人教版初中化学2023-2024学年上学期九年级课堂达标训练试卷 第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式 （一）（含答案）

人教版初中化学2023-2024学年上学期九年级课堂达标训练试卷第五单元课题2如何正确书写化学方程式（一）一、选择题1．配平化学方程式时，必须是()A．反应前物质的分子总数等于反应后物质的分子总数B．反应前后各物质的体积相等C．各物质反应前后质量不变D．反应前后各元素的原子数目相等2．氢气燃烧的化学方程式是（）A．2H2+O2点燃__2H2O B．2H2+O2燃烧__2HC．2H+O点燃__H2O D．2H2+O2=2H3．在书写化学方程式时，有时会用到符号“△”。这个符号表示的含义是（）A．加热 B．点燃 C．燃烧 D．高温4．下列说法正确的是（）A．所有的化学反应都遵循质量守恒定律B．配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字C．配平后，反应前物质的分子总数等于反应后物质的分子总数D．化学方程式中的“↑”表示生成物是气体，所以只要生成物中有气体就必须标“↑”5．实验室可使用二氧化锰催化分解过氧化氢制氧气，该反应的化学方程式为（）A．H2O2MnO2__H2↑+O2↑ B．2H2O2MnOC．2H2O2=2H2O+O2↑ D．H2O2MnO2__H6．如图是四位同学讨论某一个化学方程式的场景。他们所描述的化学方程式是()A．4P＋5O2点燃__2P2O5 B．C＋O2点燃C．S＋O2点燃__SO2 D．2H2＋O2点燃_7．下列化学方程式不正确的是（）A．细铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4B．铁丝与硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4C．用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OD．用赤铁矿石炼铁：Fe2O3+CO2Fe+CO28．北京2008年奥运会火炬“祥云”使用的燃料是丙烷（C3H8），其燃烧的化学方程式为：C3H8+xO2yCO2+4H2O，其中x、y分别是（）A．5；3 B．7；3 C．1；3 D．1；59．下列对反应的化学方程式书写完全正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：2Fe+3O2=点燃2Fe2O3B．一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2C．在密闭容器中燃烧红磷验证质量恒定律：2P+O2=点燃P2O5D．用澄清的石灰水检验二氧化碳气体：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O10．下列化学方程式书写正确的是（）A．Mg＋O2点燃__MgO2 B．2C＋O2C．2H2↑＋O2↑点燃__2H2O D．P＋O2点燃__二、综合题11．质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。（1）化学反应前后肯定没有变化的是____(填字母)。①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应)，化学方程式为，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示的质量。（3）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知陶土网上留下固体的质量比反应前的镁条还轻，其原因可能是。12．书写下列化学方程式。（1）在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色物质：。（2）汽车尾气中含有一氧化氮和一氧化碳，会污染空气。有人设计在尾气处加装催化剂，将其转化成无污染的空气中占比最多的一种单质和一种可以灭火的化合物：。（3）气体打火机用的燃料是丁烷(C4H10)，丁烷完全燃烧生成二氧化碳和水，写出其化学方程式：。（4）写出实验室用双氧水制取氧气的化学方程式：。（5）金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和碳单质，写出其化学方程式：。13．有下列化学方程式：①3Fe+2O2=Fe3O4；②CH4+2O2点燃__CO2↑+2H③Al+O2点燃__AlO④NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓；其中：（1）化学式写错的是(填序号，下同)；（2）未配平的是；（3）未注明反应条件的是；（4）“↑”或“↓”使用不当的是。14．请用适当的化学用语填空：（1）3个镁离子：。（2）标出氧化铝中铝元素的化合价：。（3）某银行发行了一套生肖金币，其主要组成为金元素：。（4）天然气的主要成分(CH4)燃烧的化学方程式：。（5）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：。（6）双氧水制氧气的化学方程式：。15．完成下列反应的化学方程式。（1）实验室用氯酸钾制氧气：。（2）铜在空气中加热生成氧化铜：。（3）氢气在高温时与四氧化三铁反应得到水和铁：。（4）电解水：。16．阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式。安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡(主要成分的化学式为C25H32)，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：（1）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧：。（2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解：。（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应：。（4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火：。17．配平下列化学方程式(化学计量数为1时也要填入)：（1）C2H4＋O2点燃__CO2＋H（2）Al＋HCl=AlCl3＋H2↑（3）Fe2O3＋CO高温__Fe＋（4）Na2SO4＋BaCl2=NaCl＋BaSO4↓

答案解析部分1．答案:D解析：配平化学方程式时，要按原子个数不变进行；

故答案为：D。分析：根据化学反应前后原子种类和个数不变分析。2．答案:A解析：氢气燃烧是氢气与氧气点燃条件下生成水的反应；

故答案为：A。分析：根据氢气燃烧的反应物和生成物及反应条件书写方程式分析。3．答案:A解析：化学方程式中的△符号只能表示加热。

故答案为A分析：根据化学方程式书写过程中需要注明的条件，如加热，点燃，催化剂等条件分析回答。4．答案:A解析：A、质量守恒定律是化学变化遵循的普遍规律，所有的化学反应都遵循质量守恒定律，符合题意；

B、配平化学方程式需将系数写在化学式前，不可以改变化学式中各组成元素右下角的数字，不符合题意；

C、配平后，反应前后原子个数不变，反应前物质的分子总数不一定等于反应后物质的分子总数，不符合题意；

D、化学方程式中的“↑”表示生成物是气体，需只有生成物中有气体必须标“↑”，若反应物中有气体，即使生成气体也不需标“↑”，不符合题意；

故选：A。

分析：A、根据质量守恒定律是化学变化遵循的普遍规律分析；

B、根据配平方程式不能改变化学式右下有数字分析；

C、根据化学反应前后原子种类和个数不变分析；

D、根据方程式书写时只有生成物中有气体时标注气体符号分析。5．答案:B解析：二氧化锰催化分解过氧化氢制氧气反应原理是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成氧气和水，反应方程式为2H2O2MnO2__2H2O+O2↑。6．答案:C解析：磷、碳、氢气燃烧的反应中反应物的质量比都不是1：1，硫与氧气反应属于化合反应，且反应物质量比为1：1，生成的二氧化硫是大气污染物；

故答案为：C。分析：根据化学方程式的书写方法分析；根据化学反应中反应物的质量比的计算方法分析。7．答案:D解析：A、铁在氧气中燃烧的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4，该选项书写正确；B、铁和硫酸铜反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，该选项书写正确；C、氧化铁和稀盐酸反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，该选项书写正确；D、氧化铁和一氧化碳反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，该选项书写不正确．故选：D．分析：书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．8．答案:A解析：书写化学方程式要遵循两原则：一是符合客观事实，二是遵守质量守恒定律，也就是反应前后原子的种类，数目不变；反应前碳原子数为3，所以y也就是3，反应后氧原子数为10，所以x是5；故选项A符合题意。分析：该题考查了质量守恒定律及其应用9．答案:D解析：铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故选项A不正确；一氧化碳还原氧化铁的条件是高温，化学方程式缺反应条件，故选项B不正确；红磷燃烧的化学方程式未配平，故选项C不正确；澄清的石灰水与二氧化碳反应化学方程式正确，故选项D正确。分析：该题考查了书写化学方程式应注意的几点：（1）符合客观事实（2）遵守质量守恒定律10．答案:B解析：A、该方程式没有符合客观事实，生成物是氧化镁的化学式错误，

应该是2Mg＋O2=点燃2MgO，故不符合题意；

B、该方程式正确2C＋O2点燃__2CO书写正确，符合题意；

C、2H2↑＋O2↑点燃__2H2O书写错误的原因是反应物不能标箭头符号，正确的方程式是2H2＋O2点燃__2H2O，故不符合题意；

D、P＋O2点燃__P2O5的书写错误的原因是没有遵守质量守恒定律（没有配平），正确的方程式是

4P＋5O2点燃__2P2O5，故不符合题意。

故答案为：B.

分析：书写方程式的原则是：首先以客观事实为依据，其次是遵守质量守恒定律。

A、Mg＋O2点燃__MgO2的方程式没有以客观事实为依据，即氧化镁的化学式书写错误来解答；

B、2C＋O2点燃__2CO书写正确，遵循了书写方程式的原则；11．答案:（1）B（2）2Mg+O2点燃_（3）部分生成物逸散到空气中解析：（1）化学反应前后①原子数目、③元素种类、⑤原子种类、⑥物质的总质量一定不变，②分子数目可能改变，④物质种类一定改变，故选：B。

（2）镁条在空气中完全燃烧是镁与氧气点燃条件下生成氧化镁，化学方程式为2Mg+O2点燃__2MgO，由质量守恒定律可知，参加反应的镁和氧气质量总和等于生成的氧化镁质量，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示参加反应的氧气质量。

（3）镁条完全燃烧后，称量得知陶土网上留下固体的质量比反应前的镁条还轻，可能是部分生成物逸散到空气中。

分析：（1）根据化学反应前后原子种类、个数、元素种类、质量、物质总质量不变，分子数目可能改变，物质种类、分子种类一定改变分析；

（2）根据镁与氧气点燃条件下生成氧化镁，参加反应的镁和氧气质量总和等于生成的氧化镁质量分析；12．答案:（1）3Fe+2O2点燃__Fe3（2）2NO+2CO催化剂__N2（3）2C4H10+13O2点燃__8CO2+10H（4）2H2O2MnO2__2H（5）2Mg+CO2点燃_解析：（1）铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色物质四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O2点燃__Fe3O4。

（2）由题意可知，一氧化氮和一氧化碳在催化剂作用下反应生成空气中占比最多的一种单质和一种可以灭火的化合物，由反应前后元素种类不变及空气的组成可知，生成物为氮气和二氧化碳，化学方程式为2NO+2CO催化剂__N2+2CO2。

（3）丁烷完全燃烧是丁烷与氧气点燃条件下反应生成二氧化碳和水，化学方程式为2C4H10+13O2点燃__8CO2+10H2O。

（4）实验室用双氧水制取氧气是双氧水在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为2H2O2MnO2__2H213．答案:（1）③（2）④（3）①（4）②解析：（1）③中氧化铝化学式书写错误，应为Al2O3.

（2）④反应前后原子个数不相等，未配平。

（3）①铁与氧气反应生成四氧化三铁，反应条件为点燃，方程式中未注明反应条件。

（4）②中反应前有氧气为气体，反应后生成的二氧化碳气体不标气体符号，“↑”使用不当。

分析：（1）根据化学式书写遵循化合价代数和为0原则分析；

（2）根据化学反应前后原子个数不变分析；

（3）根据所给反应的反应条件分析；

（4）根据反应前有气体的方程式生成气体不需标注气体符号分析。14．答案:（1）3Mg2＋（2）（3）Au（4）CH4＋2O2点燃__CO2＋2H（5）3Fe＋2O2点燃__Fe3（6）2H2O2MnO2__2H解析：（1）镁原子在化学反应中失去两个电子带两个单位的正电荷，写在元素符号的右上角，并且数字在前符号在后，离子符号前加数字表示离子个数，故答案为：3Mg2＋（2）利用化学式的书写方式写出三氧化二铝的化学式，在铝元素的正上方写出化合价，符号在前数字在后

（3）金币的组成元素主要是金，符号为Au

（4）根据甲烷和氧气点燃生成水和二氧化碳，方程式为：CH4＋2O2CO2＋2H2O

（5）铁和氧气点燃生成四氧化三铁，方程式为：3Fe＋2O2Fe3O4（6）过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，方程式为：2H2O22H2O＋O2↑

故答案为：3Mg2＋；；Au；CH4＋2O2CO2＋2H2O；3Fe＋2O2Fe3O4；2H2O22H2O＋O2↑分析：离子符号的书写的要标明原子失去电子或得到电子所带的电荷数，在微粒符号前加数字表示微粒的个数，元素的化合价写在元素符号的正上方，元素符号的书写，两个字母时，第一个大写，第二个小写，根据反应物、生成物和反应条件可以写出化学反应方程式，据此分析解答15．答案:（1）2KClO3=△MnO（2）2Cu＋O2Δ_（3）4H2＋Fe3O4高温__3Fe＋4H（4）2H2O通电__2H2↑＋O解析：（1）实验室用氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，方程式为2KClO32KCl＋3O2↑；（2）铜在空气中加热是铜与氧气加热条件下反应生成氧化铜，方程式为2Cu＋O2=△2CuO；（3）氢气在高温时与四氧化三铁反应得到水和铁，反应方程式为4H2＋Fe3O43Fe＋4H2O；（4）电解水