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文档简介
剪羊毛——澳大利亚民歌第1页
你们知道这是哪个国家吗？第2页你知道这是在干什么吗？剪羊毛第3页
教学目标1、技能目标：指导学生用轻盈而有弹性声音在较高音区演唱。学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表示出愉快活泼情绪。2、知识目标：经过节奏排列练习，培养学生进行节奏创作兴趣和感受歌曲愉快，活泼情绪和格调，创编动作演出歌曲。3、情感目标：经过学唱歌曲感受源于劳动律动和音乐，知道音乐和生活、和劳动密不可分，使他们深入认识劳动意义。第4页教学重难点重点：1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃情绪及其表现作用，在歌唱中准确把握附点八分节奏，区分节奏不一样感觉。2、初步唱会歌曲《剪羊毛》。难点：1、歌曲中节奏演唱。2、用愉悦、欢快声音来演唱歌曲。第5页歌曲介绍《剪羊毛》这首歌曲是一首在澳大利亚广为流传民歌。歌词以生动语言，形象比喻描绘了羊毛这一劳动情景。以“白云”、“冬雪”、“丝棉”、“皮袄”来形容了工人们剪下来羊毛，富于想像，很有童趣；歌曲为2/4拍子、大调式、二段体结构。第6页第7页分段观赏第一乐段以欢快起伏旋律和富有劳动生活节奏，生动地展现了澳大利亚牧民在剪羊毛时情景。第二乐段开始音区较高，旋律和节奏开阔舒展，使得欢快劳动情景得到更为生动鲜明表现。最终两个乐句重复了第一段最终两个乐句，它强调了
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