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文档简介
2023-2024学年黑龙江省佳木斯市桦南县数学四下期末学业质量监测模拟试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.2.3m和2.30m()。A.一样长 B.2.3m比2.30m短 C.意义相同2.高压电线塔上有许多的三角形,这是运用了三角形的()特性。A.易变形 B.稳定性 C.外观好看3.下面各小数,只读出一个“零”的是().A.12.006 B.102.06 C.120.06 D.100.264.三年级3个班同学捐图书,一班和二班共捐23本,三班捐了16本,平均每班捐图书()本。A.20B.13C.55.有关0的计算,一定正确的是()。A.ɑ+0=0B.ɑ-0=1C.0×ɑ=0D.ɑ÷0=0二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一个三角形.(____)7.把一个图形平移后,它的大小和形状不发生改变.(_______)8.三个数的平均数是n,这三个数都比n大。(________)9.在进行小数竖式计算加减时,要把小数的末位对齐。(______)10.任何自然数都比小数大.(______)11.等腰梯形一定能单独密铺。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.在括号里填上“”“”或“”。(______)5千克(______)4500克(______)9.25米(______)92.5分米13.下面是一根长16厘米的吸管。如果第一剪从2厘米处剪开,第二剪从(______)厘米处剪开,剪成的3小段,正好可以围成一个三角形。14.0除以一个(________)的数,还得0。15.我国第一艘航空母舰“辽宁舰”舰宽am,舰长大约是舰宽的4.06倍,舰长(______)m。如果a=75,那么舰长是(______)m。16.按照要求改写下面各数.汽车重:1.95吨东苑市中心广场占地面积达338000平方米1.95t=(_____)kg338000平方米=(______)公顷17.由5个十、4个十分之一、6个百分之一组成的数是(______).18.一套服装的上衣每件65元,裤子每条35元,第一实验小学订购了50套这样的服装,需要(________)元.19.一辆火车的速度是220千米/时,它5小时行驶(________)千米,t小时行驶(________)千米。20.把50.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的(________)倍;把36缩小到它的(__________)是0.1.21.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里.①从正面看到的形状是的立体图形有________.②从侧面看到的形状是的立体图形有________.③从正面看到的形状是的立体图形有________.④从侧面看到的形状是的立体图形有________.22.一块长方形的玻璃,有(________)组互相垂直的边,有(________)组互相平行的边。23.一个两位小数取近似数后是12.8,这个小数最大是(____),最小是(____),它们相差(____)。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数。0.7+0.9=0.2×0.2=7.1+1.9=10-6.1=5-3.8=0×13.6=4×1.3=0.8×0.5=25.用竖式计算带*要验算*9.07﹣2.7=*56.86+5.49=10﹣0.8=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.看图连线从前面看从上面看从左面看27.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律28.连一连。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.解方程。x+1.8=2.7x÷4.5=202.54x=162x+13=4330.一个石灰厂五月份生产石灰630.5吨,六月份比五月份多生产23.98吨,六月份生产石灰多少吨?31.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋?32.一个等腰三角形,顶角是98°,请问另外两个角各是多少度?33.(1)甲、乙两人驾车同时从北京和上海相向开出,两车的速度分别是52千米/小时、48千米/小时,经过13小时后两车相遇。上海到北京的路程长多少千米?(2)甲、乙两人分别以52千米/小时和48千米/小时的速度同时从上海开往北京,经过26小时,两车相距多少千米?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】根据小数的基本性质:小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,由此解答。【详解】根据小数的基本性质:2.3m=2.30m;故答案为:A【点睛】本题主要考查小数的基本性质应用,要注意只有小数末尾添上或去掉0小数的大小才不变。2、B【详解】略3、C【解析】略4、B【解析】略5、C【解析】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、✕【详解】略7、√【解析】略8、×【分析】因为在一组数中有最大的数,也有最小的数,根据移多补少求平均数的含义:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;所以平均数比最大的数小,比最小的数大;由此进行判断。【详解】根据移多补少求平均数的含义可知:在一组数据中,平均数要比最大的数小,比最小的数大;所以,三个数的平均数是n,这三个数都比n大,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题应明确平均数的含义,根据平均数的含义进行判断即可。9、×【分析】根据用竖式计算小数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】进行小数竖式计算加减时,相同数位要对齐,也就是把小数点对齐,然后再计算;所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握。10、×【详解】略11、√【分析】等腰梯形的内角和是360°,放在同一顶点处4个即能密铺。【详解】根据分析可知,等腰梯形的内角和是360°,放在同一顶点处4个即能密铺。题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了密铺的知识。图形能密铺的关键是:围绕一点拼接在一起的多边形,接点处的各角之和恰好等于360°。三、我能填。(每题2分,共24分)12、<><=【分析】(1)(3)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数,据此进行比较;(2)将千克换算为克,乘以进率1000,再进行比较;(5)将米换算为分米,乘以进率10,再进行比较。【详解】<5千克=5000克,所以5千克>4500克<9.25米=92.5分米【点睛】本题考查小数乘法中积与乘数的大小关系和单位的换算。不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较,化成什么单位要灵活掌握。13、9【分析】第一剪从2厘米处剪开,还剩下16-2=14厘米,根据三角形:任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边,进行解答。【详解】16-2=14(厘米)第二条边是6厘米时,2+6=8(厘米),14-6=8(厘米),8=8,不符合三角形三边的关系。当第二条边是7厘米时,2+7=9(厘米)14-7=7(厘米)9厘米>7厘米7-7=0(厘米),0<2,2+7=9(厘米)所以第二剪从9厘米处剪开。【点睛】本题考查的是三角形三边的关系,关键是牢记三角形三条边的关系是关键,据此判断出第二条边的长度。14、非0【分析】0乘一个非0的数还得0,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0,注意0不能做除数。【详解】根据分析可知:0除以一个非0的数,还得0。故答案为:非0。【点睛】解答本题要明确:0不能做除数。15、4.06a304.5【分析】根据题意,“辽宁舰”舰宽am,舰长大约是舰宽的4.06倍,即a的4.06倍,用a×4.06即可;再将a带入计算即可。【详解】“辽宁舰”舰宽am,舰长大约是舰宽的4.06倍,舰长a×4.06=4.06am;当a=75时,4.06×75=304.5(m)【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后把字母表示的数代入含有字母的式子,解答即可。16、195033.8【解析】略17、50.46【解析】略18、5000【分析】总价=单价×数量,单价=衣服的价格+裤子的价格。【详解】(65+35)×50=100×50=5000(元)【点睛】清楚总价、单价、数量三者之间的关系是解题关键。19、1100220t【分析】根据题意,火车的速度是220千米/时,要求5小时行驶多少千米,就是求5个220千米是多少,用乘法计算;要求t小时行驶多少千米,就是求t个220千米是多少,同理可解。【详解】220×5=1100(千米)220×t=220t(千米)答:它5小时行驶1100千米,t小时行驶220t千米。故答案为:1100;220t【点睛】本题考查了用字母表示数,根据题干数量关系,列式计算即可。20、1001000【详解】略21、AEFBCDEBCDAF【详解】从正面看到的形状是的立体图形需有2列、1层,题目中只有AEF这三个几何体符合条件,因此选择AEF;从侧面看到的形状是的立体图形需有2行、1层,题目中只有BCDE这四个几何体符合条件,因此选择BCDE;从正面看到的形状是的立体图形需有3列、1层,题目中只有BCD这三个几何体符合条件,因此选择BCD;从侧面看到的形状是的立体图形需有3行、1层,题目中只有AF这两个几何体符合条件,因此选择AF.22、42【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。同一平面内不相交的两条直线互相平行。据此可知,长方形相对的边平行,相邻的边垂直。据此解答即可。【详解】一块长方形的玻璃,有4组互相垂直的边,有2组互相平行的边。【点睛】熟练掌握平行和垂直的性质,同一平面内不相交的两条直线平行,当两条直线相交成直角时,两条直线互相垂直。23、12.8412.750.09【解析】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、1.6;0.04;9;3.9;1.2;0;5.2;0.4【分析】小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。【详解】0.7+0.9=1.60.2×0.2=0.047.1+1.9=910-6.1=3.95-3.8=1.20×13.6=04×1.3=5.20.8×0.5=0.4【点睛】本题考查小数加减法和乘法的计算方法,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。25、6.37;62.35;9.2【解析】试题分析:根据小数加减法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.解:*9.07﹣2.7=6.37验算:*56.86+5.49=62.35验算:10﹣0.8=9.2【点评】考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。28、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、我能解决下面各题。(每题6
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