做。

Youmustn'ttalktoherlikethat.你不可能那样对她说话。

*在must开头提问的句子中，回答时不用mustnt而是用。

—Mustwehandinourexercise-booksnow?我们现在就要交练习本吗？

-No,youneedn,t./No,youdon'thaveto.不必。(这种情况下，一般不用mustn't)

2)表示揣测。意为〃想必、准是、一定〃等，只用于肯定句。

Hemustbeill.Helookssopale.他准是病了。他的脸色苍白。

三)may(might)

1)表允许，might可以指过去时间，也可指现在时间，语气更委婉。

Youmaytakewhateveryoulike.你喜欢什么就拿什么。

May(Might)Iaskforaphotoofyourbaby?我可以要一张你宝宝的照片吗？

*在回答以may引起的问句时，多避免用这个词，而用其它方式，如Yes,please./Certainly./

Pleasedon't./You,dbetternot/No,youmustn't.等，以免显得太严峻或不客气。

2)表可能(事实上)，但语气更加不肯定。

Hemaybeathome.

Shemaynotknowaboutit.

四)will

1)表意愿,用于各种人称陈述句。

Iwilldoanythingforyou.我愿为你做任何事。

2)表请求,用于疑问句。

Willyouclosethewindow?It'sabitcold.请你把窗户关上好吗？有点冷。

3)表示某种倾向或习惯性动作。

Fishwilldieoutofwater.鱼离开水就不能活。

五)would

1)表意愿。

IsaidIwoulddoanythingforyou.我说过我愿意为你做任何事。

2)表委婉地提出请求、建议或看法。

Wouldyoulikeanotherglassofdrink?再来杯饮料好吗？

3)表过去反复发生的动作或过去的一种倾向。

Everytimeshewasintrouble,shewouldgotohimforhelp.

六)should

1)表义务。意为，用于各种人称。

Youshouldn'twasteanytime.你不应该浪费时间。

2)表,意为〃想必一定、照说应该、估计〃等。

Theyshouldbehomebynow.照说他们现在应当已经到家了。

【小试牛刀】

1.Ilovetheweekend,becauseIgetupearlyonSaturdaysandSundays.

A.mustn'tB.needn'tC.wouldn'tD.shouldn't

2.Oneofourrulesisthateverystudentwearschooluniformwhileatschool.

A.mightC.shouldD.will

3.Yougoandseeadoctorbecauseyouhadafever.

A.CouldB.mightC.shouldD.would

4.一We'veorderedtoomuchfood.Ieatanymore.

——Nevermind.Let*takeithome.

A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.shouldn't

5.Allpassengersgothroughsafetycheckbeforetheytakeaplane.

A.canB.mayC.mustD.could

6.lIwearatietoJanefsbirthdayparty?

一No,youneedn*t.Butdoremembertobringherapresent.

A.MustB.ShouldC.NeedD.Can

7.Pleasedon'tmakesomuchnoise.Ihearthespeakerverywell.

A.needn'tB.can'tC.shouldn'tD.mustn't

8.一LifeisbecomingconvenientwiththeInternet.

一Thafstrue!Almosteverythingbedoneonline.

A.mustB.couldC.shouldD.can*t

9.一WhereisMomnow?

一Pmnotsure.Shebeinthekitchen.

A.shallB.mayC.needD.must

10.1can'tgowithyou.Istayathomeuntilmyparentscomeback.

A.canB.mayC.mustD.could

11.一WhereisGeorge?

一Hebeherejustnow.Hiscoffeeisstillwarm.

A.needB.can'tC.mustD.shouldn't

12.一Dick,Iuseyoure-dictionary?

——Yes,sure.yougiveittoDavidafteryouuseit?

A.will;WouldB.may;MightC.can;CouldD.shall;Should

13.Doyouhaveanyplansforthissummervacation?-----------Pmnotsure.I___takeatripto

Taiwan.

A.mustB.needC.mayD.should

14.Look!Thetrafficlighthasturnedred.Westopourcar.

A.canB.can*tC.mustD.mustn't

15.—Ithinkweneedtositdownandhaveatalk.一Iagreemore.Lefstakethe

benchoverthere.

A.couldB.couldn'tC.shouldD.shouldn't

三、时态

一）一般现在时

（一）定义：表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及

客观真理。

Igetupat6:30inthemorning.Sheisathome.

（二）构成：主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。

（三）句型

1、肯定句：主语+谓语+其他。

①Sheisastudent.②Helikesplayinggames.

2、否定句：主语+don，t/doesn，t（be+not）+谓语+其他。

3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？/将Be动词提前到句首

4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他？

Whattimedoyougetupeverymorning?

Wheredoesyourfatherwork?

（三）用法

1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often,

sometimes,usually,always,everydayyear,month...）,once/twiceaweek（month,year,etc.）,

seldom,等连用。

Ileavehomeforschoolatseveneverymorning.

2、表示客观真理，科学事实、格言警句。

Thesunrisesintheeast.日出东方。

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

Tenminustwoiseight.十减二等于八。

Lighttravelsfasterthansound.光的速度比声音的速度快。

3、当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在

时来表示将来要发生的动作。

Illtellhimthenewswhenhecomesback.

他回来时，我将告诉他这个消息。

Ifyoucomethisaftemoon,we,llhaveameeting.

4、仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。

Hecanspeakfiveforeignlanguages.他能说五种外语。

Thatisabeautifulcity.那是座美丽的城市。

ChangjiangRiverisoneofthelongestriversintheworld.长江是世界上最长的河流之一。

Shemajorsinmusic.她主修音乐。

Allmyfamilylovefootball.我全家人都喜欢足球。

Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹总是乐于助人。

（四）动词第三人称单数形式变化规则

1、一般情况下，动词后直接加§

如：help-helps,clean-cleans,give-gives等。

2、以s,x,ch,sh结尾的动词，在词尾加・es;

如：dress-dresses,fix-fixes,watch-watches,finish-finishes等。

3、以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i,再加-es;

如：study—studies,fly-flies,carry—carries等。

4、动词have遇在主语是第三人称单数时，have改为has,

如：Hehasaninterestingbook.

5、动词be遇有主语是第一人称单数时，be改为am,遇有主语是第二人称时，be改为are,

遇有主语是第三人称单数时，be改为is

【即学即练】

一、给出下列动词的第三人称单数

talkforgethopestopwrite

performplaysaybuyworry

flystudylikemaketake

loverecitebecomecomedrive

二、用所给词的正确形式填空

1.He(be)ateacheratNo.2MiddleSchool.

2.He(have)classesintheafternoon.

3.He(get)upathalfpastsixeverymorning.

4.Healways(come)toschoolontime.

5.He(study)veryhardathislesson.

6.Oneandtwo(be)three.

7.Blueandyellow(make)green.

8.Theearth(move)roundthesun.

9.1willgothereifI(be)freetomorrow.

10.1willgotherewhenI(have)timetomorrow.

三、按要求完成句子

l.Shehasalotofworktodothisweek.(改为一般疑问句)

2.WehaveabigTVsetinourhouse.(改为否定句)

3.DoesshehaveanyEnglish-Chinesedictionary?(作否定回答)

4.Wehavesomenicepictures.(主语改为he)

5.Annhasabasketball.(改一般疑问句)

6.Doyouoftenplayfootballafterschool?(肯定回答)

二）一般过去时

（一）概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

（二）结构：一般过去时用动词的过去式表示。

基本结构否定句一般疑问句

Be动词was/were+notwas或were提前，放于句首

行为动词didnl+do（动词原形）Did+主语+do（动词原形）

（三）句式

1、肯定句：主语+动词过去式+其他。

IwasinBeijingyesterday.Iwenttothebeachyesterday.

2、否定句：主语+wasn't或weren't+其他。/主语+didn't+V原+其他。

3、一般疑问句：was/were+主语+V原+其他？/Did+主语+V原+其他？

4、特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+其他?

特殊疑问词+did+主语+V原+其他？

（三）用法

1、表示过去某一时刻或某一段时间里所发生的动作或情况，常与明确的时间状语连用，如：

yesterdayjastweek（month.year…）■，…ago.theotherday.justnow.attheageof….in1980等连用。

如：

Attheageoften,shebegantolearntoplaythepiano.

2、表示过去经常发生或反复发生的动作，常与表示频度的时间状语连用。

WhenIwasachild,1oftenplayedfootballinthestreet..

（四）动词过去式的规则变化

一加ed,二加d,三要双写，四注意，y变成ied,特殊形式特殊记。规则动词的过去式变

化如下：

L一般情况下，动词词尾加-ed,如：

look-lookedplay-playedwork-worked

2.以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d,如：

hope-hopedlive-livedmove-movedhope-hoped

3.以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed,如：

study-studiedtry-triedcry-criedworry-worried

4.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed,如：

stop-stoppedbeg-beggedplan-planneddrop-dropped

【即学即练】

一、将下列动词变为过去式

l.look2.live3.stop4,carry.

5.hope6.trip7.call

9.want11.go

二、用所给词的正确形式填空

1.He（be）hereamomentago.

2.They（be）herejustnow.

3.Thescientists（leave）forAmericayesterday.

4.Lastweekwe（visit）theScienceMuseum.

5.WhenIwasachild,Ioften（play）football.

三、根据要求改写下列句子

1、Lucydidherhomeworkathome.（改否定句）

Lucyherhomeworkathome.

2、Hefoundsomemeatinthefridge.（变一般疑问句）

hemeatinthefridge?

3、Shestayedthereforaweek.（对划线部分提问）

__________________shethere?

4、Therewassomeorangeinthecup.（变一般疑问句）

thereorangeinthecup?

5、Theyhadameetingyesterday.（改为一般疑问句）

theyameetingyesterday?

6、MrsBlackdoessomecleaningeverySunday.（改为一般疑问句）

MrsBlacksomecleaningeverySunday?一般将来时

三）一般将来时

（一）概念:表示将要发生的动作或存在的状态。

TherewillbeanEnglishpartynextSaturday.

Wewillcometoseeyoutomorrow.

（二）结构

1、由will+动词原形构成，其will适用于各种人称。

Hewillarriveherethisevening.（改为一般疑问句）

2、shall+动词原形（常用于主语为第一人称）

Ishall/willnotbefreetomorrow.我明天没空。

3、begoingto+动词原形（打算、准备做某事）

HeisgoingtospendhisholidaysinLondon.他打算在伦敦度假。

（三）用法

1、表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语，如：

tomorrow,nextday（week,month,year…,），thisevening（weekend…），inthefUture、inafbw

minutes,thedayaftertomorrow,by…，soon等连用。

IwillpayavisittoShanghainextweek.

2、当主句为一般现在时，在以after,when,while,assoonas,if‘unless等引导的时间或条件句

中，要用一般现在时表将来。

11doitbetteriftheteachergivesmeanotherchance.

四）现在进行时

（一）结构由_______________________构成。

（二）用法

1、表示说话时刻正在进行的动作及行为，或者包括说话时刻在内的一段时间正在进行的动

作。常用时间状语及标志词：now（atthemoment）,listen,look,atthistime,rightnow等。

Listen,Someoneisplayingthepianointhenextroom.

2、表示一种渐进的过程。

MyyoungerbrotherisbecomingmoreandmoreinterestedinEnglish.

3、表示移位的动词，如go,come,leave,start,arrive等，其现在进行时可表将来。

SheisleavingforBeijingnextweak.

Myfriendiscomingfordinner.

（三）句型

1、肯定句：o

Iamstudyingnow.

2、否定句：主语+be+not+动词-ing+其他。

3、一般疑问句：Be+主语+动词一ing+其他？

4、特殊疑问句：特殊疑问词+Be+主语+动词-ing+其他？

Whatareyoudoingnow?

(四)动词的现在分词形式构成的几种方法：

1、一般在动词原形结尾直接加-ingo

read-reading,go-going,visit-visiting

2、以不发音字母e结尾的动词，去e再加-ing。

live-living,write-writing,make-making,take-taking

3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词，双写这个字母再加・ingo

sit-sitting,begin-beginning,get-getting,run-running,

put-putting

4、少数几个以ie结尾的动词，变ie为y再加・ing。

die-dying,lie-lying,tie-tying

【即学即练】

一、写出下列动词的现在分词：

playrunswimmakego

likewritereadhavesing

danceputseebuylove

comegetstopsit

beginshoplivetake

二、用所给的动词的正确形式填空：

l.Theboy(draw)apicturenow.

2.Listen.Somegirls(sing)intheclassroom.

3.Mymother(cook)somenicefoodnow.

4.Whatyou(do)now?

5.Look.They(have)anEnglishlesson.

6.They(not,water)theflowersnow.

7.Look!thegirls(dance)intheclassroom.

8.Whatisourgranddaughterdoing?She(listen)tomusic.

9.It*s5o*clocknow.We(have)suppernow.

10.Helen(wash)clothes?-Yes,sheis.

五)过去进行时

(一)结构：由_______________________构成。

否定形式：主语+was/were+not+doing+其他

一般疑问句：把was或were放于句首。(第一个字母大写)

(二)用法：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行或发生的动作。时间状语：atthistime

yesterday,at7:00yesterday,lastnight,fromseventonine,atthattime,以when或while引导

的时间状语从句等。

MyfamilywerewatchingTVatthistimeyesterday.

注意：(1)以when引导的时间状语从句中，从句动作，主句用过去进行时，表示一个动作

发生时，另一个动作正在进行。

Whenhecalledme,Iwashavingdinner.

(2)以while引导的时间状语从句中，从句与主句的动作在过去某一时刻同时进行，while

常译为“当……的时候，同时”。

TomwasdoinghishomeworkwhilehiesisterwaswatchingTV.

【即学即练】

一、用所给单词的适当形式填空。

1.1(cook)breakfastwhenyouarrived.

2.Whatyou(do)atthistimeyesterdayevening?

3.We(have)dinnerwhenthedoorbellrang.

4.While/When/Aswe(have)dinner,thedoorbellrang.

5.They(notmake)amodelshipwhenIsawhim.

6.—they(have)ameetingat4yesterdayafternoon?

—No,they.They(clean)theclassroom.

7.She(make)herdressthewholeafternoon

8.HeaskedmeifI(go)fishingthatafternoon.

9.Inaletter,johntoldusthathe(come)tochinanextmonth.

10.1(have)mybreakfastathalfpastsixyesterdaymorning.

六)现在完成时

(一)含义

表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成，强调对现在产生的影响。

Ihavelivedheresince2007.

(二)结构：_______________________

IhavestudiedEnglishfor5years.

否定句：_______________________

一般疑问句：_______________________

(三)时间标志词：already,yet,just,never,ever(曾经),before,since,uptonow

Ihavealreadyfinishedthework.Ihaven'tfinishedtheworkyet.

Ihavejustreceivedaletter.

我从来没去过北京。_________________________________________

你曾经去过北京吗？_________________________________________

HehasneverbeentoBeijingbefore.

Ithasbeen3yearssinceIworkedinthiscompany.

Everythinghasbeenperfectuptonow.

【即学即练】

1.TheOrientalPearlTVTowertensofthousandsofvisitorssince1995.

B.attractsC.hasattractedD.willattract

2.一Howlongyouhere?

一Forabouttwoyearssofar.

A.have,studiedB.did,liveC.do,stayD.were,swimming

3.一Howisyourfather?I_himforalongtime.

一Heisfine,butbusy.

A.don'tseeB.hadn'tseenC.didn,tseeD.haven,tseen

4.Meimeihasreceivedseverallettersfromherhometownsinceshetothecity.

A.cameB.comesC.hascomeD.willcome

5.一Whatareyougoingtodothisweekend?

一Iyet.

A.haven'tdecidedB.won'tdecideC.havedecidedD.didn'tdecide

6.Mymotherthewindowsalready,sotheroomlooksmuchbrighter.

A.hascleanedB.hadcleanedC.iscleaningD.willclean

7.IttenyearssincewelastinBeijing.

A.was,metB.hasbeen,metC.was,meetD.is,meet

8.一Howlonghastheweatherbeenlikethis?—

A.UntillastnightB.EversincelastnightC.TwodaysagoD.Twodayslater

七）过去完成时

（一）过去完成时的概念

过去完成时表示过去某一时间或某一事件之前已经发生的动作或状态，即过去的过去。

（二）构成

1、肯定句：主语+had+过去分词

Whenwegotthere,thefootballmatchhadalreadystarted.

2、否定句：主语+hadnot+过去分词

Hehadn'tworkedfortwoyearsbythen.

3、疑问句：had+主语+过去分词…？

Hadhef